学校工作行动计划表2014春.doc

20132014学年学校安全工作行动计划表(第二学期)姓 名李玉学性 别男民 族汉职 称中学一级分管工作德育、安全体育、卫生现状分析：优势：以开展党的群众路线教育为契机，以“建设平安校园，创建平安学校”为保证，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行学生伤害事故处理办法的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。建立健全了学校安全管理的长效机制。教师一手抓教学这个第一要务，一手抓安全这个头等大事的意识进一步增强，层层签定责任书，严格落实安全责任制和责任事故追究制。学生的法制观念和安全防范意识进一步增强。定期开展安全管理专项整治行动、有针对性地开展了师生的安全教育；创建“平安校园”。 劣势：地处城郊，大量优秀学生进入城区接受优质教育，在校学生生源质量低、素质差；社区群众文化低、观念落后，对孩子成才的欲望不高，缺乏学校、家庭、社会三结合教育，给学校的教育教学管理带来了一定的难度。班主任工作突出问题：不愿做的问题，不好做的问题，做不好的问题。加强学习，把握班主任工作的规律性；突出德育实践，体现教育的针对性、实效性；班主任专业化发展有待提高，班主任工作是“主业”的地位有待落实。积极预防、依法管理、全员参与、各负其责、责任制、问责制的安全管理教育机制有待真正落实，师生的法制观念和安全防范意识有待增强。校园周边环境安全急需整治。 突出问题：学校的管理机制和评价体系有待健全完善，治理能力有待增强。学校地处交通要道，有铁路、国道、国道复线、乡村到汇交，车多路窄，交通安全成为首要问题。部分教师安全管理的职责履行的不够。部分教师对安全管理制度落实的不好。部分教师对学生的安全教育抓得不紧不实。学生的规则意识，法制观念淡薄。部分学生存在严重的不良行为。机遇：以开展党的群众路线教育实践活动为契机，为进一步“反四风”“改作风”提供了保证。教育局“五抓”工作思路，作风建设年、质量提升年、管理机制创优年、提质增效年活动的持续开展，不断推动学校全面深化改革，为学校的发展创造了必要条件。近几年的成果与经验、教训与反思为学校进一步自主发展提供了第一手宝贵财富 。 挑战：还有部分干部和教师中仍然存在着传统的教育观念，较习惯于传统的教育模式。如何切实转变教育观念，探索新的教育模式，使培养出来的学生能够适应 21 世纪对人才的需求，是学校面临的最潜在的挑战；随着城区学校的不断扩招，农村学生总体水平和素质绝对下降。如何稳住并发展这一招生形式，是学校目前所面临的最直接的挑战； 如何造就一支研究型的教师队伍，是学校目前所面临的最现实的挑战；目前个别干部和教师在工作中存在懒、散、慢的不良思潮有待转变。目 标活动/措施时 间完成情况成立学校安全工作领导小组，明确职责为确保学校各项安全工作措施的落实。1、学校成立以校长程祥山为组长李玉学、张堂生等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。2、“遵纪守法，讲究公德，做守法公民”为主题的黑色警示教育。3、“知识守护生命，关注安全”为主题的安全保护教育。4“健全人格，健康成长”为主题的心理健康教育5、“学生不良行为和矛盾纠纷预防”为主题的专项整治教育。1、3.33.72、3.103.143、5.55.94、5.55.95、3.243.286、4.214.25建立健全安全管理制度和安全长效机制。创建“平安校园”、“法制校园”。1、健全安全机制，完善预防措施。2、签订安全工作目标责任书。落实安全工作责任制和事故责任追究制。3、开展安全隐患大排查，大整治行动。4、开展“平安校园”、“法制校园”创建活动。5、开展学生不良行为、矛盾纠纷预防、排查、化解、整治行动。1、2.262.282、3.33.73、开学初、期中、放假前三阶段。4、3.243.285、4.144.186.96.13树立以人为本理念，坚持安全第一，预防为主。培养学生遵纪守法，热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质，保持乐观向上的人生态度。 开展“六个一”安全教育活动。1、召开一次以“知识守护生命，关注安全”为主题的安全教育大会。2、召开一次以“珍爱生命、关注安全”为主题的安全主题班会。3、任课教师上好一堂安全教育课。4、开展“八个一”交通安全专项教育活动。5、组织一次以“安全、健康、文明、和谐”为主题的征文竞赛或板报比赛。6、开学初、期中、放假前三个时段集中开展安全教育周活动。7、开展教育部“安全教育主题日”活动。1、2.262、3.33.73、2.284、3.33.285、5.55.96、开学初、期中、放假前三阶段。7、3.173.21校园安全1、日常安全（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。2、饮水卫生教育（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。3、其它方面（1）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。（2）除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。（1）、3.33.7（2）、全学期2、全学期3、3.37.11校产校舍安全1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。 2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。3、加强保卫工作，防盗防火。4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。1、3.33.72、5.55.93、3.33.74、3.37.11落实好大型集体活动中的安全工作校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可