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童年 退出 贾宋小学徐红彦 义务教育课程标准实验教科书第五册第十课 美术欣赏课 讲述我的童年故事 目录 返回 欣赏美术作品中的童年 我们就是这样 一天天长大 声音暂停 返回 我们来看看这些作品用了哪些表现形式 点击画面获取答案 1 3 2 4 5 请你像小侦探一样 推测这些人物的周围环境是怎样的 最后打开书欣赏完整作品吧 1 2 5 4 3 我们来看看这些作品用了哪些表现形式 点击画面获取答案 油画色彩丰富表现力强 返回 我们来看看这些作品用了哪些表现形式 点击画面获取答案 年画 中国画的一种 线条单纯 色彩鲜明 我们来看看这些作品用了哪些表现形式 中国画造型概括 有特殊的晕染效果 点击画面获取答案 返回 我们来看看这些作品用了哪些表现形式 雕塑立体感强 能体现材料的美 点击画面获取答案 返回 我们来看看这些作品用了哪些表现形式 点击画面获取答案 摄影真实快捷 可抓住瞬间的美丽 返回 小组内讨论后完成表格 再思考每幅图片中提出的问题 说出你们的看法 1 5 4 3 2 6 返回 金色童年应立国摄 金色和童年放到一起 让你想到了什么 返回 冬天的阳光从哪里能感觉到的 冬天的阳光王今栋 返回 翻身奴隶的女儿于月川 这幅画的背景是一片空白 如果在空白处加上天空 飞鸟或房屋 好不好 留白突出主题 返回 端阳婴戏图 局部 苏焯 宋 小孩手里拿的石榴能告诉我们什么 如果去掉画面中的石榴 画面会变得样 补景均衡有助于表现形象 zhu 返回 战斗中成长 秦大虎张定钊 你认为画面中的人物谁是主角 为什么 对比突出视点 返回 欢天喜地佚名 清 通过欣赏清朝的年画作品 你能了解到清朝的儿童服饰 游戏等情况吗 它们都是国画 是我国传统绘画 用毛笔蘸水 墨 彩作画于纸或绢上 黯淡的童年 这个小朋友和我们生活在同一时代 但他的家园正弥漫着战火硝烟 看看他的童年 你想对他说些什么 你想对世界说些什么 推荐作
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