全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
xx秋期骨干教师工作总结 工作总结 xx秋期骨干教师工作总结-工作总结xx秋期骨干xx-04-082057xx秋期骨干教师工作总结汪家汪兴强 一、坚定信念,献身教育,努力提高政治素养作为一名骨干教师,我恪守教师,认真邓小平理论和三个代表重要思想,自觉学习教育法、教师法、预防未成年人保护法等相关教育法规,。 工作上能顾全大局、以高度的心勇于并乐于承担艰难任务,从不计较薪报酬、得失;同事间精诚、以诚相待。 我还能以严谨的工作和良好的道德素养,、关心全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。 二、理论引领,不断提升自身素养。 面对瞬息万变的信息时代,我清楚地到当今是知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个。 为此,我利用每天的休息看教育电视台听专家的,看精彩的案例,感觉给我的教育工作充实了及时的养料。 每一次的阅读、聆听专家们的报告后,总会在我的心灵深处引起一种震撼作为一名新世纪的教师,必须要用创造智慧敢于面对现实、敢于面对问题、敢于抓机遇,不断地追求的超越。 只有博大的热爱、热爱、热爱事业,爱自己的和民族,乃至爱人类,这样才能教育人。 与此同时,我还仔细阅读了近日教育,利用节假日认真研读教育发展研究、教育科研新视角、等书刊杂志。 从思想上、理论上认识到为人之师,必须德高为范。 为适应数字化革命给教育带来的变革,是学习充实了我的世界。 三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入工作中。 1、立足课堂,在中探究。 课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同的乐园。 于是,本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中,研究课堂,研究学生。 在加强和改进未成年人思想道德建设方面,围绕两纲教育,精心设计符合学生年龄特点的系列主题教育。 本,我以学生活动为主体,以打造温馨班级、构建温馨乐园为活动导向,积极探索,努力实践,()。 有围绕举行了奥运伴我成长、奥运向前冲等系列活动;有围绕传统节日节举行了讲、进行了主义教育的活动;有围绕传统节日节举行了猜、欢度中秋节的活动。 而每次活动,我都会把他们精彩的瞬间拍摄下来,当天传送到自己的上,把所有的温馨、的瞬间永远保存下来。 2、与日俱进,探索德研新。 苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过如果你让的能够给教师带来一些,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道上来。 这足以说明科研是教研的先导。 为此,我根据骨干教师的科研要求,确定了自己的专题-小学行为的现状及对策研究。 接着,我查阅文献、收集资料、撰写教育案例等。 撰写的用厘米做长度在市论文评选中获得三等奖。 辅导学生参加县科学幻想绘画中获得三等奖。 四、存在问题作为一名的骨干教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。 我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的。 理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断总结,积累教学,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为全校、全镇、全县在教育教学上的排头兵。 五、改进措施1.为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校的每次活动,认真记录学习的内容。 2.我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与。 3.将来我仍继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。 回顾总结了一期的工作,我虽然取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。 为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,无愧于一个骨干教师的称号,我将不断努力,以更高的标准严格要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 矿用维修工程车司机职业健康、安全、环保技术规程
- 遮蔽剂调制与涂布工应急处置技术规程
- 烧结成品工诚信品质知识考核试卷含答案
- 装饰施工技术实训
- 字体设计海报配色方案
- 艾滋病常见症状解析与护理要点
- 尾矿库工艺监督工安全文明考核试卷含答案
- 湖南省房屋市政工程质量事故报告和调查处理工作实施细则2025
- 呛奶急救处理及宣教
- 肝炎常见症状及护理知识
- 2025年10月自考04184线性代数经管类试题及答案含评分参考
- 2025年外贸跟单员实操考试模拟试卷及答案
- 合同薪资变更协议书
- 2026水利部黄河水利委员会事业单位高校毕业生招聘265人备考题库带答案解析
- 2025年急诊急救知识培训试题及答案
- 哈尔滨工业大学概况
- 网格员培训课件
- 警用九二式手枪课件
- 2025年度“黑龙江人才周”校园引才活动绥化市事业单位公开招聘工作人员269人备考题库附答案
- 2025年河北保定市工会系统招聘社会工作岗位人员21名笔试考试参考题库及答案解析
- 国开2025年秋《心理学》形成性考核练习1-6答案
评论
0/150
提交评论