大大班分月计划.doc

本学期主题目标9月主题：你变我变大家变引领幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围世界的变化。鼓励他们认识自我，拥有自信，并在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。1、通过小熊，你长大了吗、小兔逃跑等故事理解文学作品中母子之间的亲情，感受和理解什么是长大，懂得自己长大了，学着关心和照顾身边的人。2、能用动作、表情、语言表达成长的喜悦心情，能与同伴合作游戏，大胆地展示自己学到的本领。发展幼儿的想象力、创造力、协调能力以及合作能力。3、体验成长的快乐，体验合作变化和成功的乐趣，萌发自信心，逐渐形成自我意识。10月主题：中国娃让幼儿了解在“地球”这个大家庭里，有黄皮肤中国小朋友的歌声与欢笑，也有黑皮肤、白皮肤、红皮肤等各国小伙伴的友谊与问候，增强“我是中国小娃娃”的意识。1、知道我国有五十多个民族聪明、勤劳、勇敢的民族，认识各民族服装。了解四大发明，汉字的起源，中国功夫等知识。知道关于首都北京的相关知识。2、学习用多种手段表达、表现作品所展示的内容，用语言、舞蹈、游戏等形式表现自己对祖国少数民族的情感。3、激发做个中国娃的自豪感，增强热爱祖国的情感，热爱并尊重少数民族，感受联欢活动的快乐。11月主题：七彩世界由认识自然转向认识社会、认识自我。初步理解只有实现了自己的价值，体现了自己对他人、对社会的作用，世界才真正美好，让幼儿心灵深处的七彩透出真正的美丽。1、通过七彩光等系列的活动，让幼儿获得光与色的感性经验，初步了解光芒的七色是赤橙黄绿青蓝紫。通过找“帮助”等故事，体会“帮助”的含义。2、能表达自己的发现及译疑问，学习用各种方法制作七色花的技能，能有条理、有意识地完成已制定的计划。发展幼儿的观察力、想象力、创造力、动手操作能力。3、产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣，感受帮助别人和得到帮助的快乐，产生乐意去帮助别人的愿望，体验爱心交流的快乐。12月主题：开心一刻在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感，学会调控、转化自己的情绪、情感，以开朗、乐观的心态去面对生活，让幼儿踏上笑对人生的旅途。1、通过鼹鼠的箱子、不会笑的国王、万尔福的头发等故事，体验有笑声和没有笑声的感受，在快乐的牧羊人等乐曲中感受愉快、幽默、诙谐的情绪。2、能大胆想象，学习用图画的形式把自己编的趣事记录下来。初步使自己具有将消极情绪转化为积极情绪的能力。3、体验滑稽可笑的活动给人带来的乐趣，愿意与同伴分享自己的快乐经验，获得愉快的情绪体验。元月主题：动物，我们的朋友引领幼儿进入更广阔的学习天地，结识更多的动物朋友，让幼儿自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系，以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护的方法，知道猎狗是人类忠实的朋友，知道动物可以保护环境。2、通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力、观察力、语言表达能力。3、萌发探索动物奥秘的兴趣，萌发关爱大自然的情感，体验人们对动物的喜爱之情。大大班九月课程单元计划表 本月主题：你变我变大家变日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第一周 9月 3日至9月 7日本周主题：我会变 本周活动目标理解什么是长大，体验长大的快乐。本周工作重点1、让幼儿尽快的熟悉刚搬的教室，建立良好的生活、学习习惯。2、学会整理自己的书包，让物品在书包里摆放有序。3、召开家委会会成员会。4、评选“孩子最喜欢的好老师”活动。5、分年级开展教师节主题活动。1、认识单韵母a及四声1、学习单韵母a。2、读准音字音，认清字形。 语言、社会集体、小组 语言用书人手一本2、书写单韵母a及四声1、能正确读出单韵母a轻声和四声的音。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写。语言、社会集体、小组拼音卡片 、幼儿用书3、认识单韵母o及四声1、学习单韵母0。2、读准音字音，认清字形。语言、社会集体、小组笔 、练习册、拼音卡片4、认识数字1、2（第一课时）（H113）1、认识数字1、2。2、书写数字，学习正确点数事物。科学、语言集体、小组铅笔、数字卡片、数字描摹作业纸5、认识数字1、2（第二课时）（H113）1、认识数字1、2。2、书写数字，学习正确点数事物。科学、语言集体、小组铅笔、数字卡片、数字描摹作业纸6、认识3 （第一课时）（H116）1、了解3与2的关系。2、正确认读和书写数字3。科学、语言集体、小组铅笔、数字卡片、数字描摹作业纸7、认识3 （第二课时）（H116）1、了解3与2的关系。2、正确认读和书写数字3。科学、语言集体、小组铅笔、数字卡片、数字描摹作业纸8、认识日历（M18）1、初步认识日历，在操作中了解一年又12个月。2、对日历感兴趣，初步感知时间概念。科学、语言集体、小组年历转盘、挂历和日历9、左右拐弯走（N63）1、增强幼儿走的能力，提高对左右概念的认识。2、培养幼儿的集体观念和注意力集中地学习习惯。健康、语言集体、小组在场地上画一条直线、两侧标上向左向右两个箭头10、快乐的暑假1、幼儿互相交流暑假里发生的有趣的事情。2、培养幼儿大胆表达，清晰说出自己想说的事情。语言、社会集体、小组照片 、旅游的纪念品11、我会变（J26）1、感受和理解歌曲的内容，根据想象替换歌词。2、用轻松愉快的情绪演唱歌曲。艺术、语言集体、个别音乐磁带 、红花若干朵12、花色馒头（J42）1、运用揉、搓、团、捏等技能制作花色馒头。2、借助辅助用品装饰馒头，体验成功的乐趣。艺术、语言集体、个别面团、 辅助食品 、电饭煲13、我们的身体（H177）1、运用幼儿已有的经验，在观察的基础上，认识人体外部的简单结构和头部器官，知道它们的作用。2、发展幼儿的观察能力和初步的分析能力。科学、语言集体、小组幼儿用书、人体结构图14、成长证明（J21）1、能利用小时侯的照片或者用过的物品，证明自己正在慢慢长大，体验长大的快乐。2、萌发自信心，逐渐形成自我意识。社会、语言集体、小组小时侯的照片、衣服、鞋帽等物品 大大班九月课程单元计划表 本月主题：你变我变大家变日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第二周 9月 10日至 9月14日本周主题：我长大了 本周活动目标理解什么是长大，体验长大的快乐。本周工作重点1、学会整理自己的书包，让物品在书包里摆放有序。2、教师节主题活动。3、召开幼儿家长会。4、筹备幼儿秋季运动会。 1、书写单韵母o及四声1、能正确读出单韵母o轻声和四声的音。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡2、认识单韵母e及四声1、学习单韵母e。2、读准音字音，认清字形。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、书写单韵母e及四声1、能正确读出单韵母e轻声和四声的音。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、认识4（第一课时）（H118）1、知道4和3的关系。2、正确认读和书写4。科学、语言 集体、小组 3支铅笔、3的数字卡片5、认识4（第二课时）（H118）1、知道4和3的关系。2、正确认读和书写4。科学、语言集体、小组 三朵花、和四本书6、3和4的复习 (H119)1、巩固对3和4及两数间的关系的认识。2、会对两种物体的数量进行一一对应的观察比较。科学、语言集体、小组14的数字卡片、及点子卡7、比较大小、高矮、长短1、学会按物体的大小、高矮、长短进行排序。2、发展幼儿的观察力和思维能力。科学、语言集体、小组高矮不同的水杯三个、14的数字卡片8、认识整点（M25）1、初步了解时钟的表面结构及时钟、分针、学会看整点。2、养成作息时间，珍惜时间的好习惯。科学、语言集体、小组 时钟若干、水彩笔9、小鼹鼠砖山洞（Y4）1、掌握正面钻、侧钻、倒钻的方法。2、能灵活的运用多种方法爬过障碍物。健康、语言集体、小组拱形门、垫子、圈、小鼹鼠头饰若干10、大手牵小手（J38）1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。2、以热情大方的小主人态度带领弟弟妹妹参观幼儿园，并会作简单介绍。社会、语言集体、小组与小班教师约定好参观时间11、做馒头（J 45）1、随着音乐节奏，用自己喜欢的动作表现做馒头的过程。2、体验轻松愉快的情绪。艺术、语言集体、小组已有的经验12、老师我爱你1、萌发热爱、尊敬老师的情感。2、绘制卡片、油画棒、小方纸，剪刀。小礼物表达对老师的感情。艺术、社会集体、小组照片 、卡纸、油画棒、小方纸、剪刀13、眼、耳、鼻、舌、手（H178）1、 通过感知活动，体验眼、耳、鼻、舌、手的功能，提高感知能力。2、 培养幼儿对小实验的兴趣。科学、语言集体、小组红黄蓝纸各一张、白糖开水、盐水各一杯、香烟、酒、醋各一杯、不一块等14、教师节主题活动1、知道9月10日是教师节。2、激发幼儿热爱老师的情感。社会、语言集体、小组挂图、故事磁带、彩色纸大大班九月课程单元计划表 本月主题：你变我变大家变日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第三周 9月 17日至 9月21日本周主题：变变俱乐部本周活动目标懂得任何事物都是可以变化的。本周工作重点1、学习正确的坐姿及看书的姿势。2、环境评比活动。 3、测量幼儿身高体重。1、复习认读aoe及四声1、复习aoe三个单韵母和它们的四声。2、会听写。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡2、认读单韵母i及四声1、学习单韵母i。2、读准音字音，认清字形。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、书写单韵母i及四声1、能正确读出单韵母i轻声和四声的音。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、 认识5（第一课时）（H121）1、了解5的实际意义，知道5和4的关系。2、正确认读和书写数字5。科学、语言集体、小组国旗一面、5以内的数字卡片5、认识5（第二课时）（H121）1、了解5的实际意义，知道5和4的关系。2、正确认读和书写数字5。科学、语言集体、小组国旗一面、5以内的数字卡片6、 复习5以内的数（H122）1、巩固对15认读和书写。2、训练幼儿对不规则排列的实物的点数能力和思维的灵活性。科学、语言集体、小组15的数字卡、点子卡7、 认识6（第一课时）（H124）1、了解6的意义，知道6与5的关系。2、正确认读和书写数字6。科学、语言集体、集体16的数字卡、点子卡8、认识半点（M28）1、认识钟表，学会看半点钟。2、能把时间和自己的生活联系起来。科学、语言集体、小组实物钟、自制大钟一个9、贴人（Y9）1、能快速追逐跑，锻炼幼儿敏锐的反应能力。2、喜欢与同伴游戏，体验民间体育游戏的快乐。健康、语言集体、小组画一个直径约5米的圆圈10、花瓣儿风车（J40）1、懂的借助工具能使麦子变成面粉，很多食物都是由面粉制作而成。2、学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。语言、社会集体、小组动物头饰11、找朋友（Z344）1、学习条跳单的集体舞。2、会听音乐的变化变化动作和交换舞伴。艺术、语言集体、小组已有的经验12、走在小路上（Z345）1、激发幼儿热爱大自然。2、用添画的形式表现乡间小路的美丽。艺术、社会集体、小组照片 卡纸、油画棒、小方纸、剪刀13、变变变俱乐部（J48）1、懂得任何事物都是可以变化的。2、大胆尝试用各种方法变化事物，体验变化的乐趣。科学、语言集体、小组各种纸、回形针、夹子、绳子、剪刀等14、中秋节活动1、了解中秋节是我国的传统佳节。2、体验和家人团结的快乐。社会、语言集体、个别各种月饼盒、月饼若干 大大班九月课程单元计划表 本月主题：你变我变大家变日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第四周 9月 24日至9月 28日本周主题：露一手 本周活动目标体验、回忆各种快乐活动，能积极参与，大胆的讲述。本周工作重点1、根据主题增添主题内容。2、召开幼儿秋季运动会。4、教科研：十二五课题工作。1、认读单韵母u及四声1、学习单韵母u。2、读准音字音，认清字形。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡2、书写单韵母u及四声1、能正确读出单韵母u轻声和四声的音。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、认读单韵母及四声1、学习单韵母。2、读准音字音，认清字形。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、 认识6（第二课时）（H124）1、了解6的意义，知道6与5的关系。2、正确认读和书写数字6。科学、语言集体、小组 16的数字卡、点子卡5、 区别前后、左右（H125）1、幼儿以自身为主体区分前后左右。2、发展其方位知觉。科学、语言集体、小组 完成练习6、认识7和8（第一课时）（H126）1、知道7和6,8和7的关系。2、正确认读和书写数字7和8。科学、语言集体、小组数字卡6、7、87、认识7和8（第二课时）（H126）1、知道7和6,8和7的关系。2、正确认读和书写数字7和8。科学、语言集体、小组数字卡6、7、88、二等分（M31） 1、尝试把一个物体等分成两部分。2、知道整体大于部分。科学、语言集体、小组分数圆片、剪刀、几何图形9、皮球钻山洞（Y20）1、能在一定范围内手眼协调的推滚皮球。2、能用不同材料搭山洞。健康、语言集体、小组皮球、板块、水瓶、垫子10、神奇的小火车（J46）1、理解故事中事物神奇的变化。2、能主动关注周围事物的变化过程。语言、社会集体、小组挂图第5号、 植物生长的图片11、读书郎（Z356）1、学习唱附点音符的唱法，自编动作表现歌曲情景。2、乐意参加音乐表演活动。艺术、健康集体、小组音乐磁带、录音机、图片、小书包12、国庆主题活动1、进行有关国庆的节日主题绘画活动。2培养幼儿热爱祖国的情感。艺术、社会集体、小组录音机、磁带、水彩笔绘、画纸 、场地13、站到高出看一看（J124）1、能够发现站在低处与站在高处看到的不同景象。2、亲身体验用比较的方法观察事物的有趣。科学、语言集体、小组人手一份纸和笔14、国庆节（H273） 1、知道十月一日是国庆节，是祖国的生日。2、让幼儿感知节日的欢乐，激发幼儿热爱祖国的情感 。社会、语言集体、小组 图片、PPT第五周 10.110.5（国庆放假）大大班十月课程单元计划表 本月主题：中国娃日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第六周 10月 8 日至10月12日本周主题：成长的变化本周活动目标知道自己在不断长大，能认识到自己的与众不同，对运动有兴趣，爱惜自己，有自信心。 本周工作重点1、培养幼儿正确的写字姿势。2、 添加本月活动区材料，重点指导活动区活动。3、更换本月主题环境。4、公开课教研。1、书写单韵母及四声1、能正确读出单韵母轻声和四声的音。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写。语言、社会集体、小组字母卡片、练习纸、笔2、复习单韵母i.u.及四声1、认清i.u.三个韵母的形，区别第二、三声和u与的字形。2、并能正确书写，读准音。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、复习6个单韵母及四声1、用字母卡片认读a.o.e.i.u.和四声。2、默写、听写6个单韵母及四声。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、 复习8以内的数（H128）1、能较熟练地按数取物，按物的数量出示数字。2、能熟练认读和书写8以内的数字。科学、语言集体、小组8以内的数字卡、点子卡5、复习8以内的数（H128）（第二课时）1、能较熟练地按数取物，按物的数量出示数字。2、能熟练认读和书写8以内的数字。科学、语言集体、小组8以内的数字卡、点子卡6、认识9和10 （H129）1、知道9和8，10和9的关系。2、正确认读和书写9和10。科学、语言集体、小组9、10的数字卡、点子卡7、认识9和10 （H129）（第二课时）1、知道9和8，10和9的关系。2、正确认读和书写9和10。科学、语言集体、小组9、10的数字卡、点子卡8、认读100以内的加减（M36）1、初步了解100以内数的连续性。2、按顺序排列1100。科学、语言集体、小组数字卡、一百板9、跳皮筋（Y55）1、学会跳皮筋的基本方法。2、锻炼幼儿腿部力量。健康、语言集体、小组短皮筋、长皮筋10、我们小手拉小手（Y75） 1、会有感情的朗诵儿歌，感受世界小朋友都是一家人。2、用折剪的方法表现各国娃娃的形象。语言、艺术集体、小组 2-3个娃娃的照片、 地球仪11、中国功夫（J69 ）1、在理解歌词大意的基础上，能用身体动作表现歌曲。2、进一步了解中国武术，表现出雄壮有力的气概。语言、艺术集体、小组录像带、音乐磁带、图片12、京剧脸谱 （J71）1、学习运用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2、知道京剧是中国特有的艺术。语言、艺术集体、小组油画棒、记号笔、水粉颜料、 操作册13、聪明的中国人（J72）1、学习在不同的环境中寻找方向“南”，逐渐形成对指南针的认识。2、知道中国人很聪明，很早就有四大发明，萌发中华民族的自豪感。科学、语言集体、小组简易指南针若干、汉字“南”若干14、猜猜我是谁（J147）1、认识和表现不同工作的特点，体验扮演与猜测的有趣。2、勇于在集体面前表现自己。社会、语言集体、小组厨师、理发师、医生等不同职业的人物挂图大大班十月课程单元计划表 本月主题：中国娃日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第七周 10月15日至 10月19日本周主题：有趣的汉字本周活动目标了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的字。 本周工作重点1、培养幼儿良好的倾听习惯。2、公开课教研。3、“十二五”课题工作。4、家长学校讲座。1、认读书写声母b及音节1、能正确读出声母b的发音，学习声母b与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母b及音节。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡2、认读书写声母p及音节1、能正确读出声母p的发音，学习声母p与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母p及音节。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、认读书写声母m及音节1、能正确读出声母m的发音，学习声母m与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母m及音节。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、复习10以内的数（H130）1、对10以内数的认识。2、10以内数字卡和点子卡。科学、语言集体、小组9、10的数字卡、点子卡5、复习10以内的数（H130）1、对10以内数的认识。2、10以内数字卡和点子卡。科学、语言集体、小组9、10的数字卡、点子卡6、认识0（H131）1、认识数字0，知道0表示没有。2、复习认读110数字，点数。科学、语言集体、小组110数字卡7、认识0（第二课时）1、认识数字0，知道0表示没有。2、复习认读110数字，点数。科学、语言集体、小组110数字卡8、按群计数（M38）1、尝试按数群整10，整5数数，并能说出总数。2、体验用不同方法数数的乐趣。科学、语言集体、小组金色珠、花生一袋9、迈大步（Y94）1、能大步跨跳，发展幼儿腿部肌肉力量。2、喜欢民间体育游戏。健康、语言集体、小组宽敞的活动场地10、有趣的汉字（J67）1、了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的文字。2、关注周围环境中的汉字，产生对汉字的兴趣。语言、社会集体、小组挂图第6号、 汉字卡11、大中国（J 83 ） 1、欣赏体验作品的气势雄壮，激发做个中国娃的自豪感。2、学习运用多种手段表达表现所展示的内容。艺术、语言集体、小组录像带、磁带12、国宝熊猫（J92）1、知道毛笔画是中国特有的绘画种类。2、尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。艺术、语言集体、小组范画、玩具熊猫、宣纸 、旧报纸13、娃娃到北京（J77）1、学习自己选择测量工具，探索测量线段的方法。2、初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。科学、语言集体、小组各种不同的测量工具：回形针、长短不同的尺、小棒等14、我是中国小娃娃（J73）1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。社会、语言集体、小组各种肤色的小朋友图象或录像大大班十月课程单元计划表 本月主题：中国娃日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第 八 周 10月22日至 10月26日本周主题：京剧脸谱本周活动目标知道京剧是中国特有的艺术，尝试运用作品表演京剧。 本周工作重点1、各年级公开课及评析。2、重阳节活动：尊老爱幼文明礼仪活动。1、认读书写声母f及音节1、能正确读出声母f的发音，学习声母f与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母f及音节。语言、社会集体、小组练习纸、 笔、 拼音卡片2、 复习声母b.p.m.f及音节1、用字母卡片认读声母b.p.m.f及音节。2、重点掌握拼读或直呼的方法。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、认读书写声母d及音节1、能正确读出声母d的发音，学习声母d与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母d及音节。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、 比较轻重、厚薄、粗细（H131）1、学会区分物体的轻重，厚薄，粗细。2、会区分物体的轻重，厚薄，粗细进行排序。科学、语言集体、小组书本、衣服、木棒、棍子等5、学习数的守恒（H133） 1、正确判断10以内的数量物。2、培养幼儿的判断力。科学、语言集体、小组110数字卡、计算袋每人一个6、110的数序和倒数（H135）1、知道数有固定的排列顺序。2、每个数比它前面的数多1，比它后面的数少1。科学、语言集体、小组110数字卡7、复习数序和倒数（H136） 1、巩固对数的排列顺序的认识。2、会倒数和顺数。科学、语言集体、小组110数字卡、幼儿练习册8、 分类计数（M63）1、尝试用多种方法进行计数。2、学会分工合作。科学、语言集体、小组各种水果、纸、笔9、小小解放军1、了解自己身体各部位的不同作用。2、队列训练。健康、语言集体、小组宽敞的活动场地10、聪明的阿凡提（J98）1、理解故事内容，知道阿凡提是一个机智勇敢的人。2、增进热爱少数民族的情感。语言、社会集体、小组挂图9号 、磁带11、北京的金山上（J104）1、感受藏族音乐、舞蹈的风格。2、熟悉乐曲旋律，学习藏族舞的基本动作。艺术、语言集体、小组磁带、 白色绸带或者皱纹纸条12、小鸡吃米（Z381）1、能画出小鸡的基本特征。2、添画相关情节和各种神态。艺术、科学集体、小组小鸡毛绒玩具、 图片、 彩笔 、幼儿用书13、民族服装真漂亮（J102）1、认识各民族服装，感受服饰的民族特点。2、根据自己确定的分类标准布置民族服装并记录。科学、语言集体、小组各民族的服装、服饰若干、记录纸和笔14、颁奖台上（J90）1、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。2、认识祖国的标志国旗、国歌，热爱、尊敬国旗和国歌。社会、语言集体、小组运动员在领奖台上领奖、参加比赛的录像或挂图第8号大大班十月课程单元计划表 本月主题：中国娃日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第 九 周 10月29日至11月 2日本周主题：娃娃游中国本周活动目标加深对祖国大好河山的认识，萌发对祖国的自豪感。 本周工作重点 1、 教育幼儿在家做一些力所能及的家务事。2、 幼儿发展水平评估。3、鼓励幼儿多进行晨间活动。4、各年级公开课及评析。1、认读书写声母t及音节1、能正确读出声母t的发音，学习声母t与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母t及音节。语言、社会集体、小组练习纸、笔、拼音卡片2、认读书写声母n及音节1、能正确读出声母n的发音，学习声母n与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母n及音节。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡3、认读书写声母l及音节1、正确读出声母l的发音，学习声母l与单韵母拼读或直呼的正确方法。2、掌握正确笔顺，会在拼音四线格里正确书写声母l及音节。语言、社会集体、小组字母卡片、拼音挂图和图卡4、120的数数（H137） 1、学习口手一致的点数120。2、知道20里面有两个10。科学、语言集体、小组幼儿用书22页5、150的数数（H138） 1、学习口手一致的点数150。2、知道50里面有5个10。科学、语言集体、小组幼儿用书23页6、认识相邻数（H139）1知道29的相邻数是哪两个数。2、理解相邻数的含义。科学、语言集体、小组110数字卡、点子卡7、复习相邻数（H140）1、知道29的相邻数是哪两个数。2、训练幼儿的反应能力。科学、语言集体、小组110数字卡8、 简单的统计（M65）1、尝试用统计图来记录物品的数量。2、初步感知统计在生活中的应用。科学、语言集体、小组操作册、统计图9、爬网（Y15）1、能灵活的攀爬，探索爬网的方法。2、爬行时保持一定的距离。健康、语言集体、小组创设爬网设备及条件10、娃娃游中国（J85）1、学习用较完整的语言讲述自己旅行的见闻。2、萌发对祖国的自豪感。语言、社会集体、小组照片、 风景图或者明信片11、七彩光和果娃娃 （J173） 1、理解歌词含义，感受友好、快乐的情绪。2、学唱歌曲，尝试常准附点音符。艺术、语言集体、小组各种水果图片、 磁带12、七彩花瓶（J177）1、尝试在光滑的瓶身上粘贴纸或者其他材料。2、感受作品的色彩美。艺术、语言集体、小组自带一只瓶子 、橡皮泥 、记号笔13、火车飞机几点开（J87）1、了解表现时间的各种不同方式。2、感受时间与人们日常生活的关系。科学、语言集体、小组幼儿活动材料第一册第29页14、相聚在北京（J93）1、知道北京是我们祖国的首都，是我国一个重要的大城市，是个美丽的城市。2、认识北京的一些代表性建筑，有向往首都北京的美好愿望。社会、语言集体、小组北京著名建筑的图片和照片大大班十一月课程单元计划表 本月主题：七彩世界日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第 十 周 11月 5日至 11月 9日本周主题：调皮的七彩光 本周活动目标获得光与色的感性经验，初步了解光的七色。 本周工作重点1、家长开放日。2、园本教研：一课三研。3、让幼儿学习自己系鞋带。4、班级亲子游活动。 1、复习声母d t n l及音节1、复习巩固声母d t n l及与单韵母的发音。2、会听写音节。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图2、复习声母b-l的音节1、复习巩固声母b-l及与单韵母拼成音节的方法。2、能正确认读音节。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图3、按顺序默写所学声母1、复习巩固声母。2、会用正确的方法读音节。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图4、区别上下、远近（H142）1、学习用观察，测量胡方法区别上下远近。2、渗透近大远小透视概念。科学、语言集体、小组幼儿用书 5、认识长方形（H143）1、认识长方形的特点。2、培养幼儿的观察能力。科学、语言集体、小组 铅笔刀、硬纸片6、认识正方形（H144）1、认识正方形的特点。2、学会区分长方形和正方形。科学、语言集体、小组小剪刀、纸片7、2的组成和2的加（H145） 1、学习2的分解组成。2、认识分合符号，学习用法和读法。科学、语言集体、小组分合符号、数字卡片8、相同数的连加（M69）1、借助学具计算相同数的加法。2、乐于参加数学活动。科学、语言集体、小组彩色珠子、铅笔、白纸9、滚滚乐（Y7）1、能主动探索滚动物体的多种方法。2、激发幼儿的想象力，增加对探索活动的兴趣。健康、语言集体、小组各种能滚动的玩具10、调皮的七色光（J171）1、获得光与色的感性经验，初步了解光的七种颜色。2、大胆想象、创编、理解光与人们的生活的关系。语言、社会集体、小组挂图第14号、 故事磁带11、邮递员叔叔（J201）1、借助歌曲理解邮递员叔叔的工作特点。2、对帮助我们的人萌发谢意。艺术、语言集体、小组一封信 、图片12、彩色陀螺（J185）1、观察陀螺旋转时色彩的变化。2、探索学习制作彩色陀螺的制作方法。艺术、语言集体、小组火柴棒、大头针、圆形纸13、奇妙的七色光（J174）1、利用三棱镜发现光有七种颜色，对光这一自然现象产生兴趣。2、能表达自己的发现，并与同伴一起讨论。科学、语言集体、小组每组一面三棱镜、白纸、记录笔14、兄弟姐妹是一家（Pj减法，若干；一份，题绘画活动，J107）1、知道我国是个多民族国家，有汉、蒙、藏、维等五十多个聪明、勤劳、勇敢的民族。2、了解少数民族的一些风俗习惯，尊重少数民族。社会、语言集体、小组各民族的服饰和特产大大班十一月课程单元计划表 本月主题：七彩世界日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第十一周 11月 12日至11月16 日本周主题：奇妙的七色光 本周活动目标引导幼儿对光这一自然现象产生兴趣，表达自己的发现。 本周工作重点1、安全教育周活动。2、教科研活动：一课三研。1、复习单韵母1、会默写单韵母。2、能正确拼读单韵母及四声。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图2、听写单韵母及四声1、复习巩固单韵母及四声。2、能用正确方法读书。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图3、听写所学音节1复习巩固声母b-l及与单韵母拼成音节的方法。2、能独立完成练习册。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图4、学习2的口头加减法（H148）1、学习2的口头加减法。2、初步渗透集合意思。科学、语言集体、小组 数字卡、加减符号、等号5、学习2的口头加减法（H148）（第二课时）1、学习2的口头加减法。2、初步渗透集合意思。科学、语言集体、小组数字卡、加减符号、等号6、认识梯形（H150）1、认识梯形。2、学会区分梯形、正方形、长方形。科学、语言集体、小组硬纸片、小剪刀7、认识三角形（H151）1、幼儿认识三角形。2、学会区分等腰、等边、直角、锐角、钝角三角形。科学、语言集体、小组硬纸片、小剪刀8、平均分配（M73）1、按数量平均分配物品。2、感知生活中平均分配的现象。科学、语言集体、小组雪花片、小筐子若干9、勇过通天河（Y80）1、通过游戏情节，增强幼儿活动的兴趣。2、运用多种材料增强平衡能力和动作协调性。健康、语言集体、小组平衡板、平衡木、纸箱、轮胎若干10、七色花（J187）1、理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。2、体验帮助别人的快乐。语言、社会集体、小组一朵七色花、 故事磁带11、迷路的小花鸭（J197）1、体验歌曲的旋律，理解歌词的内容。2、体验互相关爱、帮助的情感。艺术、语言集体、小组音乐磁带、 玩具小鸭子12、假如我有一朵七色（J190）1、能大胆想象，画出自己的美好愿望。2、能注意主题与背景的协调。艺术、语言集体、小组绘画工具及材料13、肥皂泡上的“彩虹” （J183）1、观察、记录阳光下肥皂泡表面的七色光。2、产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。科学、语言集体、小组肥皂水、吹泡泡的工具14、秋天的图画(J176)1、能细致地观察秋天的植物、昆虫等，感受大自然色彩的丰富。2、愿意向同伴介绍自己的收获、体验发现与收集快乐。社会、语言集体、小组选择植物园地作为观察点大大班十一月课程单元计划表 本月主题：七彩世界日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第十二周 11月19 日至11月23日本周主题：七彩盒本周活动目标 寻找身边七彩色的物品，进一步了解七彩的排列次序。本周工作重点1、业务学习：保育保健知识讲座。2、组织幼儿多到户外活动。3、“我们喜爱的故事书”阅读周活动。1、认读、书写声母g及音节1、学会声母g及与韵母相拼的方法。2、并能正确书写。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图2、认读、书写声母k及音节1、学会声母k及与韵母相拼的方法。2、并能正确书写。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图3、认读、书写声母h及音节1、学会声母h及与韵母相拼的方法。2、并能正确书写。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图4、学习3的组成（H152）1、学习3的分解组成。2、初步知道总数大于部分数。科学、语言集体、小组13数字卡、分合符号5、学习3的加法（H153）1、学习3的加法。2、认识加号、等号、学习读写用的方法。科学、语言集体、小组13数字卡、加减号6、学习3的减法（H155）1、学习3的减法。2、认识减号、等号、学习读写用的方法。科学、语言集体、小组13数字卡、加减号7、认识圆形椭圆形（H156）1、幼儿认识圆形和椭圆形。2、提高幼儿的判断力。科学、语言集体、小组一根线、瓶盖、圆规 8、平均分配（M75）1、利用乘法、除法板，进一步感知平均分配的意义。2、尝试用平均分配的方法解决问题。科学、语言集体、小组乘法、除法板9、小兵向前冲（Y29）1、练习匍匐爬的动作。2、不怕困难坚持到底。健康、语言集体、小组垫子、木板10、我最喜欢的故事书 1、能用完整地语言说出最喜欢的故事书名称及内容。2、培养幼儿从小喜欢阅读。语言、社会集体、小组幼儿阅读喜欢的故事书2-4本11、给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿（J209）1、在熟悉歌曲的基础上，有兴趣的学习动作。2、表达对爷爷奶奶的尊敬之情。艺术、语言集体、小组音乐磁带、爷爷奶奶的头饰12、我为老人做了啥（J211）1、大胆进行绘画，能表现人物的表情和动作。2、对帮助老人产生自豪的情感。艺术、社会集体、小组画笔、 白纸13、剥花生（J175）1、学习用数字、符号记录花生的数量。2、尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。科学、语言集体、小组花生果每人一盘、笔、活动材料人手一本纸14、说声谢谢（J199 ）1、知道接受别人帮助后要说谢谢。2、了解不同国家的道谢语。社会、语言集体、小组事先了解不同国家的谢语大大班十一月课程单元计划表 本月主题：七彩世界日 期课程设计重点活动名称活 动 目 标重点领域活动方式活 动 准 备第十三周 11月 26日至 11月30日本周主题：七色花 本周活动目标 帮助幼儿体验帮助别人的快乐。本周工作重点1、评价幼儿发展。2、教科研：十二五课题工作。3、园本培训：师带徒活动展示。1、复习声母g k h及音节1、复习巩固声母b-l及与韵母拼成音节的方法。2、能独立完成练习册。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图2、认读、书写声母j及音节1、学会声母j及与韵母相拼的方法。2、并能正确书写。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图3、认读、书写声母q及音节1、学会声母q及与韵母相拼的方法。2、并能正确书写。语言、社会集体、小组拼音卡片、挂图4、 图形的复习（H158）1、复习巩固对正方形、长方形、梯形、三角形、圆形的认识。2、让幼儿进一步掌握这些几何图形的特点。科学、语言集体、小组几何图形的彩色卡片若干5、 图形变换（H159）1、复习巩固对几何图形的认识。2、发展幼儿的想象力和操作能力。科学、语言集体、小组 硬纸片、剪刀6、 认识16序数（H160）1、让幼儿学习16的序数。2、发展幼儿的记忆力和初步的逻辑思维能力。科学、语言集体、小组各种小动物6个7、认识110序数（H162）1、复习16的序数，学习110序数。2、发展幼儿的记忆力和初步的逻辑思维能力。科学、语言集体、小组各种小动物10个8、圆柱体（M78）1、感知圆柱体的外形特征。2、能从周围的环境中找出相似的物体。科学、社会集体、小组圆柱体实物若干9、摇摆平衡