枫江中学二0一一年春季工作计划.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除枫江中学二0一一年春季工作计划一、学校工作的指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和省政府关于福建省2010-2012年教育改革和发展的重点实施意见，以科学发展为主题，以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针，紧紧围绕以建设 “教育强县”战略目标，深化教育改革，促进公平，以办人民满意教育为宗旨。立足本校现有基础，坚持用科学发展观，精心谋划未来，以人为本，实施科学管理，积极打造有特色，有活力、高质量的教育，促进青少年学生全面发展和健康成长，培养更好地适应新时期经济社会发展需求的新型人才，为推动我县“十二五”教育事业跨越发展，作出积极的贡献。二、2011年具体目标和任务：1、深化教学改革，加强“控辍保学”工作，加大普及程度提高工作力度，巩固“双高普九”工作，进一步改革学籍管理，提高信息化管理工作效率。2、加强学校科学管理办法，优化教学常规管理，提高教育质量，认真组织实施教代会通过的学校的各项工作考核量化评估办法，严格校纪校规，完善绩效考核制度，促进学校科学、民主管理的制度化、规范化。3、继续加强师德师风建设，鼓励和促进教师岗位成才，专业成长，大力培养专家型、创新型教师队伍。全面贯彻落实中小学生弘扬和培育民族精神教育。开展“育人为本，德育为首”的系列教育活动。4、认真贯彻落实学校安全专项整治行动，认真组织开展“文明校园”、“平安和谐校园”、“依法治校示范校”等创建提高活动。5、开展校园文化创建活动，充分发挥其育人的功能，以形式多样、积极向上的校园文化生活丰富青少年学生课余的文化生活。6、开展“手拉手”结对子帮困助学活动，加强未成年人思想品德教育，给贫困家庭孩子、留守孩子、“灰色家庭”孩子和农民工子女送去温暖，帮助待进生思想转化，促进其健康成长。力争不让一个孩子因家庭经济困难和思想问题而失学。7、加大校务公开工作力度，建立和健全校务公开制度。8、开展心理健康、法纪、交通安全和提倡文明、崇尚科学等教育活动，注重对学生进行情感和意志品质的培养，促进学生健全的人格和健康的身心养成。9、加强和改进学校体育、美育和校园环境卫生整洁行动，改善学校环境卫生管理。认真组织实施学生体质健康标准，继续坚持“两操一活动”制度。10、根据义务教育标准化学校建设目标，认真对照检查，摸清家底，制定创建规划方案，加强校园绿化、美化工作，再创“绿色校园”活动。三、具体措施和要求：（一）加强政治理论学习，强化科学发展思路，提高教师队伍素质，优化师资结构1、政治理论学习。认真组织深入学习党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神，和国家中长期教育改革和发展规划纲要和省政府关于福建省2010-2012年教育改革和发展的重点实施意见以及2011年县教育工作会议精神，明确2011年全县教育工作的目标和任务，积极探索新形势下教育事业发展的新思路、新举措、新行动，切实推动教育科学发展。切实提高全体教职工的政治思想觉悟，增强依法治教、以德治教，提升学校科学管理的水平。把握好教育改革与发展良好机遇，调整好教育工作的战略重点，推动我校教育工作的全面协调，可持续发展。2、认真学习和全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质。要把这项工作作为一项重要的政治任务来抓紧抓实，以科学发展观统领我校教育工作全局，并贯穿于全年各项工作的各个方面。紧紧抓住新的发展机遇，坚持以人为本的原则，努力实现我校的教育教学工作的全面发展。3、加强党建工作。不断组织学习贯彻党中央有关会议和文件精神，紧密联系我校教育改革发展工作实际和党员队伍建设现状，结合争先创优和纪念建党90周年活动，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的信念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，发扬埋头苦干，奋发有为的工作精神，开好局起好步，促进我校各项工作的顺利开展。充分发挥教师党员的先锋模范作用，开展“手拉手、结对子”帮扶活动。激发广大教师工作的积极性、创造性，进一步健全党员民主生活会制度，加强党组织建设，促进我校教育管理工作水平的提高。4、继续开展形式多样的师德教育活动。营造师德建设的良好氛围；严格按照教师法、中小学教师职业道德规范和省教育厅关于师德考核有关规定要求，把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评优评先的重要依据以及衡量学校办学水平的重要指标，促进广大教师自觉严格要求自己，规范思想行为和职业行为，争做教书育人、为人师表的楷模。5、要着力提师能。立足提高教师队伍整体素质，加强新任教师岗前培训，加强校本培训，加强教师教育教学能力提升工作；组织教师参加以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的培训，提高教师教育技术应用能力；建立健全教师培养提高长效机制，切实增强教师的学习力，激发教师的研究力，呵护教师的创新力，锤炼教师的表达力，提高教师的反思力，不断提升教师队伍的专业发展能力。6、要着力促师质。深入贯彻落实省政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见精神，健全和完善骨干教师、学科带头人考核制度；加强班主任队伍建设，培养一批热爱教育、爱护学生、善于做学生思想政治工作的优秀班主任；进一步完善和落实名师培养、跟踪考评机制，带动全体教师整体素质的提升。7、要着力铸师魂。把“铸魂师”工程作为我校精神文明建设的核心认真抓好，深入持久地开展以“铸师魂、正教风、树形象”等为主题的校园“三风”建设系列教育活动，加强社会主义核心价值观教育，不断弘扬道德风范，提聚教职工的“精气神”，扫除教师职业的倦怠和疲态；结合创先争优活动开展“爱岗敬业，创先争优”活动，评选表彰一批师德标兵、育人模范、课改先锋，在全体教师队伍中形成一个学先进、比先进、赶先进的热潮。（二）加强学校科学管理办法，提高办学质量认真贯彻落实县教育工作会议精神，抓好“教育阳光工程”建设，继续加强学校领导班子建设和教师绩效工资改革为重点的人事管理改革，构建规范的学校管理制度。1、完善科学的学校管理制度。根据上级有关的教职工考核，量化制度和文件，发挥教代会的作用，制定和实施科学的教师职务评聘考核、量化办法和绩效考核、量化方案。2、加大校务公开工作力度。就社会关注和师生关心的热点问题进行公开公布。进一步严格各项规章制度，把校务公开推向深入，切实增强教育工作的透明度，接受社会各界的监督，做到“以公开促公正，以公正树形象”，不断完善校务公开制度，促进“教育阳光工程”建设。3、完善学校管理、治教体制。以“办好让人民满意的教育”为目标，加强学校的规章制度建设和落实，引入公开、平等、竞争、择优聘任、科学考核的用人机制和科学管理办法，促进优秀人才的脱颖而出，优化教师队伍结构，积极探索依法规范管理，严格管理、从严治教和依法治教的约束机制。建立起一整套完整、灵活、长效的工作机制，用制度管人管事，是我们学校新一年管理工作必须着力加强的，只有建立健全机制，以促进学校教育管理工作的规范化，才能提高教育质量。4、加强“控辍保学”工作。继续配合乡镇做好文化户口管理，依法遏制辍学率反弹现象，着力抓好、抓实普及程度提高工作。巩固“双高普九”工作成果。加强学籍管理改革实施，认真组织实施福建省普通初级中学学籍管理办法，实现学籍管理电子化。（三）大力加强教学常规工作管理建设，提高教育教学质量。始终把提高教育质量摆在学校工作的首要位置，学校的一切工作都要为提高教育质量服务，特别要进一步抓好今年毕业班工作，力争今年中考成绩再上新台阶，并确立新的质量观，把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准，全面推进素质教育的发展。1、要抓常规落实。把加强和优化教学常规管理工作作为规范学校办学行为、建立良好教学秩序、提高教学质量的重要举措，深入贯彻落实各级关于进一步加强中小学教学常规管理的意见，认真执行省颁课程计划和课程标准，开足开齐课程。从教学计划、备课、上课、作业布置批改、课后辅导、学业评价、教研活动、质量检测等教学各个环节进一步细化要求，切实加强督查指导规范，上好每一节课。2、要抓课堂改革。按照“出精品课堂、促教师发展、创教学效益”的工作目标，从课堂教学改革入手，深入推进新课程改革，并密切跟踪，发掘亮点，寻找不足，改进提高；提倡当堂训练、当堂过关，充分利用好课堂每一分钟，向40分钟要质量，改变课内松散课外补的不良风气；转变教师的授课模式和学生的学习方式，解放“学习力”，让学生真正参与到课堂的学习之中，不断提高课堂教学效率。3、要抓教育科研。围绕高效课堂构建，继续深入推进新课堂教学模式的研究与实践；进一步建立健全教科研网络，完善教科研团队的培育、激励机制；加强对校本教研的管理与指导，强化集体备课研课活动，构建切实有效、富有特色的校本教研模式，切实提高教研工作实效；大力倡导学校领导班子成员全员进课堂、抓教研和课题研究指导，力求创出一批具有较强实践指导意义和推介利用价值的教科研成果和课堂教学案例；整合教育科研与信息技术，依托县、片、校三级教研网络和教育信息网，构建和谐互动的现代教育科研新平台，促进教育科研手段现代化，服务于课改工作。4、要抓实践活动。高度重视综合实践活动这一课程改革热点问题，充分利用丰富的校内外教育资源，积极探索多样化的活动形式，促进学生尽可能多地进行动手实践；注重活动质量与实效，把综合实践活动与学校的各类课外兴趣小组活动有机的结合起来，并做到每一项活动有计划、有主题、有记录、有总结。5、要抓质量监测。积极探索建立科学有效的质量监测体系；加强过程性教育教学质量监测与分析，以监测结果及其分析促进学校及时改进教育教学管理，并以此作为评价学校教育教学管理与质量建设的基础；改革考试评价制度，优化考试内容与过程，科学使用好考试结果，认真研究制定多层次、多元化的综合评价体系，发挥考试的积极作用和评价的正确导向功能。（四）优化校园育人环境与校园文化建设，提高“未成年人健康成长工程”建设质量。全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，切实把德育放在各项教育工作的首位，科学确定德育目标和德育内容，建立完善德育工作评价体系，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，加强学校与家庭、社会的联系，努力建设学校、家庭、社会三位一体的预防未成年犯罪和维护青少年合法权益的主体屏障。寓教育于活动之中着力开展：1、文明行为习惯养成教育活动。结合3月份“精神文明月”与争做“四个好少年”活动，组织开展中小学生守则、中学生日常行为规范知识学习宣传教育活动；加强学生心理健康教育和青春期教育，广泛开展预防艾滋病、毒品预防和提倡文明、崇尚科学教育活动。2、开展主题教育活动。以开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动为契机，以“弘扬中华文化，建设精神家园”为目标，大力开展“经典诵读行动”等形式多样的读书活动，提倡“亲近经典，承续传统”，推进经典诵、写、讲走进学校、深入课堂，将经典诵读行动等读书活动作为素质教育的重要内容和推进素质教育的载体形式，大力推广普通话和规范汉字书写宣传教育活动，与学校的教学、科研、育人有机融为一体，组织学生知识竞赛、征文比赛、写字比赛和演讲比赛，让学校真正成为一个时刻响彻着琅琅读书声的地方，一个散发着浓浓书香的地方。3、广泛开展群众性艺术、健身活动。继续坚持“两操一活动”制度，进一步提高体育课、艺术课教学质量，加强学生课外文体活动，组织纪念建党90周年全校歌咏比赛活动，丰富学生课余文体生活，促进学生全面发展。4、要积极打造“平安、和谐校园”。牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，扎实推进新一轮“平安校园”创建工作，健全“平安校园”创建工作长效机制；广泛开展安全宣传教育活动，开展经常性的紧急疏散和逃生演练，进一步增强广大师生的安全防范意识和自护自救能力；深入开展安全隐患排查，完善学校饮食卫生、防疫和交通、消防安全管理责任制，制定防险救灾应急预案，精心营造符合法治精神，细化并落实安全隐患整治工作方案，通过反复抓、抓反复，不断巩固整治成果，全面消除各种不安定因素；加强我校综治副校长和保安员等综治平安队伍建设，加强我校安全设备设施配备、维护、改造，夯实校园综治平安建设工作基础；强化我校综治平安工作责任落实，健全和完善学校综治平安建设责任制督查、落实和预警通报、考核奖励机制以及学校“一把手”综治平安工作履职报告制度，抓好学校安全工作主体责任建设，确保全年综治平安工作目标落到实处；进一步加强信访工作，落实信访路线图规定，强化维稳工作长效管理，建立健全科学有效的协调、诉求、表达、调处和权益保障机制，及时疏导、化解各种矛盾和纠纷，确保校园平安稳定。利于未成年人健康成长的育人环境，让我们的校园充满爱。5、积极开展绿色、文明校园创建活动。积极响应省委号召，推进城乡绿色一体化“四绿”工程，大力创建“绿色校园”，2011年建设“绿色校园”100所和“绿色校园”示范学校10所，并以此掀起我校创建“绿色校园”活动的热潮，通过努力，使我们的校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，花草葱茸、清爽雅致；认真组织开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动、弘扬和培育民族精神月活动和向身边先进人物、道德标兵学习活动以及各种班级德育活动等青少年思想道德教育系列活动，引导青少年学生牢固树立民族意识、国家意识和正确的世界观、人生观、价值观；强化时代精神教育、理想信念教育和形势教育、民主法制教育，注重学生身心健康、健全人格和社会责任感的培养；加强校园人文环境建设，抓好中小学生文明行为养成教育，深化“文明学校”和“绿色网室”创建活动，总结提高 “绿色网室”建设经验。加强中学生社会实践活动，因地制宜开展课外科普活动，组织学生开展“小制作、小发明”以及环境保护、节约资源、心理健康、青少年科学调查体验等科技竞赛和科普活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高青少年科学素养。加强国防教育，推动学校军训工作的规范化建设；积极推动校外教育基地建设，清明节，组织学生团员瞻仰革命烈士陵园活动。6、开展校园文化创建活动。要加强校园科学规划、合理布局，认真设计校园硬化、绿化、净化、美化规划方案和校园环境卫生整洁行动，改善学校环境卫生管理；积极筹措资金，有步骤、分阶段地对校园部分公共场所、活动场地进行硬化，建设以绿色植物造景为主、布以花坛和卫生桶等设施，推进校园文化墙、精美雕塑、主题长廊，开辟报栏、橱窗、师生成果展示墙等校园人文景观和各种文化设施建设，充分发挥其育人功能，以形式多样、积极向上的校园文化形式丰富青少年学生课余文化生活，按照“一禁、三化、五无、八有”的要求，在适当位置设置美观精致的校训、标语、警句等各种标牌，在板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、建筑物等媒介上布置名人画像、格言名言以及师生的书画作品等，使校园干净、整洁、有序，成为师生工作、学习、休憩的理想场所，营造良好的校园育人环境。（五）大力开展“手拉手、结对子”帮困助学活动继续发挥学校党、工、青、妇等的作用，认真落实对家庭贫困学生的资助制度，采取减免学杂费的办法加大对贫困学生的支持力度，同时，不断拓展资助贫困学生的渠道，建立和健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学体系。期初学校努力为贫困家庭孩子、留守孩子、“灰色家庭”孩子和农民工子女送去温暖，使家庭经济困难学生接受义务教育。享受“两免一补”的优惠政策，为部分特困学争取资助活动，力争不让一个孩子因家庭经济困难而失学；对待进生、差生实施“结对子”帮教活动，发挥党员干部的作用，努力帮助他们思想转化，促进他们健康成长。（六）进一步抓好人口与计生工作大力宣传贯彻中华人民共和国人口与计划生育法加强对青少年学生的人口与计划生育知识教育和青春期卫生知识教育；依法建立学校与属地有效地齐抓共管工作。把人口与计生工作责任制落到实处。认真落实教职工独生子女的奖励和对双农民独生子女、二女结扎户子女的入学优惠政策，服务社会、服务人民群众。附：周工作计划安排表。周工作计划安排表周次日 期工 作 内 容负责处室预备周2月13日2月19日1、学习县教育工作会议精神，期初工作布置；2、各处室制定本学期工作计划；3、学校安全教育防范措施检查。4、期初注册收费；办公室各处室保卫组总务处一2月20日2月26日1、发放课本、簿籍等教学及学习用品；2、动员流生；3、期初工作小结总务处教务处校长室二2月27日|3月5日1、毕业班工作会议；2、各班财产登记；3、建立各班安全员档案并培训；4、安全专题班会；5、建立结对帮扶制度。校长室总务处保卫组保卫组政教处三3月6日|3月12日1、“三八”节活动2、学生干部培训；3、九年第一轮复习；4、学校维护稳定工作宣传活动；5、计生工作会议；妇 联政教处初三年段校长室校长室四3月13日|3月19日1、开展提倡文明崇尚科学的教育。2、开展文明行为习惯养成教育活动；3、中小学生守则中学生日常行为规范教育活动；4、“学雷锋、树新风”活动；5、核查收费情况；政教处政教处政教处政教处总务处五3月20日|3月26日1、中学生日常行为规范训练周；2、心理健康和青春期教育及预防传染病宣传教育活动。3、学习贯彻教育纲要精神；政教处政教处校长室周次日 期工 作 内 容负责处室六3月27日|4月20日1、组织开展第十八届主题读书活动宣传教育工作；2、主题班会：开展“未成年人思想品德教育”活动；3、健全计生台帐。4、举行法制与安全报告会。政教处政教处计生员政教处、保卫组七4月3日|4月9日1、毕业班体育测试；2、各班团支部书记培训；3、组织学生团员瞻仰革命