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小继教总结范文 xxxx学年度第一学期小继教个人学习总结第三小学冯艾我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。 继续教育培训内容多,涉及的知识面广。 以下是我个人继续教育小结如下 一、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家为榜样,这当然也包括我身边好多优秀的老师。 他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。 于是他们都会成为我追随的目标,学习的榜样。 但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。 把自己用心悟到的教学原理通过最朴实、最简单的教育教学手段来进行实践。 让每个孩子都能感受到老师爱的教育。 可以说,通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。 正可谓是一箭双雕。 二、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。 本年度,我上的是六年级语文,每天认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。 在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。 三、高度重视教学反思、做好反思再实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。 在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成了“个体反思”和“群体反思”两种方式。 “个体反思”是我“自省自察”,对于本学期的教学过程,我都会进行进行“课前反思-课中反思-课后反思思后实践”并且写好反思案例等,及时总结好理论成果虽然短短的一学期的培训结束了,但是我的收获却很多。 总之,在知识经济时代,在教育飞速发展的今天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。 在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。 所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧
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