茅坪镇教育联络站2016年工作计划.doc

茅坪镇教育联络站2016年工作计划 茅坪镇教育联络站2016年工作计划主要工作目标：1、总体工作目标：抓安全，强素质，提质量，办好人民满意教育。2、综治安全目标: 创建平安和谐校园，师生违法犯罪率为零，学校安全事故率为零，。3、德育教育目标: 以人为本，德育为先。探索学校德育工作双主体模式，既要抓好教师队伍的的师德师风建设，又要抓好中小学生的一日常规养成教育，小学初中以养成教育为素质基础，以学生的全面和谐发展为教育宗旨，教师师德德风良好，学生基础知识好，学习能力强。4、教师管理目标: 以全县教师队伍建设年为契机，坚持以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。逐渐造就一支一高三会四胜任的教师队伍。一高：师德高尚;三会：会用心理知识，会用科学知识来指导学生，会使用信息技术辅助教学;四胜任：能胜任班主任工作，能胜任学科教学工作，能胜任课外活动、综合实践的组织指导工作，能胜任科研工作。5、教学质量目标。抓教学常规管理，规范教育教学行为，努力提高教学质量，综合评估力争全县乡镇前五名。6、教研教学目标：进一步推进新课程改革，构建高效课堂，切实提高学生的创新精神和动手能力。7、校园建设目标：完成金塔、大塘、莲荷及大寨四个村校合格学校创建任务;镇小修好校门，规划好绿化，搞好旧教学楼外墙的粉刷;茅中修好前后校门，搞好旧教学楼的维修;茅小教师周转房和学生宿舍秋季投入使用，修好老校门，启动幼教楼;大古学校规划好绿化，搞好征地扫尾工作，启动教师周转房;蒋坊中学综合楼秋季投入使用，完成青少年宫的创建;蒋小做好拆迁征地扫尾工作，教学楼和操场动工，争取年内完工，中心幼儿园尽快开工，力争年内完成。8.抓好工青妇团少工作。管理工作1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实开展三严三实活动，认真实施廉洁教育,进一步强化领导班子四个意识(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识)，树立三个形象(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬两个精神(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德师风教育,争做四有教师，组织全体教师学习中小学教师职业道德规范要求和习近平总书记的讲话精神,加强师德师风建设,在教师中深入开展向师德标兵和优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、继续完善学校各项规章制度，积极推动学校民主化管理进程，加强教代会、党代会、工会等组织的民主管理、民主监督的职能。做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。4、努力提高学校领导干部的领导能力，着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队，要求学校领导做到精、明、强、干四个字：精：精通本部门、本专业的业务，关注工作的精细度;明：工作职责明确，工作思路明晰，工作方式明快;强：业务能力强，中层干部必须是教育教学上的骨干; 干：想干事、能干事、干好事，绝不是简单地做和事佬。教师队伍建设教育大计，教师为本。师资队伍的建设要求是：提高能力、增强实力、开发潜力，努力培养一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。1、加强教师职业道德建设。贯彻落实中小学教师职业道德规范，深化立高尚师德，争做四有好教师的师德师风教育活动。要继续在全体教职员工中开展奉献在岗位的专项活动，进一步提高教师的思想政治素质和职业道德素质，形成为人师表、敬业爱生、严谨治学、无私奉献的良好精神风尚。全体教职员工要牢固树立五个第一的思想：把学生的呼声当作第一信号，把学生的需要当作第一选择，把学生的安全当作第一考虑，把学生的满意当作第一标准，把学生的发展当作第一目标。在各自的岗位上，尽责尽力，多做贡献。2、加强教师理论的学习。各校在每周的例会中都要安排一定时间组织教师学习先进的教育思想和教育理论，做到树立三个理念和练好三个基本功。三个理念是：一是办学理念有三个让，即让每一个学生都拥有成功的机会，让每一个教师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐。二是教育理念有三种精神，即把教育作为一门科学去追求的求真精神，把教育作为一门艺术去创造的创新精神，把教育作为一项事业去奋斗的奉献精神。三是工作理念有三个为本，即学校管理以服务为本，教师工作以学生为本，学生发展以自我价值实现为本。三个基本功是：有一副好口才，有一手好板书，有一套好教法。抓好教学管理，提高教学质量(1)、备课。必须做到粗备全册，细备单元，精备课时。并要做到三目的、三点、三实际、二基本、一灵活、纵横联系的 18个字。三目的：新课标的教学目的，单元或章节的教学目的，课时教学的目的;三点：突出重点，讲好难点，说明疑点(学法);三实际：从学生实际出发，从教材实际出发，从社会发展的实际出发;二基本：基本知识，基本技能和技巧;一灵活：教法灵活。纵横联系：纵的联系是一门学科的上下联系，年级之间的联系，横的联系就是各学科要彼此照顾。(2)、上课。要努力达到以下要求：(1)教学目的要明确。(2)教材处理要科学。(3)教学方法要合适。(4)学法指导要重视。(5)语言表达要精当。(6)板书设计要恰当。(7)教学热情要高涨。上课还要体现新、趣、活、实、思的特点。即新：理念新、思路新、手段新;趣：引发兴趣、保持兴趣、提高兴趣;活：教法灵活、教材用活、学生学活;实：内容充实。课堂朴实、训练扎实、目标落实;思：思之有序、思之有源、思之有理、思而有创。(3)、作业的布置与批改。要求要有明确的目的性和计划性,作业份量要适中，难易要适度,批改作业要认真、及时、准确。(4)、辅导。(1)辅导必须遵循发展学生个性、特长和面向全体相结合的原则，尤其是对中下层学生着重打基础和学习方法的辅导。(2)教师必须了解情况，制订辅导计划。(5)、听课与评课。每位教师应自觉积极听各种类型的课，吸取经验，取长补短。听课要记录教学情况，并注明听课意