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文档简介

主题电影日活动总结 主题电影日活动总结为积极响应学校团委,增强团支部先进性,增进班级内部的建设,继承和发扬“五四精神”,响应“五环机械”之知行机械建设活动,我们机械电子工程0802团支部策划了此次主题电影日活动,旨在培养我们同学的先进思想、服务意识和综合能力,培养高尚情操。 xx年11月21日晚7点,机械工程学系机械电子0802班同学聚集在30舍楼下活动室观看了电影汽车总动员。 “闪电”迈克奎作为赛车场上的明日之星,本来不屑与那些上不了台面的生锈铁皮打交道的,然而在被困在油车水镇镇上的时间里,他却渐渐被这些反传统的汽车居民们所吸引,通过与他们从相识到相知,第一次认识到这个世界上还有比奖杯、名誉和赞助商更加重要的事情,生活就像旅程一样,应该注重的是其中的过程,而非一个一个目的地。 当生活的转轴越来越快,无法停歇地时候,记得常回头看看,你会发现自己可能过于急功近利,将许多美好的东西都甩在了身后通过汽车总动员这电影让我们深深认识到团队和友情是多么地重要。 作为上进的大学生群体,我们必须懂得不断地去历练和磨砺自己,在生活中不断的和周围的人磨合,学会谦虚待人,懂得助人为乐。 在与周边人的和谐共处中,在与生活伙伴的互帮互助中,在和团队的合作奋斗中,我们学会理解、学会宽容、学会善待、学会走向成功、走向成熟。 这次主题电影日活动后,同学们间反应甚好,多数人都写下了自己的感受,同学们间也相互交流想法,在分享思想的同时促进了感情的增长。 这次活动结束了,但我们的主题电影日活动才刚刚开始。 本次主体电影日活动将会是一个长期的活动,我们从今年10月份一直会持续到明年6月份,每月1次,让全班同学积极参与于其中。 相信今后经过大家的努力,一定会让我们的主题电影日活动画上圆满的句号。 汽车总动员的观后感xx年10月24日,星期天,我们班级组织了观看电影“汽车总动员”。 影片呈现形式是动画片,所有的人物都是汽车。 影片讲述了主角赛车新手闪电在争夺“活塞杯”冠军的故事。 影片开头闪电在活塞被决赛中和前任冠军国王以及老牌赛车路霸共同到达终点,主办方决定一个月后在加州进行再次决赛。 闪电是一个孤傲的新手,赞助方是一个落后的产业,他给一个“不锈漆”产业作广告,和一群旧车为伍。 随后在前往加州的路上,由于运输车中途瞌睡,致使闪电落入了一个偏僻的小镇,66号公路上的油车水镇。 闯入小镇的时候,闪电破坏了大量的公共设施,尤其是公路,于是被罚修理公路。 在维修公路期间,闪电和当地居民相识相知,法官韩大夫竟然是隐居多年史上最棒的赛车手哈德逊大黄蜂,而当地轮胎修理工换胎速度竟快得超过任意专业团队,他还找到了自己的爱情。 更重要的是,在公路维修期间他意识到了自己的自私和孤傲,他学会了与人相处,相互帮助,共同进步。 在公路修理完后,闪电带着这样一支团队参加比赛,在即将获得冠军的情况下发现路霸的恶意冲撞使国王受伤停靠一边,毅然决定回去将国王推到终点。 此赛之后,第一赛车公司迪亚哥想与他签署形象代言合同,而闪电毅然地拒绝了其优厚的经济待遇,选择了原来的合作者,因为他知道,没有原来的合作团队,就没有他作为冠军的存在。 影片许多细节充满喜感,但在喜感之余,我们深刻体会到了整个影片给我们的启示成长和团队!每个人走向成熟都必须经历一个过程,有些人由于不知道成长而永远停留在肤浅的认知上。 作为上进的大学生群体,我们必须懂得不断地去历练和磨砺自己,在生活中不断的和周围的人磨合,学会谦虚待人,懂得助人为乐。 在学习和交流中不断地充实自己的经验,践行学到的理论,同时不断地反思自己,在反思与实践中成长,然后逐步走向成熟,去开辟自己的青春,享受生命的峥嵘。 但不能忘记的是,所有生活的成长都离不开周边人们的造就,没有人能够脱离组织成长。 每次真正意义上的成长都是基于一个团队作为基础的,一个人的成长只能造就孤傲与偏执,而一个团队的合作将会塑造良好的人格个性,并不断地提升整个团队中每个人的自身修养和素质。 于是我们明白了在与周边人的和谐共处中,在与生活伙伴的互帮互助中,在和团队的合作奋斗中,我们学会理解、学会宽容、学会善待、学会走向成功、走向成熟。 为积极响应学校团委,增强团支部先进性,增进班级内部的建设,继承和发扬“五四精神”,响应“五环机械”之知行机械建设活动,我们机械电子工程0802团支部策划了此次三国杀DIY活动,旨在建设班级特色文化,增强班级凝聚力,加强同学时间的学习交流以及提供积极有意义的娱乐方式。 三国杀在游戏开始时,抽签给每个玩家分配角色,对应有相应的任务。 玩家利用英雄的技能和摸到的牌组实现任务,游戏过程体现了思考设计、心理角逐、运气机遇、配合双赢等现实中的团队合作因素,广受青年学生欢迎。 我们基于三国杀牌组,根据我们班同学的个性和特点,制作属于我们班的一套英雄,形成机电0802DIY杀。 本次三国杀制作活动于10月启动,至今经历了方案征集,方案公示删选,PS技术交流和电子版制作,为进一步的试玩和珍藏版制作奠定好了基础。 在活动开展过程中,同学们通过制定方案选择方案,促进了相互之间的沟通和了解,形成了一张张个性鲜明的三国杀人物卡,使同学们个性突出,形成一种极具特色的班级文化。 同时在制作过程中,我们融入了PS交流学习的活动,同学之间相互学习、相互促进,气氛融洽。 我们制作的成果不论用于大学期间使用,还是用于毕业之后收藏,都具有无穷的趣味和深长的意义。 在接下来的班级文化建设中,我们将进一步完善这方面的内容,把我们班建设成具有班级文化特色和强大凝聚力的集体。 志愿者活动总结为积极响应学校团委,增强团支部先进性,增进班级内部的建设,继承和发扬“五四精神”,响应“五环机械”之知行机械建设活动,我们机械电子工程0802团支部策划了此次关于浙江省科技馆的志愿者活动,旨在培养我们同学的公益思想、服务意识和综合能力,希望在团支部内发展一批热心参与公益活动的青年志愿者。 由于对这个活动都有很大的期待,方案确定后,我们立即上网搜索了浙江省科技馆的网页,在仔细阅读了网页上的相关信息后,我们利用其上提供的邮件地址给他们发了一封电子邮件,表示希望可以跟他们合作开展志愿者活动,但效果不是很好。 于是为了尽早开展活动,我们采取了更直接的电话联系的方式,经过多次协商,终于确定了本次志愿者活动的具体时间和相关事项。 xx年10月31日,由机械电子工程0802班的谢卓君、吴洋、吴凯武、童毅、施丽青以及10级机械设计研究生朱玲玲、周扬斌、徐志勇、余智超、张晨虬组成的10人志愿者团队,一大早就风尘仆仆地奔赴科技馆。 在听馆里负责人介绍了相关事项后,我们分别被分配到不同的岗位,负责各个分区的活动。 科技馆里有很多有趣的仿真设备,像潜水艇、载人航天器、石油勘探机、全息音效等等,我们主要负责向游客介绍各种设备的用途、意义以及使用说明,给出正确的操作指导以便他们能更好地体验。 在游客很多时,我们还兼顾自己所在区域内的秩序维持,避免发生混乱和危险。 在活动中大家积极性都很高,一有游客驻足就立刻为其讲解相关仪器的使用;一有游客询问就热情给以解答;有游客迷路能给以正确指引;没有游客时,也不会擅离职守,充分体现了我们志愿者应有的精神风貌和良好品格,给很多游客都留下了好印象。 活动结束前,馆里给我们提供了一个小时的自由参观时间,同学们充分利用这个机会,好好体验了一番,不仅收获了欢乐,也加深了对省科技馆的了解。 活动结束时,相信同学们都受益匪浅,10月份的活动结束了,但我们的志愿者活动才刚刚开始。

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