关爱聋哑学生志愿活动策划书.doc

关爱聋哑学生志愿活动策划书一 活动背景 为关爱社会弱势群体，丰富聋哑学生课余生活，针对目前市聋哑学校欲开展有关活动教授聋哑学生个人才艺，我们班决定积极与市聋哑学校交流，发动学生开展才艺展示与教授活动。借此加强社会对聋哑学生的关注，形成和谐大爱的良好社会风气。二 活动意义 A通过开展丰富的课余才艺教授活动，丰富聋哑学生的课余生活，并借此关爱他们，了解他们的困难。 B让我们班走进社会弱势群体，加强他们的社会责任心和奉献心，促进社会良好风气的形成。 C体现我们班“奉献，互助，有爱，进步”的服务精神。三 活动名称：关爱聋哑学生，爱心教授才艺。四 活动对象：宜宾市特殊教育学校学生。六 活动流程：A活动准备阶段 时间:2012年3月前 （1）召集青协成员及各班班级负责人，作活动前期宣传工作，了解并统计他们及身边有才艺的同学。 （2）联系并确认参加活动的有才艺的同学，并修正计划。 （3）与聋哑学校联系，详尽地介绍活动计划并达成共识。 （4）确定活动前行动的人员组成及分工，确定团队活动时间及内容。 B活动实施阶段 时间：2012年3月后的周末 （1）在集合时间，在校门口集合负责人清点人数，确认无误后并带队至高客站乘坐4路公交车，至宜宾市六中，再步行前往市聋哑学校。 （2）负责人赖秀梅联系上聋哑学校负责人李老师，按活动计划进行才艺教授活动（详见“活动具体内容”），活动过程中做好拍照工作，并通过积极沟通多了解发现聋哑学校学生现况，以便更好实施后期计划。u 七 活动具体内容：（一）折纸手艺。我们班的女同学到市聋哑学校展示并教授折纸技巧。人员：5名以上有折纸手艺的同学及若干志愿者。地点：市特殊教育学校注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。（二）摄影。组织同学们与聋哑学生一起摄影，活动结束后有条件可将照片赠与学生。人员：5名以上有相机的同学及若干同学。地点：市特殊教育学校注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。活动过程务必确保安全。（三）绘画。组织同学们教聋哑学生绘画。人员：5名以上有绘画功底的同学及若干同学。地点：市聋哑学校注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。（四）魔术表演。组织同学们喂聋哑学生表演小魔术并现场教会他们。人员：5名以上会魔术的同学及若干志愿者。地点：市特殊教育学校注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。（五）功课解疑。组织同学们为聋哑学生解答学习上的疑问，辅导他们的功课，教授学习方法。人员：若干学习成绩较好，有较强沟通能力的志愿者。地点：市特殊教育学校注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。（六）舞蹈。组织同学们教聋哑学生跳舞。人员：2名以上会舞蹈的同学及若干志愿者。地点：市特殊教育学校注备:教的舞蹈不宜过于激烈，活动过程注意安全。活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。(七) 书法。组织同学们教聋哑学生书法。人员：2名以上有书法功底的同学及若干志愿者。地点：市聋哑学校注备:考虑到目前聋哑学校的活动材料不足，此项活动根据实际情况实施。(八) 练琴。组织同学们与聋哑学生一起练琴，有能力的同学可以教授琴技。人员：庄斌及426懂钢琴的同学地点：市特殊教育学校（9） 送文具。组织同学们给聋哑学生送日常学习用品。 人员：3名同学 地点：市特殊教育学校u 经费预算1、 车费：80元2、 学习用品费：300元3、 彩纸：15元4、 剪刀：5元 合计：400元u 九 活动注意事项及预备案：A注意事项：1.活动当天同学们要穿上班服，各位同学在整个活动过程中要住意人身安全，及交通安全。2.参加活动的同学们请遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地点，切勿迟到。3活动期间请大家扶持负责人统一安排，实实在在做事，注意自身形象，勿打闹嬉戏。4.活动期间务必做到尊敬他人，注意言谈，杜绝有伤害他人的事情，损害青协形象。5.从点名离校至回校点名期间，任何人无正当理由，不可离队，若有违背，安全责任自