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从评价的角度谈PPT的制作 从评价的角度谈PPT的制作 吴国辉 二0一二年二月二十六日 一 制作PPT前的准备 二 母版的选定的原则 三 框架的形式和树状框架的分级制作 从评价的角度谈PPT的制作 四 按块添加内容 五 导航页文本框调整和检查链接 1 教学设计是课件制作的前提 1 0 0制作PPT前的准备 返回主菜单 2 对在不同的电脑上使用课件要有充分的准备 一 制作PPT前的准备 1 母版选定的几条原则 2 0 0母版的选定原则 返回主菜单 2 其他注意事项 二 母版的选定的原则 三 框架的形式和树状框架的分级制作 3 0 0框架的形式和树状框架的分级制作 返回主菜单 1 框架的意义 2 三种常见的框架模式 3 树状框架的分级制作 四 按块添加内容 4 0 0按块添加内容 返回主菜单 1 按快添加内容 但块的顺序不一定依序 考虑比较成熟的可以先做 添加的部分可以放在最后面 当场添加作业页 2 一定要在完成一块内容时就马上把该块内容的几页和上一级之间建好链接和返回 3 省时才是硬道理 文本框 按键 内容尽量使用复制 4 内容较多的文字 如WORD文档 电子表格可以使用超链接 5 结束页的必要性和形式值得斟酌 五 导航页文本框调整和检查链接 5 0 0导航页文本框调整和检查链接 返回主菜单 1 检查每一页的文本框对齐及间距 2 放映幻灯片 逐一检查链接 1 教学设计决定课件 而不是课件决定教学设计 1 1 0教学设计是课件制作的前提 返回上一级 2 教学设计修改动脑 课件修改动 手费时间 3 在课堂容量上 课件要多于教学设计 1 教学设计是课件制作的前提 1 在D盘或E盘建一个文件夹 1 1 0教学设计是课件制作的前提 返回上一级 3 文本框不要太长 里面的字不要太满 4 字体要选用最普通的 2 对在不同的电脑上使用课件要有充分的准备 2 搜索必要的素材 1 整个课件的母版不超过三个 小学英语30302中学物理20409 2 1 0母版选定的几条原则 返回上一级 2 母版尽量简洁 插图不能喧宾夺主 小学思品小学其他 3 文字和背景要有足够的对比度 深浅搭配 初中体育音乐 1 母版选定的几条原则 4 布局要分导航区 内容区和修饰区 5 要根据学生年龄段选择母版和配色方案 6 尽可能不使用冷色调 1 字体 文本框大小要合适 2 2 0其他注意事项 返回上一级 2 播放方式要选择 在展台浏览 3 不滥用自定义动画和切换方式 做到少而专 2 其他注意事项 4 巧用复制功能 减少不必要的晃动 也节约时间 5 过多过大的文本或电子表格尽量使用超链接 1 框架是把所有幻灯片通过按钮或文本链接的形式有机组合起来 让PPT能按需运行 3 1 0框架的意义 返回上一级 2 框架使得PPT能适应课堂各种不可预见的情况 1 框架的意义 3 让别人能很顺利地使用 是衡量框架的一个重要标准 4 框架 知识性和美观是PPT评价的三个主要标准 1 树状框架 3 2 0三种常见的框架模式 返回上一级 2 索状框架 小学数学30211小学语文30101 3 流程判断框架 2 三种常见的框架模式 1 顺序 课题页 第一层 第二层 依次完成 3 3 0树状框架的分级制作 返回上一级 2 优点 结构不会乱 链接不会错 按键不用多次设置 3 树状框架的分级制作 3 2 1三种常见的框架模式 返回上一级 1 树状框架 一级目录 复习 内容一 内容二 内容三 作业 第二层 内容1 内容2 内容3 第三层 内容A 内容B 内容C 第四层 课题 第一层 第五层 3 2 2三种常见的框架模式 返回上一级 2 索状框架 内容区 按钮一 按钮
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