教案《三字经——孝悌篇》.doc_第1页
教案《三字经——孝悌篇》.doc_第2页
教案《三字经——孝悌篇》.doc_第3页
教案《三字经——孝悌篇》.doc_第4页
教案《三字经——孝悌篇》.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三字经孝悌篇教学设计刘 曼霸州开发区小学一、教学目标1、能正确、流利诵读课文，在熟读的基础上逐渐达到背诵。2、在老师的引导下，能够大体理解课文的意思。3、明白做人要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。并知道如何去做。二、教学重点1、体会父母为家庭所付出的艰辛，引导学生孝敬父母，在家为父母分担家务，与兄弟姐妹友爱相处。2、理解“孝”的含义，明白“百善孝为先。”能将爱心落实到平时的行动中去。三、教学过程（一）导入师问：同学们，你的家庭有哪些成员？学生回答我们怎么和家庭成员相处？古人是怎做表率的？今天，我们来学习三字经孝悌篇板书课题老师范读，学生齐读孝：孝顺父母 悌：兄友弟恭（二）初读课文，感知文意1、课件出示“孝悌篇”的内容孝悌篇香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。2、教师范读正音3、学生齐读，教师带领学生理解文意首先看第一句：香九龄，能温席，孝于亲，所当执。4、插入视频，使学生了解黄香的故事。东汉黄香九岁便知道孝敬父母，为父亲暖被，这是每一个孝敬父母的人应该效仿和实行的。师问：看完黄香的故事，大家有什么感受呢？学生回答5、古人黄香如此孝敬父母，那么我们现代人呢？展示图片，提问：图片是什么内容？学生回答教师小结：孩子得到父母的爱就像小树得到阳光雨露，能够茁壮成；父母得到孩子的爱，即使在累的工作也能化成无比的幸福。（三）联系实际，深化主题1、我们应该用怎样的行动去报答父母呢？具体怎么做？学生回答如 吃饭前主动摆碗筷，饭后主动洗碗。为父母倒茶、捶背、按摩。帮爸爸妈妈晒衣服、收衣服、叠衣服。主动扫地、倒垃圾。不与爸爸妈妈顶嘴。2、展示图片我们班有同学做的很好这些同学是我们学习的好榜样教师总结：同学们，虽然我们和黄香生活在不同的时代，但对孝顺的理解大体是一样的，不管是过去、现在，还是在遥远的未来，孝顺父母的心永远不能变，感激父母的心永远不能变。3、怀着感恩的心，再次朗读文章（有感情）（四）过渡：对父母长辈我们要孝顺，对兄弟姐妹呢？孔融为我们作出完美的答案。1、播放孔融让梨的视频孔融对哥哥尊敬，对弟弟友爱，这就是三字经中所说的。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。2、解释文章汉代的孔融四岁就知道把大的梨给兄长，这尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。3、对待兄弟姐妹要友好，在现实生活中，我们同学有做的好与不好的事情吗？学生回答，教师点评教师总结板书:同学们，我们有了父母的关爱，生活才变得温暖，有了兄弟姐妹的陪伴，生活才不会孤独，这样才是一个温暖和乐的大家庭。 孝 悌父母长辈 兄弟姐妹 和美家
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论