医师学习计划培训计划.doc

医师学习计划培训计划 本文是（）工作计划频道为大家整理的医师学习计划培训计划，供大家学习参考。 篇一:医师学习计划培训计划医生学习计划 抓住机遇，拼搏进取 消化内分泌科青年医师学习计划 医院的发展，归根到底是人的发展，是全体医护人员自身素质和水平的发展。面对着医院发展的宏伟蓝图，对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生，应当积极地提高自身素质以适应医院发展的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”，追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，医德医风方面，知法、守法、文明规范行医。我们认为应从以下几个方面做起： 1 立足本职工作，做好每一名患者的临床诊疗工作，积累本 专业各种常见病的临床经验，苦练基本功，包括体格检查，病历书写，危重病人的抢救处理等 2 积极巩固医学基理论知识，作为实践工作的指导。以参加 三基学习考试为契机，认真学习理论知识以考促学，把理论提高一个档次。在工作之余，争取能反复多次研读内科医生必备的内科学等教材，特别是其中的消化，内分泌，肾病专业，并对相关内容理解、消化。对本科室领域的基本问题、基本常识与常见病的处理原则有一个全盘的认识，培养合格年轻医生的基本素质。 3 结合本科室收治的部分重点、难点病人，利用课内各种书 籍资料资源，有针对性地学习各种危重病和复杂疾病的诊治要点，经验技巧，并注意临床病例资料的收集整理，业 余时间查阅相关文献资料，还有就是我们计划每月至少阅读篇论文，可以从万方数据库里搜索、查阅。从浅至深、从中文至英文，认真总结、学习。 4 积极利用医院给与的各种机会走出去参加各种年会以及培 训，进修，学习上级医院及知名专家教授的先进知识，临床检验，操作技能，为医院科室的发展提供后劲。 5 加强法律意识，规范医疗文件书写。随着人们法律意识的 提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在医疗服务中加强法制建设，提高人员医护人员的法律意识，已成为一个重要环节。在以后的工作中，严格按照医疗文件书写规范要求，记录完整、客观、及时。 把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。提高服务质量，加强医德医风自我学习，增强工作责任心。运用专业知识认真体察病情，作出合理诊断，使用最佳治疗方案，解决患者疾苦，文明规范行医，提高医患沟通技能，杜绝医疗纠纷发生，从而促使医疗质量提高。 2012年11月篇二:医师学习计划培训计划医教科2015年业务学习培训计划 医教科2015年业务学习培训计划 为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医教科将以“三基三严”“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为重点内容，认真抓好医务人员培训工作，具体培训计划如下： 一、 培训目标： 通过学习和培训，巩固医务人员的医学基础知识，提高专业技术能力，并将所学的理论知识与实际临床工作相结合，全面提升医务人员综合素质和医院服务能力，保证医疗安全。 二、 培训方法： 采用集中学习及科室培训相结合的方法，对医务人员进行培训，培训覆盖率达100%。 1、 集中学习与科室学习相结合 （1）“三基”知识以自学为主，科室利用科主任查房，晨会交班及每月至少组织全科人员学习1次。 （2）医教科每月组织集中学习1-2次：包括讲课、教学查房、病历讨论和操作训练等。 （3）组织外院知名专家、教授进行专题学术讲座，使全院医务人员了解、吸收新知识 2、采取派出去请进来的学习方式，不断更新新理论，吸收 新技术、新方法、掌握医疗新动向。 （1）根据年初工作计划，拟派业务技术骨干2-3人到上级医院进修学习1年。拟派业务技术骨干10-15人积极参加省市、全国等卫生部门举办的短期业务培训。 （2）鼓励支持医务人员积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动。 （3）邀请上级知名专家来院进行学术讲座、教学查房、手术指导等。 三、培训及考核内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 2、基本知识：包括以疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：疾病诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验、检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 3、基本技能：指医务人员应具备的基本操作技能（如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术操作的基本方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和诊治疾病的基本能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力）等。 4、医疗卫生相关法律法规：执业医师法输血法传染病防治法医疗事故防范处理条例病历管理规定 等。 5、技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪的使用技术、呼吸机的维护与使用技术。 6、突发事件应急处理能力培训 各科室制定本科室相关突发事件的处理应急预案，并根据预案制定相应的模拟训练方案。医教科将根据各科室制定的情况，进行突击模拟训练，提高医务人员对突发医疗事件的能力，使得在突发医疗事件时能够及时、有效的应对，协调全院的资源处理突发事件，提高处理突发事件的成功率。 四、 培训学习要求： 1、 医教科对全员医生的基本技能每年进行考核1次，科室 每月对专科理论和技能操作进行考核1次。 2、 凡院内组织的各种学习，规定范围内的人员必须按时参 加，不得无故缺席（值班和公事除外）并认真做好笔记。 3、 为了保证学习效果，医院将对每次学习进行不定期考 试。 4、 凡外出培训学习，包括参加学术会议人员，回院后必须 将所学知识进行总结，在院内进行汇报。 5、 凡外出学习人员学习合格回院后按照医院相关规定报 销相关费用。篇三:医师学习计划培训计划2015乡村医生培训计划第1篇：乡村医生培训计划一、培训目标根据中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定(鄂发20XX29号)和秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案的要求，到20XX年，我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生，累计脱产培训不低于三个月，使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识，其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月，使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。二、工作职责1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局):县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团，定期开展培训服务，医学教育网搜集整理重点是培训乡镇卫生院的师资队伍，每季度开办一次巡回培训班，每次5-7天。讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人，外科2人，妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人)，县疾控中心5人，县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人，中医科2人)，县卫生局卫生监督局2人。上述单位在4月底以前上报人员名单，由县卫生局医政股统一安排培训内容和时间。2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院安排35名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组，由各卫生院院长任组长，分管院长具体负责，定期开展工作，其主要职责是:组织本乡镇参训人员，按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。3、村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班，每个村卫生室确定一名50岁以下，业务技术能力强，医德好的骨干乡村医生重点培训。三、培训内容、时间、方式1、内容:以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主，县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。要求培训期结束时，骨干乡村医生基本达到中专学历水平，其他在职乡村医生业务水平明显提高，基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。2、时间:骨干乡村医生每年培训不低于三周，三年累计不低于三个月，一般在职乡村医生每年培训不低于一周，三年累计不低于一个月。3、培训方式:县级讲师团定期举办培训班，培训乡镇师资队伍，每季度组织一次巡回培训班，到一至两个乡镇开展培训，每次57天;乡镇每月组织一次培训班，对乡村医生开展轮训，每次23天，培训结束后进行考试考核，确保培训质量。县卫生局将按上级主管部门要求，选送乡村医生参加省、市组织的乡村医生培训。四、保障措施1、经费保障:乡村医生参加培训时，各卫生室按每天不低于30元的标准支付生活费，并据实提供交通费;县、乡医疗卫生单位组织培训时，免费为参训乡村医生提供教材、场地和安排住宿，乡镇卫生院要免费安排好县巡回培训班教师的食宿;县级各医疗卫生单对讲师团成员提供相应经费保障，不能因为参加讲师团而降低待遇。县卫生局对上级转移支付的乡村医生培训经费做到应拨尽拨。2、严格考核:县卫生局对各乡镇卫生院及县级医疗卫生单位加强目标考核。从年起，县卫生局将把乡村医生培训计划作为医政工作的一个重点对各单位进行考核，同时将其纳入各单位综合目标考核内容之一;医学教育网搜集整理各乡镇卫生院对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度，对参训对象做好考勤记录，未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师;严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容，达到预期的目标，培训结束后由各乡镇卫生院组织考试及考核，并将结果上报县卫生局。3、奖惩措施奖励:培训期结束，县卫生局对组织得力，效果显著的单位和乡村医生进行奖励;惩处:对于拒不参加培训的乡村医生、村卫生室将根据乡村医生从业管理条例和医疗机构管理条例的有关规定，注销其执业注册、收回执业证书或其他处罚;没有达到规定学时或考核不合格的人员，应在6个月内进行补训和考核。4、工作要求:乡村医生是我县一支重要的卫生队伍，是捍卫我县三十多万农民身心健康的第一道屏障，在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。加强乡村医生培训是提高乡村医生业务技术水平的必然要求，是解决农民看病难、看病贵的重要手段，更是提高农村初级卫生保健的具体措施。各单位一定要站在忠实实践三个代表重要思想、落实科学发展观、切实维护广大人民群众根本利益的高度，按照县卫生局的统一安排部署，把乡村医生培训工作抓好、抓实、抓出特色。第2篇：乡村医生培训计划为认真贯彻落实国务院乡村医生从业管理条例，进一步增强我镇农村卫生室的服务能力建设，规范在岗乡村医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我镇实际情况，特制定本培训计划。一、培训目标更新乡村医生的知识，提高防治常见病和多发病的诊治能力、公共卫生服务能力。二、培训对象经注册在我镇乡村医疗卫生机构从事及预防、保健和一般医疗服务的乡村医生28名。三、培训内容20XX年培训内容为:小儿发热、小儿腹泻、小儿肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支气管炎、哮喘、肺结核、慢性胃炎、消化性溃疡、病毒性肝炎、消化道出血、贫血、肾炎、尿路感染等常见疾病。四、组织管理卫生院负责制定乡村医生年度在岗培训计划，组织实施全镇在岗乡村医生培训，并实施本辖区在岗乡村医生年度培训。六、考试与登记培训结束后采取理论考试，由卫生院组织考试，并将培训考试结果作为年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件。第3篇：乡村医生培训计划为贯彻落实国务院乡村医生从业管理条例精神，落实医改中提出的政府重点加强对农村卫生室和村医的技术支持的工作任务，切实提高乡村医生队伍的业务水平和工作能力。根据省卫生厅关于印发江西省20XX年乡村医生在岗培训计划及大纲通知要求，现结合我市实际，特制定新余市20XX年乡村医生在岗培训计划。一、培训目标(一)掌握基本药物使用管理有关要求，规范抗菌药物、激素的使用办法，纠正药物的不合理使用行为，培养临床合理用药习惯，同时按照医疗机构从业人员行为规范(卫办发20XX45号)的要求，规范乡村医生的从业行为。(二)了解和掌握重性精神病防治相关知识。(三)提高乡村医生参加农村全科执业助理医师考试的应试能力。二、培训对象全市经注册在村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。三、培训内容、形式及学时安排乡村医生培训为三个项目12项内容(详见下表)。培训总学时为80学时，分为集中培训和临床培训两种形式，集中培训72学时采取理论授课或视频学习，临床培训8学时。实践技能项目由县级培训基地分批组织安排到县级医疗卫生机构和乡镇卫生院进行。注:合理用药、医疗机构从业人员行为规范按照厅农卫处印发20XX年江西省乡村医生重点业务培训项目实施方案执行。四、培训考试考核与登记乡村医生在岗培训参照继续医学教育规定，实行学分制管理。培训对象每年参加在岗教育培训活动，所获得的总学分为25学分。完成培训80学时并考试合格者，授予25学分，县级卫生行政部门负责登记培训的内容、形式、学时、考试成绩，培训结果记入本人业务技术档案，作为其年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件之一。并且，根据江西省乡村医生考核办法实施细则(试行)(赣卫农卫发20XX5号)文件精神，培训情况作为乡村医生考核的重要组成部分，其考核结果作为乡村医生公共卫生服务补助的发放依据。五、培训管理市卫生局负责对全市乡村医生培训工作进行管理、指导和监督，各县、区卫生主管部门要加强对本辖区内培训基地的管理，负责乡医培训集中授课、安排实践技能和考试考核工作。重性精神病防治课件请在江西省卫生厅网站下载。新余市20XX年乡村医生在岗培训大纲一、合理用药:(40学时)(一)总论:(8学时)1.掌握常用抗生素、激素、解热止痛药物、中成药的合理使用知识。2.熟悉合理用药、药物相互作用的相关基础知识。3.熟悉药物不良反应类型及监测上报系统流程。4.了解注射剂、特殊剂型药物安全使用知识。5.了解常见不合理用药现象。6.掌握村卫生室人员的从业规范。(二)内科合理用药(20学时)1.掌握内科疾病、神经内科疾病、急性中毒、急诊急救用药、急性传染病等各个系统疾病用药的药物的分类、药理作用、适应症、用法用量、禁忌症、常见的毒副作用及处理。2.熟悉内科疾病、神经内科疾病、急性中毒、急诊急救用药、急性传染病等各种疾病常见的不合理用药的表现及后果，各个系统疾病药物使用的注意事项和不良反应。(三)儿科合理用药(4学时)1.掌握为达到儿童常见疾病初级诊治而涉及到的药物使用基本原则。2.熟悉儿童各个系统疾病常用药物的用法、剂量，熟悉药物作用和副作用，了解其作用机制、药物相互作用和配伍禁忌;了解儿童病情变化时药物加减量、换药、停药的指征。3.了解儿童药物代谢特点和剂量换算原则。(四)外科合理用药(4学时)1.掌握各种类型外伤的用药原则和方法。2.熟悉常见外科感染(浅表感染、深部感染)的用药原则和方法;掌握常见外科特殊感染的用药原则和方法;掌握外科围手术期抗生素的的使用原则和方法。3.了解各种营养制剂、特殊疾病用药的使用指征和方法。(五)妇产科和合理用药(4学时)1.熟悉妊娠期、哺乳期药物代谢动力学特点和药物治疗总体原则;熟悉孕妇用药分级，妊娠期及哺乳期禁用和慎用的药物。2.掌握妊娠期常见疾病常用药物的用法、剂量，熟悉药物作用和副作用，了解其作用机制、药物相互作用和配伍禁忌。3.掌握妇科感染性疾病、避孕与终止妊娠等常用药物是用法、剂量，熟悉药物作用和副作用，了解其作用机制、药物相互作用和配伍禁忌。二、重性精神病防治(4学时)(一)熟悉农村精神病患者防治和管理的相关知识和技能(2学时)(二)掌握重性精神病患者管理服务规范(2学时)三、农村全科执业助理医师考试复习(36学时)(一)全科医学知识(2学时)1.掌握全科医学概念2.掌握全科医学原则与方法(二)医学人文(2学时)1.熟悉医学伦理2.熟悉农村卫生中常见的行为与心理问题3.掌握农村卫生涉及的法律法规及相关政策(三)基本公共卫生(8学时)1.掌握农村初级卫生保健2.熟悉基层常用卫生统计学知识3.掌握常用流行病学方法4.熟悉农村居民健康教育、健康管理与健康促进5.掌握疾病预防与控制6.熟悉农村环境卫生、职业卫生与食品安全7.熟悉妇幼保健内容(四)基本医疗(16学时)1.熟悉和掌握农村常见症状的鉴别诊断2.熟悉和掌握农村常见病、多发病的诊疗(按系统)和转诊3.熟悉常见危重症的识别与处理(五)实践技能(8学时)1.常见症状的鉴别能力2.体格检查能力3.辅助检查判断能力4.医疗文书书写能力5.基本医疗操作能力6.常见疾病的诊断和处理能力7.急诊急救和转诊能力8.慢性病管理与健康宣教能力9.现场流行病学调查和突发公共卫生事件处理能力10.人文精神及沟通交流能力第4篇：乡村医生培训计划为贯彻落实国务院乡村医生从业管理条例、卫生部、发改委等六部委关于加强卫生人才队伍建设的意见（卫人发20XX131号）和省卫生厅关于印发江西省20XX年乡村医生在岗培训计划（赣卫科教字20XX2号）文件精神，落实医改中提出的政府重点加强对村卫生室和村医的技术支持的工作任务，进一步提高乡村医生队伍的业务水平和工作能力。现结合我市实际，特制定新余市20XX年乡村医生在岗培训计划： 篇四:医师学习计划培训计划2015放射科培训计划第1篇：放射科培训计划为适应适应当前医疗市场的实际情况，加强进修医师管理，加速培养进修医师实际医疗工作能力、提高综合素质已迫在眉睫。放射科根据医院进修人员管理办法（细则），制订放射科进修医师培养计划。一、 目的和宗旨：1、 敦促进修医师尽早、尽快地掌握放射科医学影像诊断的基本原理、基础知识和基本技能；2、 巩固和提高进修医师分析和解决临床影像诊断中实际问题的能力；二、总体要求：1、 每周一至周六均应参加早晨的读片并做好笔记；2、 每季度参加科内业务讲座并做好笔记；【医师学习计划培训计划】3、 每季度接收上级医师的小测验一次；4、 适当参加相应学科组的课题研究。受训对象：放射科进修医师培训涉及内容：放射技术、常规放射诊断、CT技术及诊断。三、培训内容细则：进修医师进入放射科后，根据红会医院放射科的实际情况给予进修医师上岗前教育，使进修医师迅速熟悉本科室的各项制度和操作常规，防止各类医疗差错、事故的发生。进修医师进入放射科后，上岗前进行理论知识考核及实际工作能力和工作态度考察，经科室认定，科主任同意后，方可按进修计划开始培养，在实际工作中学习并不断提高业务技术水平。根据各进修医师的实际情况及需要制定具体的培养计划和安排，并指定专门的带教老师。1、 常规摄片技术常识要求：掌握X线成像原理；常规摄片技术，如头颅、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的摄片原理和要领；2、 X线平片诊断要求：（1）掌握人体正常结构的X线平片表现；（2）熟悉头颅、胸部、腹部、四肢及脊柱的常见病、多发病的X线诊断基础知识，骨折、良、恶性肿瘤、肺炎、肺癌、风心及其它心脏大血管的异常、胆囊、胆道及尿路结石、骨与关节退变、肠梗阻等；（3）熟悉小儿肠套叠空气灌肠，并能在上级医师的指导下使用规范的X线诊断术语书写诊断报告。3、 X线造影诊断要求：（1）掌握消化道、泌尿系统等的正常造影表现；（2）熟悉消化道气钡餐双重造影的原理，掌握检查方法，能独立操作；逐步掌握消化道气钡餐的双重造影诊断的基础知识（肿瘤/癌、溃疡、炎症、十二指肠淤滞等），能书写规范的诊断报告；（3）熟悉气钡餐灌肠的原理并掌握基本操作方法和诊断基础知识；（4） 熟悉小肠插管造影的操作和诊断基本知识；（5） 掌握泌尿系统造影检查的原理、方法和诊断基础知识。4、 CT诊断要求：（1）掌握CT成像原理、CT机构造；（2）掌握各部位横断解剖；（3）掌握常见病的诊断基础知识如颅脑：颅骨异常（骨折、肿瘤等）、脑梗塞、脑出血、珠网膜下腔出血、脑挫伤、脑血肿、硬膜外/下血肿等以及脑肿瘤，其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常见病、多发病的CT诊断知识。5、 常规放射诊断学和CT诊断学的巩固和提高 要求：（1）巩固已掌握的常规X线诊断学基础知识；（2）巩固已掌握的常规CT诊断学基础知识；（3）逐步熟悉少、罕见病的X线和CT诊断知识；（4）注意训练自己分析问题的能力及对多种影像技术的合理运用能力。第2篇：放射科培训计划1、积极委派相关人员定期参加省环保厅组织的辐射安全和防护专业知识及相关法律法规培训，按照规定及时参加考核并申领合格证书。2、从事放射操作及防护人员因新增、调动等原因发生变动时，及时组织新进人员参加环保行政主管部门组织的培训并申领合格证书。3、参加环保行政主管部门的培训后，应及时将培训成果传达给放射防护领导小组及放射科成员。4、放射科成员及相关人员每季度组织一次内部防护培训，由放射防护领导小组监督实施。5、放射防护小组成员每半年组织一次集体学习。6、遇到国家政策调整、出台新的放射防护管理法律法规或规章、标准等，由防护领导小组组长及时召集放射科人员及防护领导小级成员学习。第3篇：放射科培训计划一、下级医院来本科进修学习，时间一般36个月。二、进修医师必须由副高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。三、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内容。（或以普放、HSG为重点，或以盆腔CT为重点）四、以CT为重点的具体安排： 1、先熟悉普放、X线片诊断及学习盆腔造影片读片1个月。 2、了解盆腔CT检查的步骤、检查技术、检查要素、读片顺序等1个月。 3、盆腔CT诊断报告的书写训练1个月。 4、最后3个月在上级医师带教、分析、讲解下，基本掌握盆腔妇科常见病，和妇科肿瘤的CT诊断。五、以普放及HSG为重点的具体安排： 1、第1个月熟悉普通X线片的读片常规及报告书写。 2、第2个月熟悉并掌握HSG的操作和诊断规范。 3、第3个月基本掌握造影中疑难病例的X线诊断。第4篇：放射科培训计划一、培训目的通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的 基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强 化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、 服务热情周到的员工队伍。 篇五:医师学习计划培训计划2015医师进修计划第1篇：妇幼保健院儿童医院医师进修计划一、培训目标经过规范化培训，成为医德高尚、医风端正、有实际临床能力的医师。1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，全心全意为人民、为患者服务。2、掌握本科室及相关学科的基本理论，具有系统的专业知识，了解本专业的新进展，并能用以指导实际工作。3、具有较强的临床思维能力，较熟练地掌握本专业临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。二、培训方法：1、有关科室轮转，根据实际能力在本院医师指导下，管理一定数量的病人。2、 由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练，并讲授有关理论知识。三、各科要求(一) 儿内科1、掌握小儿常见疾病的诊断及处理，如肺炎、急性肾炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。4、了解小儿出血性疾病常见病因。5、掌握儿科用药及液体疗法。6、 了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。(二) 儿外科1、 了解小儿外科基本问题，包括儿外科手术前后处理、手术适应症的选择、常见疾病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。2、 常见急腹症诊断处理及手术原则。包括急性阑尾炎、急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。3、 小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则。包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。4、 小儿外科感染有关问题：急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等的诊断和早期处理。5、 学会切开、缝合及各种外科的简单操作。(三) 妇产科1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。2、了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。3、了解产科出血的诊断和治疗原则。4、了解妇科腹痛的诊断及治疗原则。5、 掌握上环、取环、人流、药流的适应症、禁忌症和技术操作。(四) 医技科放射科1、 常见病的X线诊断。2、 急腹症的X线诊断。3、 X线防护基本知识。 超声波1、 正常子宫附件的声像图。2、 常见妇科病声像图。3、 产科常规超声检查。4、 小儿肝、胆、脾、肾、脑、腹部正常和异常声像图。四、 考核(一) 内容：1、 政治思想、职业道德、劳动纪律、工作责任心。2、 临床能力：观察分析能力、诊断鉴别诊断能力、处理疾病能力、手术质量、病历书写质量。(二) 方法：1、选择考试卷或口试的方法，结果分为：优、良、中、差。2、每轮转一个科室，由带教人员组织评议，评议意见填入轮转考核表中。3、进修终了，由医教科对其进修期间各项工作综合考评，意见填入考核表中，并寄回原单位备案。第2篇：临床进修医师培养计划（一）培养目标： 在原有水平基础上，经过理论辅导和临床各科室实践，使理论和业务水平有所提高。（二）要求： 1、熟悉妇产科理论，具有较系统的专业知识；熟悉与妇产科有关的基础和临床知识，对国内外妇产科技术发展动态及新近展有一定了解；了解国内外本科先进诊疗技术并应用于实际工作。 2、掌握妇产科诊疗技术、手术适应症、禁忌症和麻醉之选择。能进行本科各种手术，较全面地掌握本科疾病的诊断和治疗。学习解决复杂病例、急、危重症和术中的急救处理。 3、有综合分析病例与指导下级医师的能力。（三）具体措施： 1、自学为主，学习妇产科学、实用妇产科学、实用产科学及各种妇产科中外文专业杂志等，继续提高理论与外语水平。 2、每月23次理论辅导课。（有关业务讲座安排详见另表） 3、参加所在科室的疑难病例、死亡病例讨论；参加院内外学术讲座和读书报告会。 4、各科轮转时间：妇科4个月；妇科门诊2个月；产科4个月；计生生殖2个月。 5、各科设有带教老师，负责进修医师在该科学习之安排。 6、轮转期间，所在科室将视具体情况安排一定的手术示教。（妇科如子宫全切术、阴式子宫切除、子宫次广泛切除。产科如阴道助产、剖宫产） 7、六个月及以上的进修人员学习期间需在上级医师指导下完成读书报告或综述一篇。 8、进修医师进修期满一个月后视每人情况赋予其处方权。 9、进修期间鼓励进修医师参加带教老师的部分临床科研工作。可以利用本院资料撰写并发表论文，但需有本院老师指导，第一作者署名为本院指导老师。 10、进修期间进修医师在上级医师指导下承担我院低年资住院医师的临床工作，参加产科进修医师值班及其它科住院医师值班。 11、进修结束时均进行考核与评定其服务态度、医疗作风、与学习情况等。并进行小结和理论考试。第3篇：超声科进修医师进修计划一、到本院进修的医师应具有中专毕业，从事超声诊断工作2年以上者。二、进修时间：一般36个月。三、进修医师必须由付高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。四、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内容，如：普通超声、阴道超声、彩色多普勒超声及三维超声等。五、学习彩色多普勒超声为重点的具体安排： 1、先熟悉黑白超声的诊断，特别是要熟悉黑白阴道超声的诊断技巧和诊断方法。 2、学习彩色多普勒的诊断原理及诊断方法。 3、重点是妇科疾病的彩色超声诊断及产科彩色超声的诊断。 4、最后一个月，要在上级医师的带教、分析、讲解下，基本掌握妇科常见病和产科的彩色多普勒的诊断方法。六、以学习三维超声为重点的具体安排： 1、先熟悉黑白超声、阴道超声的诊断技巧和诊断方法。 2、学习彩色超声的诊断原理及诊断方法。 3、学习三维超声的成像原理及成像技巧。 4、最后一个月要在上级医师的带教、分析、讲解下，基本掌握妇科常见病和胎儿的三维成像方法。第4篇：放射科医师进修计划一、下级医院来本科进修学习，时间一般36个月。二、进修医师必须由副高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。三、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内容。（或以普放、HSG为重点，或以盆腔CT为重点）四、以CT为重点的具体安排： 1、先熟悉普放、X线片诊断及学习盆腔造影片读片1个月。 2、了解盆腔CT检查的步骤、检查技术、检查要素、读片顺序等1个月。 3、盆腔CT诊断报告的书写训练1个月。 4、最后3个月在上级医师带教、分析、讲解下，基本掌握盆腔妇科常见病，和妇科肿瘤的CT诊断。【医师学习计划培训计划】五、以普放及HSG为重点的具体安排： 1、第1个月熟悉普通X线片的读片常规及报告书写。 2、第2个月熟悉并掌握HSG的操作和诊断规范。 3、第3个月基本掌握造影中疑难病例的X线诊断。第5篇：产科医师进修计划为了保障来我院产科进修学习的各级医生能在产科理论、临床技能、医疗管理和医患沟通等各方面能力均有所提高，产科特制订进修医师带教计划，具体如下：一、理论知识的学习产科给各位进修医师安排了内容丰富、形式多样的理论学习，目的是通过这些学术活动，获得新理论、新知识，并掌握学习新理论、新知识的方法；进一步掌握产科各种合并症和并发症的发病机理、病理生理。由专家主持的多个产科专题的讲课；参与每月一次的主任或教授级医师教学大查房；参与每周四中午围产学习（内容丰富：有读书报告、参加国内外会议交流内容学习、专家讲座）；参与每月一次的大型临床病例讨论会（大型CPC）；参与全院性学术活动；参与每周一次的高级职称医师主持的教学查房；参与责任组内查房。二、临床技能的培训产科不仅仅是接生、剖宫产，产科内科合并症多，重危并发症多，急诊多，产科医疗关系到母婴的安危，我科对进修医师临床技能的培训同样重视。带教老师：母婴工程进修医师由大科主任所在科室带教，并制定专门的责任医师，其他进修医师均由责任医师负责带教；病历文书书写方面的培训、考核；参与科室的危重病人抢救；参与科室的疑难危重病例的讨论；参与各种形式的查房；参与典型病例分析；掌握产科各种合并症和并发症的诊断、鉴别诊断和处理；掌握各种产科手术的适应症、手术步骤和手术后处理，手术操作规范化；提高医患沟通的能力，掌握沟通技巧；参与产科值班，掌握急诊、重危病例的处理。三、熟悉医院规章制度了解进修医师守则；了解医院各项规章制度 ；了解医院及各科室的管理模式。四、增强少见产科病例的临床识别和处理的能力，比如：1. ICP 2. 乙肝母婴传播的阻断 3. 宫颈机能不全4. 早产 5. 子痫前期 6. 早发性子痫前期7. 妊娠合并糖尿病 8. 产前诊断 9. TTTS10. 妊娠合并脂肪肝 11. 妊娠合并重症肝炎 12. 多胎 篇六:医师学习计划培训计划2015年度员工培训计划第1篇：年度员工培训计划员工培训是指企业为开展业务及培育人才，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使企业适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。 辞旧迎新之际，本站推出了20XX年企业员工培训计划专辑，为各企业进行新一年的员工培训提供参考。其中内容包括了时表公司、电子公司、银行等不同公司的培训计划，以及员工生产环节培训计划、行政部培训计划、安全培训等相关内容，为企业制定20XX年的培训计划提供参考。一总体目标1.加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。2.加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。3.加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。4.加强公司新进员工的培训，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和规范，形成积极的态度。二、原则与要求1.坚持按需施教、