幼儿园体育游戏.doc

体育游戏：打野鸭子（30分钟）目标：1、对体育游戏有浓厚的兴趣。2、能瞄准目标推球及灵活地躲闪。3、能在游戏中享受游戏的欢乐。活动过程：1、幼儿围两个圈站好。2、外圈的小猎人用球碰击内圈的小鸭子，内圈的小鸭子躲闪球。3、若内圈的小鸭子被球击到自觉到圈外去。4、小组轮换玩游戏。体育游戏：打擂台（30分钟）目标：1、培养幼儿顽强的精神。 2.发展臀部及腿部力量。准备：地上画两个圈，圈外各画一条预备线，并在两圈中放一短绳。过程：将幼儿分成人数相等的 ，各队队员在各自圈外的预备线外站好。 游戏开始，两队的第一名队员站到圆圈内，分别握住绳的一端，当听到游戏开始的口令后，两人都提起一只脚或单腿站立，并用力拉绳，设法将对方拉出圈外。游戏反复进行。晨间接待： 1、热情地接待每一位幼儿，了解幼儿的情绪、身体情况。 2、支持幼儿按意愿选择自选游戏并做好记录。晨间锻炼：高跷（30分钟）活动目标：1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力。2.促进平衡能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。3.感受与他人共同游戏的快乐，培养竞争意识。活动过程一、听音乐进入游戏情境，做准备活动。1、今天森林里有一场特殊的运动会，踩高跷比赛，你们想去参加吗?呀!我们这么多人，要不就开辆小火车一起去吧!(咔嚓、咔嚓火车出发喽!)(咔嚓、咔嚓火车到站喽!)2、运动会开始前先活动活动我们的手脚吧!(带幼儿做准备活动)二、自由活动，运动会开始。1、比赛前的最后练习。森林运动会过会就开始了，为了我们能赛出好成绩，比赛前再自由练习一下吧。(幼儿分散练习)2、赛前教练温馨提示。、运动员们!你们想赢比赛吗?那我来悄悄告诉你们一个取得胜利的秘诀吧!(想要站得稳，必须用脚底中心踩在高跷上;想要走得快，必须双手拉直绳子;想要得胜利，眼睛必须向前看。)、你们想听清楚秘诀了吗?我们请一名运动员来做一下正确的示范吧!、我们的预赛开始了，运动员们先进入比赛场地。、请运动员们听清楚比赛规则：每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度往前走，到终点线后拿起高跷往回跑，轻轻地碰一下下一名运动员的肩膀，然后排到队伍的最后面。下一名运动员出发，一直到每组的最后一名运动员回到原点，速度最快的一组就算胜利。4、运动会决赛。、请预赛胜利队的运动员们准备好进入决赛。请其他运动员做啦啦队为他们喊加油吧!、决赛开始!哦!这组运动员成为了今天森林运动会的冠军!、教师小结运动会比赛情况。体育游戏：夹包跳（30分钟）教学目标： 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2. 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等教学过程： 一、 玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，练习平衡、爬、传、走、投等动作。 第一组：传沙包。坐在椅子上，将沙包从第一个幼儿头上向后传，最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头，其他幼儿依次向后移。 第二组：过小桥。双手平托沙包走平衡木。 第三组：乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。 第四组：小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。 第五组：打沙包，用沙包练习投掷。 二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。 1. 教师示范动作。 2. 幼儿讲述观察结果，教师小结动作要领。 3. 幼儿示范，共同评价，讨论。 4. 分散练习，个别指导。 5、 集合，共同解决出现的问题及解决方法，强化动作要领。三、 小组接力竞争游戏：运果子。 1. 讲解游戏的方法，教师示范怎样运果子。 2. 幼儿游戏，注意游戏的规则。 3. 小结游戏。 四、结束，做放松活动。 体育游戏：赶小猪（30分钟）活动目标： 1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 2、通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。 3、能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。 活动准备： 人手一个皮球，人手一根塑料棍。 活动过程： 1、准备活动队列练习。 幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习“稍息、立正、齐步走、立定”等。 2、游戏活动赶小猪。 老师交代游戏名称和玩法。 教师示范赶小猪的动作。 幼儿人手一根棍子和一只“小猪”，分散练习和探索“赶小猪”的方法，老师巡回指导和观察。 老师让幼儿说说“我是怎么赶的”，请个别幼儿示范。 幼儿六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将“小猪”赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾。后面的幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的“小猪”最听话，哪一组的速度最快。 小姐游戏情况，并请幼儿将“小猪”和棍子收好。 3、放松活动小孩、小孩真爱玩。 老师带幼儿念儿歌：“小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿。”老师念到最后一句：“摸摸大