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骨干培训心得(师大版) 大学生骨干培训骨干培训心得专业08级教育技术系姓名大学生骨干培训心得xx年11月22日,学院团委、学工组组织了这次骨干培训。 在这次学生骨干培训中,我认真仔细的学习了朱红楠老师做的培训报告,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们全体参与者来说是一次非比寻常的体验。 关于这次学生骨干培训我有以下几点体会 一、学生骨干对自我角色的定位学生骨干的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样,在学习上要认真仔细、积极主动,在生活要与人为善、乐于助人。 “学生骨干”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。 骨干对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。 学生骨干不是为了赢取个人的利益,学生骨干这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。 我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。 所以,作为学生骨干应该放正自己的位置。 作为学生骨干都应该有一个信念属于自己担当的事情,无论有多大困难,一定的担起来。 二、作为学生骨干所应该具有的素质作为一个优秀的学生骨干必须具有以下的素质要有坚不可摧的心理素质,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己。 要有指点江山的能力潜质,需要长远的战略眼光,增加自己的见识。 要有高瞻远瞩的现代观念,熟悉一些时下的管理策略和其他学校的情况。 要学会说话的基本艺术,知道什么时候说什么,什么地点说什么。 掌握处理一些情况的一般技巧。 学生骨干要讲究合作的艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励所有人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。 对于学生骨干应该具有七个意识,即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。 学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。 不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。 学习工作要有激情、有耐心,有责任感。 多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。 对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。 另外作为学生骨干不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。 学习是学生的天职,学生会骨干在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。 三、学生骨干应掌握的工作方法少说多做。 这里指的少说,是指少说空话,多干实事。 我们常说“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。 我们的骨干要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。 虚心向他人学习。 “虚心使人进步,骄傲使人落后。 在实际工作中,我们的学生骨干一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。 在实际工作中的禁忌高压政策、吹嘘做法、被动应付、清高态度、专横态度、好人思想。 作为学生骨干首先要尽心尽力做好本职工作。 一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生骨干的默默工作。 我觉得学生骨干做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。 最后,学生骨干在工作中要有团队精神和协作意识。 团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代
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