如何规范解答古诗词鉴赏题.ppt

一 如何读懂古典诗词 读懂 的要求与方法 三项要求1 理解意象 特定含义 情感关键词 2 理解意境 把文字还原为画面 3 理解主题 特别关注末两句 八个方法1 关注题目 包含了时间 地点 题材 情感等 2 关注首尾句 联 首句 点题目 尾句 显主旨 3 关注表情 表意关键词4 关注意象5 关注文题间的注释6 关注题干提供的信息7 关注熟悉的作者的概况 经历 思想 风格 8 关注常用典故的特定含义 二 如何规范解答古诗鉴赏题 考试答题中常见的问题 1 联想不丰 意象不明 主题不清 2 积淀不够 语句不解 手法不懂 3 不知要点 答非所问 语言不准 鉴赏人物形象型 提问方式这首诗塑造了什么样的人物形象 提问变体1 分析诗中描写了诗人怎样的形象 2 诗中的人物具有怎样的特点 请简要分析 答题步骤 概括形象的特点 结合诗句分析 指出塑造形象有什么意义 作者的情感 理想 追求和品行等 1 阅读下面一首唐诗 回答问题 田园乐 唐 王维桃红复含宿雨 柳绿更带朝烟 花落家童未扫 莺啼山客犹眠 请简要赏析诗中 山客 的形象 答 诗中的 山客 是一个享受闲散生活的隐士形象 2分 在桃红柳绿的明媚景色中 在花落莺啼的宁静环境中 山客 睡得酣甜安稳 于身外之境一无所知 一个热爱自然 淡泊名利 追求自由闲适生活的诗人形象出现在读者面前 4分 总结下列诗句的人物形象类型 1 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 杜甫 茅屋为秋风所破歌 心忧天下 忧国忧民的的爱国者形象2 采菊东篱下 悠然见南山 陶渊明 饮酒 寄情山水 恬淡闲适的隐士形象3 冯唐易老 李广难封 王勃 滕王阁序 4 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 杜甫 蜀相 怀才不遇 壮志难酬的迟暮英雄形象 5 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 辛弃疾 破阵子 矢志报国 建功立业的将士形象6 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年 高适 除夜 思乡怀人 孤独惆怅的羁旅者形象7 留恋处 兰舟催发 执手相看泪眼 竟无语凝噎 柳永 雨霖铃 亲友送别 留恋感伤的送别人形象 分析意象型 提问方式这首诗营造了哪些意象 提问变体1 诗歌中为什么写了这一意象 2 这首诗歌描写了什么样的景物 抒发了作者怎样的感情 答题步骤 找到相关诗句 识别诗歌意象 并根据诗中诗句或体现景物特点的关键词概括意象特点 结合诗歌主旨分析诗人为什么要写这一意象 指出描绘意象的作用或效果 阅读元代王冕的一首诗 回答问题 白梅冰雪林中著 此身 不同桃李混 芳尘 忽然一夜清风起 散作乾坤 万里春 注 著 放进 置入 混 混杂 芳尘 香尘 乾坤 天地这首诗中 作者塑造了什么形象 突出了它哪些主要特征 表达了作者怎样的思想感情 参考答案 作者塑造的主要形象是梅花 突出了它耐寒 冰雪林中著此身 清高 不同桃李混芳尘 报春 散作乾坤万里春 的特征 表达了坚持理想操守 不与世俗同流合污的思想感情 分析意境型 提问方式这首诗营造了一种怎样的意境 提问变体1 这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人怎样的思想 2 从 情 和 景 的角度对某首诗或词做一赏析 答题步骤 描绘诗中展现的图景画面 应抓住诗中的主要景物 意象 用自己的语言再现画面 描述时一要忠实于原诗 二要用适当的联想和想像加以再创造 语言力求简洁优美 概括景物所营造的氛围特点 一般用两个双音节词即可 例如孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 注意要能准确地体现景物的特点和情调 分析作者的思想感情 切忌空洞 要具体 比如光答 表达了作者感伤的情怀 是不行的 应答出为什么而 感伤 问题 此诗描绘了怎样的景物 表达了诗人怎样的感情 请简要分析 绝句二首 其一 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 注 此诗写于诗人经过 一岁四行役 的奔波流离之后 暂时定居成都草堂时 参考答案 此诗描绘了一派美丽的初春景象 春天阳光普照 四野青绿 江水映日 春风送来花草的馨香 泥融土湿 燕子正繁忙地衔泥筑巢 日丽沙暖 鸳鸯在沙洲上静睡不动 步骤一 这是一幅明净绚丽的春景图 步骤二 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境 步骤三 一般表达式 本诗通过描写 等景物 营造了 氛围 描绘出一幅 的图画 表达了 的感情 特别提示 题目中如要求结合诗句作简要分析 一定注意结合原诗中的意象进行具体阐释 意境 氛围 特点术语 孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉 恬静安谧 雄奇优美 生机勃勃 富丽堂皇 肃杀荒寒 瑰丽雄壮 虚幻飘渺 凄寒萧条 繁华热闹等 思想感情术语 忧愁 惆怅 寂寞 伤感 孤独 烦闷 悲愤 哀伤 恬淡 闲适 愉悦 欢乐 仰慕 激愤 依恋惜别 坚守节操 忧国忧民等切忌空洞 要答具体 比如光答 表达了作者感伤的情怀 是不行的 应答出为什么而 感伤 鉴赏炼字型 答题步骤 表明自己的看法 用一两句话准确表明该字在诗句中的准确含义 结合诗歌的有关内容具体分析这个字所描绘的景象 适当展开想象 说说这个字营造了怎样的意境 或表达了怎样的感情等 2 阅读下面一首宋诗 回答问题 北斋雨后文同小庭幽圃绝清佳 爱此常教放吏衙 雨后双禽来占竹 秋深一蝶下寻花 唤人扫壁开吴画 留客临轩试越茶 野兴渐多公事少 宛如当日在山家 有人认为 雨后双禽来占竹 中的 占 字用得好 如果换成 站 字可不可以 请作简要赏析 答 可以 但没有 占 好 鸟雀和蝴蝶最怕雨 雨后天晴 它们最先出来活动 占 有争抢的意思 写出了鸟雀欢喜得意的神情 如果换成 站 就没有了鸟的神态 索然无味 分析技巧型 提问方式这首诗用了怎样的表现手法 提问变体请分析这首诗的表现技巧 或艺术手法 或表现手法 诗人是怎样抒发自己的情感的 有何效果 答题步骤 1 准确指出用了何种手法 2 结合诗句阐释这种手法及选用的妙处 3 此手法有效传达出诗人怎样的感情 问题 1 问题 此诗主要用了什么表现手法 有何效果 露侵驼褐晓寒轻 星斗阑干分外明 寂寞小桥和梦过 稻田深处草虫鸣 早行陈与义 参考答案 主要用了反衬手法 步骤一 天未放亮 星斗纵横 分外明亮 反衬夜色之暗 草虫鸣 反衬出环境的寂静 步骤二 两处反衬都突出了诗人出行之早 心中由漂泊引起的孤独寂寞 步骤三 鉴赏观点态度型 答题步骤 找出诗中抒情 议论的字句 指出表达了什么样的感情和旨趣 4 阅读下面一首词 回答问题 临江仙夜登小阁忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮 坐中多是豪英 长沟流月去无声 杏花疏影里 吹笛到天明 二十余年如一梦 此身虽在堪惊 闲登小阁看新晴 古今多少事 渔唱起三更 问 从 忆昔午桥桥上饮 到 闲登小阁看新晴 写出了 昔日 和 今日 思想的转变 请结合相关的句子分别说出作者在两个不同的人生阶段里的思想 答 昔日 享受生活快乐 内心充满希望 如今 内心沉痛消极 包含对人世的辛酸和对国事沧桑的感慨 小结 1 表达的过程要完整 一种感悟 一份情感 它的表达一定有一个过程 我们在表达这