科研训练 实习心得　.doc

科研训练 实习心得 科研训练实习心得科研训练课程实习报告写作要求 一、实习目的目前，大学生缺乏实际动手能力，缺乏自主思考能力这样一现象越来越普遍。 通常是课本理论一大堆，一旦到自己动手时候就无从下手，左右为难。 针对这一现象及结合我们学生所学的专业，校方专门为我们开设了科研训练这一课程，希望通过科研训练课程的实习实践，使学生们结合主要园艺作物(茶树为主)试验材料的种植开展展有关试验科学研究，并并在实际的试验过程中验验证、巩固、深化所学课课堂理论知识，探究园艺艺作物及园艺产业的科学学问题，亲自动手采集实实验样品、自主准备玻璃璃器皿、学会用仪器设备备、掌握配制药品试剂，按有关指标的测定方法法及步骤，测定需测样品品指标，分析实验数数据，得到实验结果，作作出结论。 由此自主操作作过程获得直接的实践、实操体会，有效增强实实际动手技能，促其综合合运用所学知识与技能，着力培养开展园艺科学学研究的素质与能力。 间间接引导并发掘学生们的的创新能力，培养锻炼学学生们的做事能力、分析析研究能力，激发学生们们创造能力。 二、实习习时间XX年7月，实实习、训练时间累积约22周。 三、实习地点实习地点主要在贵州大学学果园、贵州省农科院茶茶园、综合实验室等地。 四、实习内容1.茶园主要形态性状的的识别及大田管理 (11)植株主要农艺性状观观察; (2)茶园管理理对幼龄茶园的维护和和成龄茶园的肥水管理。 2.红绿茶茶叶的的制备 (1)取优势资资源的茶青，进行绿茶的的制备; (2)用优质质茶青制备红茶。 3.果园主要果树种类的的识别及大田管理 (11)种类识别常绿果树树枇杷、柑橘，落叶果树树梨、苹果等仁果类;桃桃、李等核果类;葡萄、猕猴桃等浆果类果树的的大田识别; (2)果果园管理果园的整形修修剪、间作套作、肥水管管理等。 第1页4.果树叶片生理指指标的测定 (1)脯氨氨酸含量测定选取代表表性植株上完全成熟的叶叶片，将叶片离体后，装装入自封袋，放入冰盒内内，快速带回实验室，采采用分光光度法测定; (2)丙二醛含量的测定定选取代表性植株上完完全成熟的叶片，将叶片片离体后，装入自封袋，放入冰盒内，快速带回回实验室，采用分光光度度法测定。 五、实习心心得及总结成龄茶园的的管理 (一)施肥原则则，茶树因树龄、树势、产量指标，土壤、种植植密度不同，施肥的数量量和方法等都有差异。 1、重施和适当早施基基肥在低温到来之前，当根系生长最旺盛时进进行深耕施基肥，以有机机肥，磷、钾肥为主。 2、分期追肥在各轮新新梢萌发前的10-155天，及时分批追肥。 全全年3-4次，以速效性性氮肥为主，促进茶发萌萌发。 3、肥料搭配成龄茶园施肥以氮肥为为主。 氮、磷、钾比率为为311。 茶园管管理技术 一、补苗。 新新建茶园应在建园后1-2年内将缺苗补齐。 二、中耕与除草。 每每年要求进行2-3次，视杂草情况必要时应进进行化学除草。 三、追追肥。 以有机肥为主，无无机肥为辅。 1、定植当当年于8月底到9月初初，每亩施尿素5公斤。 2、第二年每亩施尿尿素15公斤，分别于春春、夏、秋茶采摘前300天分三次施下。 3、第第 三、四年分别每亩亩施尿素25公斤、300公斤，时间同前。 4、投产茶园视茶园长势势和产量，每年每亩施尿尿素不少于40公斤，同同时搭配一定数量的磷、钾肥。 四、修剪。 1、定型修剪茶苗定定植后要求进行三次定型型修剪。 (1)第一次当苗高达35-500厘米，基部茎粗厘厘米时，离地15-220厘米剪去主枝，保留留侧枝。 (2)第二次在第一次剪口基础上提提高10-15厘米进行行分段修剪，主枝酌情强强剪。 (3)第三次在在第二次剪口基础上提高高10-15厘米用用大枝剪剪平。 2、投投产茶园修剪主要有轻轻修剪和深修剪。 (1)轻修剪投产茶园每年年茶季结束进行一次。 剪剪去冠面3-5厘米，剪平。 时间以11月月底前进行为宜。 (2)深修剪根据茶树长势势每隔4-5年进行一次次。 剪去冠面10-115厘米。 时间可在春春末夏初或年底进行。 五、茶园抗旱防冻 1、茶园抗旱 (1)铺铺草或地膜覆盖抗旱。 ( (2)灌溉春茶前干旱旱期间至第一次透雨前每每7-10天灌溉一次。 2、冻害防治 (1)选选用抗寒品种。 (2)增增施有机肥第2页页和磷钾肥。 (3)定定剪不宜过迟，受冻地块块茶树蓬面可撒盖稻草防防冻，开春后揭除。 (44)受冻坏死的枝叶，应应在气温回升后及时剪除除，并加强肥水管理。 六、病虫害防治坚持预预防为主，防治结合的原原则，及时发现，及时治治疗，达到治早、治小、治了的目的。 以农业防防治为基础，充分发挥物物理、生物防治的优势，尽量减少化学防治次数数。 严禁选用高毒、残效效期长的农药，实现无公公害生产。 我区常见的病病虫害有 1、病害茶饼病、茶白星病、茶茶云纹叶枯病、茶轮斑病病、苔藓地衣、根结线虫虫病。 2、虫害茶毛毛虫、茶蚕、卷叶蛾、假假眼小绿叶蝉、茶黄蓟马马、茶蚜虫、螨虫。 防治治方法病害防治用药有有托布津、波尔多液、多多菌灵、石灰等。 虫害防防治用药有天王星、螨撞撞死等。 茶园耕作技术术科学合理的茶园耕作作，是提高茶叶产量、质质量的重要环节。 由于耕耕作深度不同，茶园耕作作可分为浅耕和深耕两两种。 浅耕一般来说说，茶园耕作深度不到115厘米的都叫浅耕。 通通常，每年都要进行春耕耕、夏锄、秋锄和冬耕。 春耕和冬耕以松土为主主。 耕作深度春耕10厘厘米左右，冬耕10厘米米15厘米。 夏锄和秋秋锄以除草为主，锄草次次数常因杂草生长不同而而有一定差别。 锄草深度度以5厘米左右为宜。 新新开辟茶园的第一年，为为了避免带动茶籽和茶苗苗，距茶苗30厘米以内内的杂草宜趁雨后用手连连根拔除，30厘米以外外的照常进行浅耕，待茶茶苗长大后可用手锄除草草。 秋后就可全面浅耕。 在茶树幼年和青年阶阶段，茶园行间空隙大，容易生长杂草。 为了减减少杂草争夺土壤水分和和养分，浅耕时期，次数数的安排常在追肥之前进进行一次。 夏秋季杂草多多，浅耕后要将杂草铺在在地面晒干或耙出园外，堆积一处制成堆肥，特特别在多雨季节更要注意意。 壮年茶园如果树冠冠覆盖度高，其生长好、产量高。 由于采摘、施施肥、除虫等作业较频繁繁，茶行间土壤容易板结结，浅耕以疏松土壤为主主，次数可适当减少1次次2次。 深耕耕作作深度超过15厘米即可可称为深耕。 茶树种植前前的深耕，按照常规即可可。 种植后的深耕，由于于茶园类型不同，深耕要要求也有差异。 下面分别别就幼龄茶园、成年茶园园、衰老茶园的深耕方法法加以说明。 1.幼龄龄茶园种植前深垦过的茶茶园，一般结合施基肥进进行深耕。 深耕深度初期期在离茶树根部20厘米米30厘米以外开沟330厘米左右深度。 茶树树长大后开沟的部位向行行中间逐步转移。 开垦时时仅在种植行中深垦的茶茶园，一般要结合施基肥肥，在茶行间宽1米左右右深耕50厘米。 深第第3页挖的土壤先先放置道路上，然后施基基肥与心土混合，施入沟沟中，再将第二段表土翻翻入第一段，这样依次深深耕，逐步完成。 2.成年茶园过去已深垦过过的，如土壤疏松可不再再深耕。 若土壤很粘重，在尽量减少伤根的前提提下，适当缩小宽度深耕耕30厘米左右，以后不不再深耕。 深耕时期，北北方茶区宜在8月9月月，长江中、下游茶区宜宜在9月10月，华南南茶区还可适当推迟。 3.衰老茶园通常结合合低产茶园改造，在秋末末冬初离开茶根30厘米米进行50厘米深耕。 深深耕时要结合施用有机肥肥料，将肥料与土壤混合合，使土肥相融。 总之之，深耕是花费劳力多，需要有机肥多的作业。 通常在开垦前进行一次次，如果土壤粘重可在开开采初期缩小宽度再进行行一次。 在正常情况下，待20年左右茶园产量量大幅度下降时再深耕改改土一次，其他时期不再再深耕。 果园主要果果树种类的识别及大田管管理 (1)种类识别:在实际训练中我们涉涉及到了一下几个方面对对果树的认识区别与分析析。 A生长习性树木类型型乔木、灌木、藤本、草本B树形疏层形、开心形、圆头形、圆柱柱形、纺锤形、棚架篱架架形C枝条直立、开展展、下垂;密、中、希、有刺无刺等D叶叶型型、叶形、质地、叶缘、叶脉、叶面E花花序序、花或花序着生的位置置、花的形态和构造F果果实种类、大小、形状状、果肉和果皮G种子打下、多少、形状和种种皮色泽等。 果园管理理包括以下土壤管理、包括土壤的深翻、改良良、覆盖和施肥、灌水等等。 如果园施肥以以树体营养诊断，主要是是对果树特定部位叶片进进行的全量分析，以及对对果园土壤养分状况的诊诊断为依据。 施用的肥料料种类日益趋向以高浓度度复合肥料为主。 有的国国家有专门工厂按照果园园具体要求生产包括各种种微量元素的复合肥料。 但厩肥和堆肥的应用仍仍受重视。 果园灌水在在降雨量不能满足果树生生长发育需要的果树产区区均需灌水。 采用喷灌方方法兼可防霜冻和降低夏夏季树体温度，并可配合合施用肥料、农药。 也可可采用滴灌。 中国果园以以漫灌和沟灌为多;喷灌灌、滴灌也已开始应用。 树体管理主要有下下述几个环节结果量的的调节，在果树整形和和果树修剪的基础上进行行、树体保护、灾害防治治等如树体保护为防止果树丰产时枝条条被果实重量压弯和被大大风摧折，苹果、梨和柑柑橘园常采用吊枝或木杆杆支撑的方法保护树体(见树体保护)。 对伤损损枝干应修正削平，促进进愈合，必要时进行消毒毒、包扎或桥接(见嫁接接)。 1.果园的种植植土壤环境决定着果实的的成长程度，所以只有加加强土壤的抵抗能力和营营养能力才能更好地管理理果园，下面就为大大家介绍为果园土壤增肥肥的正确方法。 第44页2.增加有机肥肥投入。 要广开肥源，充充分利用果渣、秸秆等有有机资源，采取堆腐、发发酵，、腐熟无害化技术术，弥补粪肥资源不足的的现状。 3.大力发展展果区畜牧业，集造农家家肥;因地制宜，推广幼幼龄果园间套绿肥、果园园生草，增加土壤有机质质;利用秸秆、杂草堆腐腐造肥;发展沼气，在果果园推广沼肥应用技术，增加有机肥投入，逐渐渐提高果园土壤有机质含含量(15g/kg以上上)，改善土壤结构，提提高土壤保水、保肥能力力。 4.开展测土配方方施肥。 在果园施肥上要要坚持有机无机结合，氮氮、磷、钾配合施用，针针对性补施中、微量元素素肥料的原则。 要依据测测土化验结果、实验资料料、果树生长状况及果园园施肥特点，确定科学的的肥料配比，制定合理的的施肥方案。 依据果树的的需肥规律，采取基肥为为主，追肥为辅，分期分分批施入肥料。 5.施施肥方法上可采用放射状状、环状、条状沟施。 要要通过深翻改土，覆盖保保墒，应用“穴施肥水”技术，搞好肥水结合，提高施肥效率。 体会会科研训练是教学计划划中，为大学生做好毕业业设计准备的理论性教学学环节。 其目的是使学生生加深对课堂讲授内容的的理解，巩固学习成果，培养学生运用所学知识识分析和解决实际问题的的能力;使学生在设计计计算、查阅文献资料、手手册以及使用设计规范等等技能上得到初步训练为为将来从事实际工作打下下良好基础。 与以往理论论学习不同，具有巩固、神话和运用所学理论知知识的作用。 科研训练也也培养学号是呢过实践、创新能力的一个重要阶阶段。 在此次科研训练练中，我结合自身并体会会老师讲解内容，获得了了很好的效果，收益颇多多。 通过本次科研训练，巩固、扩大并加深了我我们课堂上所学的理论知知识。 他是我意识到了在在大学里理论知识的重要要性，让我感受到我们必必须要学好自己的专业知知识，而且要将之付诸实实践，我们才会得到更大大的提升，理论用来指导导实践，要重视实践操作作，拓展视野，提升能力力等。 然而，在这次科科研训练中我们业余到了了不少挫折，主要到自己己专业知识方面的缺漏和和严重不足，但它让我更更全面的认识了自己，看看到了自己的短处;另一一方面，这次经历为我以以后的决定方向提供了参参考，还有这宝贵的经验验为我以后择业选择增加加了自信。 正如人们所说说得人生难免遇到挫折，没有