黄智老师地产实用培育发及展人才梯队建设课程2013.doc

地产实用培育发展及人才梯队建设课程l 课程适用范围：n 地产企业高层管理者n 地产企业HR管理者l 课程收益：n 冲击个人对人才培育发展的定位、观念n 了解标杆地产企业人才培育的多种措施技巧n 了解典型地产企业后备干部选拔及培育手法n 了解知识管理在地产企业的运用和对人才培育的价值n 了解常规培训体系的构建及实施n 如何打造学习型组织n 如何提升个人影响力l 培训主要内容：n 课程内容：人才培育的核心观点及误区澄清u 从经营角度解读地产人力资源管理u 地产人才培育的核心输出？u 为什么我们的人才培育遇到那么多的问题？关键问题在哪里？u 主管级、经理级、总监级对人才培育理解的三个层次u 人才培育的核心价值链梳理本单元目的和价值u 通过大家对培育工作的核心目的、定位等观念的澄清，打开工作的思路、明确工作重点u 提升从业者对该项工作的使命感n 课程内容：地产企业人才梯队建设u 标杆企业人才梯队建设的状态u 人才梯队建设的核心要点u 典型地产企业如何选拔内部的后备人才u 标杆地产企业如何综合培育内部后备人才（解读标杆地产在以下方面的差异化：人才标准、工作发展计划、360评估、轮岗、工作辅导）u 如何推动和评估人才梯队建设工作的成效u 案例分享：龙湖仕官生计划本单元目的和价值u 开阔视野，了解优秀地产企业人才培育的多种方式和经验u 掌握人才梯队建设的关键要点n 课程内容：知识管理在地产企业中的应用u 知识管理的价值及范畴u 龙湖地产知识管理的典型成果及在内部培育中的贡献u 如何有效推进和衡量知识管理？u 人力资源管理者在该工作中的定位本单元目的和价值u 增强人力资源管理者的业务视角u 开阔视野，了解优秀地产企业的相关经验u 掌握知识管理和建设的实操要点n 课程内容：地产人才培训体系务实u 从地产实际案例看如何有效开展培训的需求、计划、实施、评估u 如何培养和激励内部培训师本单元目的和价值u 了解培训基本流程及关键节点u 分享标杆地产和一般公司在培训组织中区别及经验n 课程内容：如何提升个人对总经理的影响力u 从总经理角度看HR缺乏影响力的关键？u 提升个人对总经理影响力的关键措施本单元目的和价值u 增强人力资源管理者的客户和定位意识（总经理是自己的关键客户）l 培训的主要形式：讲授、案例分析、小组讨论及分享l 培训的时间：12小时l 最佳效果的培训人数：30-40人l 黄智老师介绍n 黄智老师现任n 重庆融韬企业管理顾问公司 合伙人、高级顾问 n 重庆恒嘉企业管理有限公司 高级顾问n 中国房地产培训协会 特邀讲师n 清华大学长三角研究院 特邀讲师n 浙江大学经济管理学院 特邀讲师n 中山大学房地产MBA及总裁班 特邀讲师n 重庆大学房地产MBA班 特邀讲师n 北京博志成大学 特邀讲师n 百锐地产大讲台 特邀讲师n 均涵管理顾问公司 特邀讲师n 中国赢房机构 特邀讲师n 上海威斯顿培训机构 特邀讲师n 深圳韬远企业管理咨询有限公司 特邀讲师l 黄智老师咨询和内训的客户单位n 地产行业：中航地产、中铁20局房地产、中冶置业、首地机场地产集团、航天时代置业、葛洲坝房地产、中交地产、仁恒置地、鲁能地产、港中旅集团地产事业部、联东地产、上海中星集团、广州地铁房地产、广东中惠熙园地产、深圳泰然地产、深圳星河地产、深圳南益地产、深圳皇庭集团、广东中垣地产、广东美地置业、浙江金帝地产、苏州圆融集团、杭州欣盛地产、湖南富兴地产、河南绿都置业、郑州地产集团、河南亚新地产、河南豫森地产、云南敏大地产、贵州中天地产、昆明实力地产、昆明吉兴隆地产、安徽民生置业、重庆协信地产、重庆东和恒浦地产、优图投资、旭阳地产、华立地产、财信地产、长安地产、北城致远置业、隆鑫地产、东原地产、同天地产、渝能阳光壹佰、宏西吉地产、正升置业、钰茂地产、银星集团、重钢朵力地产、重庆华都营建、重庆云鼎实业、大足石刻影视地产、富临地产等 n 其它行业：长安集团、宇通客车集团、森马集团、重庆电力公司、民生银行、中信银行、招商银行、移动公司重庆设计院、旗能电铝、丹海实业等附录：黄智老师对培训课程的反思：什么是真正有效的培训反思：什么是真正有效的培训！（融韬原创）上周末，融韬高级顾问黄智在杭州分享了标杆地产人力资源管理解析及应用课程，本次课程学员反映热烈，个人也感悟颇多，特小结和分享如下：本次课程与之前有较大的“变化”，核心体现在：1，以前，更多的是将标杆企业的理念和思维、具体工作模块（策略、组织设计、绩效管理、激励、招聘、培育等）的措施分享给学员，满足了学员的好奇心（标杆企业如何做的）、也能供学员们工作借鉴，但是由于不同企业实际情况大相径庭，标杆地产的多数措施实际无法落地，导致学习了但不能较大提升自己的业绩，甚至带来新的困扰：“学错了对象？”、“别的企业做得多好，都是我们企业的问题、都是老板的问题”？ 2，现在，本次课程核心是让学员转变和强化一个观念（不是为老板打工，而是为自己打工！-增加了工作积极性和主动性！）、掌握2个核心工具和规律（学以致用的“漏斗模型”、实际解决问题先向上找目的的“三板斧模型”），将标杆企业的具体作法、措施融入其中，对学员收益而言，理想状态是既转变观念，又有实际解决问题的术（标杆企业的措施）；即使因为企业实际情况差异，“术”有很多用不上，但是转变或强化了为自己做事的观念（增加了工作积极性和主动性！）、掌握了核心规律和工具模型，对学员个人未来发展、对企业的业绩改善一定会有更大的帮助！课程实施的结果证明了这样的变化，对学员是非常有效的！ 3，这个变化的缘起：本次课程的这个转变主要来自于陈长军老师一直用定位思想教导我们，要用外部思维，站在客户角度看待问题，一定要聚焦核心本质问题，辅导和培训的本质是如何才能帮助学员提高业绩！实际上，了解或掌握很多术或信息（多数培训课程目前实际就是在做这个层次），对学员业绩的提升帮助非常有限，但是增加个人工作意愿（观念转变为“为自己打工”，而不是为老板打工！）、掌握一些关键规律（比如,学习规律学习中重视观念转变、重视行为改变才能真正提升业绩-学习的三板斧模型；比如提高做事效能的规律-做事先向上先找准目的，向中，基于核心目的找更多替代方案，选择最有效的方案方向，最后才向下制定措施、计划，而不是通常员工遇到问题就向下找如何解决问题的办法！-“三板斧模型”）；学员真正掌握了这两项（有效的观念和规律模型），解决问题的方法自然就会找到，而且才有针对性，学员的业绩才能提升！企业的业绩才能改变