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养成教育的一份策划书参考正文本页是最新发布的养成教育的一份策划书参考正文的详细页面,感觉写的不错,把错别字改掉了,为了大家阅读方便。范文之家提供策 划 书是养成教育的一份策划书参考一、指导思想养成教育是我们学校的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为动身点,以有益于指导我班学生健康成长为目的,创造性地展开工作,狠抓落实,重视实效,构成我班特点,首创我我班养成教育的新局面,大力推动素质教育。二、工作目标1、通过“礼节习惯”教育,使学生逐渐养成尊敬尊长、礼貌待人的优秀品质,进步分清是非、妍媸、善恶、真假的能力。2、通过“生活习惯”教育,使学生育成讲秩序、讲效力、讲公德、有理智的好习惯,进步学生的生活能力。3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,进步学习效力,增进学生文化素质的进步。4、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的条件下,较好地发挥人力物力效能,使学生育成艰苦朴素的良好习惯。三、教育内容以小学生平常行为规范、小学生守则为标准,回纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼节、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。1、礼节习惯尊重尊长,听父母教导,不顶撞,讲话态度恳切。接受尊长物品时要起立双手接,遭到赞美时说“谢谢”。上学或外出回家见到父母、尊长有礼貌地问候,外出时向父母作别,说明往向。吃饭不独占独吃,先让尊长就坐,吃完饭要对同桌吃饭的尊长或客人说“请慢用”。关心父母等尊长的身体范文参考写作网,教您怎样写范文 ,父母生病要问候,端水送药,主动承当力所能及的家务劳动。有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语。进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。上课回答题目先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”。同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号。参加升降国旗,要严厉、庄重、穿着整洁。2、学习习惯课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着题目听。课前预备好学习用品,静待老师上课。上课座姿端正,书写时握笔姿式正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳。上课专心听讲,稳定说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考,认真做笔记。作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩。按时完成作业,做到独立、耐心、细致,及时改正错。学会先温习后完成作业,先审题再解答的习惯。考试答题要仔细、正确、书写规范。3、生活习惯凌晨早起
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