全国外语翻译证书-简介.doc

全国外语翻译证书的权威性 全国外语翻译证书考试的前身是北京外国语大学面向社会实施的一种英语翻译认证考试（该考试于2001年11月在北京地区首次举行，2002年在全国部分地区实施）。为了使考试更加完善、更为规范、同时也为了扩大考试的影响，教育部考试中心和北京外国语大学经过协商，强强联手开设该项考试，并将该项考试更名为全国外语翻译证书考试。 该项考试是专门针对广大翻译从业人员和在校大学生的外语实际翻译能力的考试，并向应试者提供翻译资格的权威论证，参考了包括美国、加拿大、欧盟、英国、澳大利亚等国家和地区的翻译资格认证标准，是一项具有国际水准的认证考试。证书的类别和级别全国外语翻译证书考试目前只设英语一个语种，考试分为：初级笔译证书、中级笔译证书、高级笔译证书；初级口译证书、中级口译证书、高级口译证书。各个类别和级别的证书都是独立的，考生可以根据自身的情况选取考试类别和级别。持证者的水平和可胜任的工作获得全国外语翻译证书考试的证书不仅是自身语言运用能力的最佳表明，更为求职就业提高了竞争力。获得初级证书的人，能够对一般难度的材料进行英汉互译，胜任翻译一般性文件或商务信函，承担一般性会谈或担任外宾日常生活的口译。获得中级证书的人，能够对普通的英汉原文材料进行互译，翻译一般性国际会议文件、科技或经贸等材料，翻译质量较高。能承担一般性正式会议、技术或商务谈判、以及外事活动的口译工作，口译质量较高。真的不掉线吗？、？获得高级证书的人，能够担任大型国际会议文件及各种专业性文件的翻译、译审及定稿工作，能够在政府部门从事高级笔译工作，翻译质量高；能胜任国际会议的口译或同声传译工作，口译质量高。考试时间全国外语翻译证书考试初级、中级的口译和笔译每年考两次、高级口译和笔译每年考一次。考试分别在每年的5月份和10月份举行。考生凭本人的有效身份证件报考，报名时需按要求提供相关信息，并按规定缴纳报考费用。考试内容初级考试时间：笔译3小时，口译约30分钟。笔译内容：英译汉两篇文章，篇幅均为250词左右；汉译英两篇文章，篇幅均为250字左右。口译内容：对话要求考生将一篇400词左右的对话分别译成英文或中文；交替传译（英译汉），篇幅为250词左右；交替传译（汉译英），篇幅为250字左右。初级考试对象：英语专业大专毕业及本科二年级以上学生，非英语专业通过大学英语六级考试者；具有同等水平的各类英语学习者和在职人员。中级考试时间：笔译4小时，口译约30分钟。笔译内容：英译汉两篇文章，篇幅均为300词左右；汉译英两篇文章，篇幅均为300真的不掉线吗？、？字左右。口译内容：交替传译（英译汉），篇幅为500词左右；交替传译（汉译英），篇幅为700字左右。中级考试对象：英语专业本科毕业生或研究生；具有同等水平的各类英语学习者和在职人员。高级考试时间：笔译6小时，口译约30分钟。笔译内容：英译汉三篇文章，篇幅均为400词左右；汉译英三篇文章，篇幅均为400字左右。口译内容：交替传译（英译汉），篇幅为600词左右；交替传译（汉译英），篇幅为800字左右；同声传译。高级考试对象：英语专业优秀本科毕业生或研究生；具有同等水平的，有一定翻译实践经验的各类英语学习者和在职人员。国内人语：“我们把这项考试看作最权威的”在这项证书推出的时候，我们询问了一些外语专业同学的意见，他们对这项考试颇多推崇。北京大学英语系马小凡：翻译的成败直接影响到以英语作为一技之长的人能否在跨文化交际的舞台上立足，而口笔译对于大部分本科生却是个比较薄弱的环节。英语系的同学似乎更重视文学和语言学的学习，而非英语系的同学则多忙于四六级。这个考试可以唤醒大家对英语实际运用能力的重视，弥补了课内学习的相对资源不足。同时，也为非英语专业的能人提供了进入译场的通行证。外交学院英语系罗丹：英语专业的学生一直把北外英语翻译资格认证考试看作同类考试真的不掉线吗？、？中最权威的，老师也在鼓励同学们参加此考试。这个考试给我们提供了很好的检测和证明自己英语专业水平的机会。考试更名之后，更加重了该证书的分量，也有利于想把翻译作为职业的同学更好地就业。中国地质大学外语系陈芸芸：对北外的翻译资格认证很早就有过关注，而且身边也有人在考。作为英语专业学生，拥有这本证书无疑增加了自身的砝码，也提高了英语专业的含金量。同时，在备考的过程无论是笔译还是口译都是对专业素质的一个提升。对于英语专业和非英语专业同学来说，考下这本证书都不算容易，但绝对实用。这次教育部和北外的强强联手相信会使这本证书的推广度越来越高。遗憾的是这项认证只在中国国内有效力，缺乏国际认证的权威。北京林业大学英语系朱静：如果说英语专业四级与八级是对英语专业学生英语综合能力的评估，那么全国外语翻译证书考试则是对他们的英语翻译能力的评估，包括口译和笔译，当然非英语专业同样可以通过参加这个证书考试证明自己在英语翻译方面的能力。我想全国外语翻译证书考试将成为挑战并评估我们英语水平的平台。它的问世一定会促进我国英语翻译的发展，推进中外文化交流。真的不掉线吗？、？华数思维训练导引 三年级上学期 第03讲 应用题第02讲 和差倍问题之一 1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？ 分析：和差基本问题，和1127米，差2270米，大数=（和+差）/2，小数=（和-差）/2。 解：铁路桥长=（11270+2270）/2=6770米，公路桥长=（11270-2270）/2=4500米。 2、三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。 分析：先将一、二两个小组作为一个整体，这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和，然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算，就可以得出第一小组的人数。 解：一、二两个小组人数之和=（180+20）/2=100人，第一小组的人数=（100-2）/2=49人。 3、甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？ 分析：从甲筐取出放入乙筐，总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克，后来比乙筐少3千克，也即对19千克进行重分配，甲筐得到的比乙筐少3千克。于是，问题就变成最基本的和差问题：和19千克，差3千克。 解：（19+3）/2=11千克，从甲筐取出11千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。 4、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少？ 分析：被减数=减数+差，所以，被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半，即：被减数=减数+差=（被减数+减数+差）/2。因此，减数与差的和= 120/2=60。这样就是基本的和倍问题了。小数=和/（倍数+1） 解：减数与差的和=120/2=60，差=60/（3+1）=15。 5、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少？真的不掉线吗？、？ 分析：两个数的商是4，即大数是小数的4倍，因此，这是一个基本的差倍问题。小数=差/（倍数-1）。 解：两个数中较小的一个=39/（4-1）=13。 6、有50名学生参加联欢会，第一个到会的女同学同全部男生握过手，第二个到会的女生只差一个男生没握过手，第三个到会的女生只差2个男生没握过手，依此类推，最后一个到会的女生同7个男生握过手。问这些学生中有多少名男生？ 7、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？ 分析：姐姐做自然练习的时间是一定的，比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分，说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟，仍然是一个和差问题。 解：妹妹做英语练习用时=（44+6）/2=25分钟。 8、甲、乙、丙共有100本课外书。甲的本数除以乙的本数，丙的本数除以甲的本数，商都是5，而且余数都是1。那么乙有书多少本？ 分析：甲的本数除以乙的本数，商5余1，说明甲是乙的5倍多1，丙的本数除以甲的本数，商5余1，说明丙是甲的5倍多1，是乙的25倍多6（5+1），因此，这是一个和倍问题。 解：乙的本数=（100-1-6）/（1+5+25）=3本。 9、小明、小红、小玲共有73块糖。如果小玲吃掉3块，那么小红与小玲的糖就一样多；如果小红给小明2块糖，那么小明的糖就是小红的糖的2倍。问小红有多少块糖？ 分析：如果小玲吃掉3块，那么小红与小玲的糖就一样多，说明小玲比小红多3块；如果小红给小明2块糖，那么小明的糖就是小红的糖的2倍，即小明加2是小红减2后的2倍，说明小明是小红的2倍少6（2*2+2）。因此，这是一个和倍问题。 解：小红的颗数=（73-3+6）/（1+1+2）=19块。 10、有货物108件，分成四堆存放在仓库时，第一堆件数的2倍等于第二堆件数的一半，比第三堆的件数少2，比第四堆的件数多2问每堆各存放多少件？ 分析：第一堆件数的2倍等于第二堆件数的一半，第二堆是第一堆的4倍；比第三堆的件数少2，第三堆是第一堆的2倍多2；比第四堆的件数多2，第四队是第一堆的2倍少2；和倍问题。 解：第一堆的件数=（108-2+2）/（1+4+2+2）=12件，第二堆的件数=12*4=48件，第三真的不掉线吗？、？堆的件数=2*12+2=26件，第四堆的件数=2*12-2=22件。 11、已知，是三个不同的数，并且+=+，+=+，+=60，那么+等于多少？ 分析：由一、二可知，是的2倍，将它代换到三中，就是三个加2个等于60，而+=+，所以，+=+=60/2=30，=10，=15，=20。 解：+=10+15+20=45。 12、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果，车马2，炮车4，炮-马56，那么“车+马+炮”等于多少？ 分析：车马2，车是马的2倍；炮车4，炮是车的4倍，是马的8倍；炮-马56，炮比马大56。差倍问题。 解：马=56/（8-1）=8，炮=56+8=64，车=8*2=16，车+马+炮=8+64+16=88。 13、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本，剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分；若买一本练习本还多8角，问一支圆珠笔的售价是多少元？ 分析：剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分；若买一本练习本还多8角，说明圆珠笔比练习本贵1角4分+8角=9角4分，那么，3支圆珠笔就要比三本练习本贵94*3=282分=2元8角2分，这样，就相当于在10元中扣除2元8角2分加8角，正好可以买11本练习本，所以，每本练习本的价钱是（1000-282-80）/11=58分=5角8分。 解：圆珠笔-练习本=14+80=94分，每本练习本的价钱是（1000-94*3-80）/11=58分=5角8分，圆珠笔的售价=58+94=152分=1元5角2分。 14、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同，若甲每天增加自学时间半小时，乙每天减少自学时间半小时，则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问：甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟？ 分析：甲每天增加自学时间半小时，乙每天减少自学时间半小时，甲比乙多自学一个小时，乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间，甲是乙的6倍，差倍问题。 解：乙每天减少半小时后的自学时间=1/（6-1）=1/5小时=12分钟，乙原计划每天自学时间=30+12=42分钟，甲原计划每天自学时间=12*6-30=42分钟。 15、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力，他们同时开始吃第一小块巧克力。小明每隔20分钟吃1小块，14时40分吃最后1小方块；小强每隔30分钟吃1小块，18时吃最后1小方块。那么他们开始吃第1小块的时间是几时几分？ 分析：小明每隔20分钟吃1小块，小强每隔30分钟吃1小块，小强比小明多间隔10分钟，小明14时40分吃最后1小方块，小强18时吃最后1小方块，小强比小明晚3小时20分，说明在吃最后一块前面共有（3*60+20）/10=20个间隔，即已经吃了20块。那么，20*20=400分钟=6小时40分钟，14时40分-6小时40分=8时。真的不掉线吗？、？ 解：18时-14时40分=3小时20分=3*60+20=200分钟，已经吃的块数=200/（30-20）=20块，小明吃20块用时20*20=400分钟=6小时40分钟，开始吃第一块的时间为14时40分-6小时40分=8时。真的不掉线吗？、？石桥中心小学门卫管理制度一、学校门卫是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督，使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。二、学校门岗实行24小时有人值班制度由专职安保人员负责管理其它时间段及固定假日由学校派员职守。三、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。四、学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系 ，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。五、学校门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员，精神病患者，来历不明人员随意进校，发现异常情况要迅速采取措施予以处置。真的不掉线吗？、？六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明（出门单）经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内（特殊情况除外）。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。七、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。八、学校门卫要有完整交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续；经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗，脱岗现象发生。学校安保人员（门卫）岗位职责 学校安保（门卫）岗位是一个关系到维护校园秩序，保障师生安全，塑造学校形象的重要岗位。因此，全体安保人员必须高度重视，认识负责，努力履行岗位职责。一、岗位要求1学校安保人员应加强自身学习，努力提高政治思想水平和业务技能，要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，注意培养爱岗敬业的职业精神，无私无畏的道德、品行，主动热情的服务意识，精明强悍的防卫本领，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的真的不掉线吗？、？新一代安保员。2学校安保员在自觉、自律的基础上，必须接受相关的专业培训，经考试合格择优录用后方可上岗。安保人员要珍惜岗位，钻研业务，除能胜任日常的门卫安保工作外，还应正确保管和使用防暴器具等，要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。二、文明值勤1学校安保人员要坚持文明值勤，树立良好形象。规范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。要忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。2学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂，动粗斗殴。三、安保防范1、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度，货物车辆进出校制度等，对因公来校人员，要礼貌用语，热情接待。对私自擅入人员，要坚持原则，坚决劝阻，把好大门，对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。2、学校安保人员要提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临真的不掉线吗？、？危不惧，挺身而出，控制局面，保护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好 防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。四、接受监督1、学校安保人员要心系岗位，用情职业，安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见，能主动提出改进工作的方法和措施。2、学校安保人员在岗期间应识大体，顾大局，遵章守纪，要自觉接受派出单位和用人学校的考核，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。真的不掉线吗？、？一个在美留学女博士的七年来源：刘立超的日志 ironny.spaces.live./?_c11_BlogPart_BlogPart=blogview&_c=BlogPart&partqs=amonth%3d5%26ayear%3d2005 或者.huaren.us/dispbbs.asp?boardid=331&ID=788321（很巧，昨天和一个朋友聊天，她也来美7年，奋斗了7年，还打算去读JD.)7年一回首，流年似水 2003年8月12日，到今天正好来美7周年。对我来说，5年感觉挺短，10年就觉得很长，数字7么，不长不短的，写点东西好像正好。7年如果看做一个可以移动的框，放在人生的初始，是从襁褓真的不掉线吗？、？到走进小学，再往后挪挪，是从小姑娘变成大姑娘，再后面就是从离家一天都想家的宅女到只身去北京上学。而现在的这个框是在异国他乡度过的22岁到29岁这段人生最美丽的时光。在美国这7年，是一场游历，一场冒险，一场人生观的洗礼。从平凡到努力追求光环，到回归平凡。从cultural shock，到适应这里的生活，到reverse cultural shock，到能够在中国美国之间自如地穿行。有那么多事情看着一头雾水，居然慢慢也能学会，然后做好。有那么坎好像真的过不去了，却也终于安安稳稳全都跨过。也许没有了身边父母的指引，朋友的影响，反而更容易长大，更懂得珍惜。这何尝不是一种领悟让我把自己看清楚谨以此献给过去的7年谨以此憧憬那未知的将来2003-2004 第一年 出国那年赶上美国这边砍research funding，中国SARS爆发，总之offer很少，签证更 是前无古人后无来者得难，每天只过有限的几个。当时学校实行封闭制，出个校门要上 报到学校党委，好不容易批准了出去签个证。怕坐地铁，坐公车传染，居然和朋友两人 从五道口一路骑车去的大使馆。那天我所见到的那群签证的人里面，一共过了两个，我 和我的朋友。回来的路上，我们一路都在day dreaming美国的生活，就好像那个原本陌 生的国家忽然变得那么近了，看得见摸得着了一样。 真的不掉线吗？、？ 事实证明，那天的想象和现实差的很远，美国和中国仍然隔着12个小时的时差。 登陆美利坚的那天，我们12个人，结伴从上海飞往北卡。我小心翼翼得看管着自己的两 个158，外加手里一个塞得鼓鼓囊囊的登机箱，因为那时候，这些就是我在美国赖以生 存的全部家档。没有高楼，没有华丽的装修，有的是蓝天白云，红花绿草，和之间那些 漂亮的小房子，和想象里的美国挺不一样的。在最初的几周里，忙碌得穿梭在学校的各 个地方，参加各种orientation，吃各种免费饭，自己几乎没有开过火。于是给爸妈男 朋友打电话，告诉他们这里的生活真好啊。唯一遗憾的是英语测试口语和笔试都没过关 ，被学校要求上英语补习课，要强的我郁闷得哭了两场。 当最初的新鲜感慢慢淡去，学校开始上课，免费饭活动基本结束之后，生活开始走向美 好的反面，无聊和单调渐渐笼罩了我。在北卡没车寸步难行，我没车，有也不会开，所 以出了学校去哪儿都要求人带。带人买菜逛街吃饭的通常是一帮子师兄们，他们问我有 没有男朋友，我说有，关系很好，他们就不来带我了。还好我室友比我聪明，告诉人家 男朋友出国前分了，所以师兄们就乐颠乐颠来带她，我就每次也蹭个座。 我们系里（工程专业）有一半以上是中国人，剩下的也是印度真的不掉线吗？、？的，南美的，和广大第三 世界国家的，英语全都说不利索，所以大家默认只和自己国家的人hang out，用母语说 话。我老板是中国人，组里除了一个土耳其小伙，清一色中国人，老板知道大家英语不 好，所以要求大家在学校不可以说中文，要用英文交流。中国人和中国人说英语是一件 很变扭的事情，所以我们决定不到万不得已就不说话，大家自顾自埋头做research。上 课老师讲的话我能听懂1/3，能猜到1 /3，剩下1/3听不懂，好在班里有美国同学，老师 一提问或者让大家提问题，他们就冲上去了堵炮眼了，不用担心会问到我们头上。我们 老板上课我都能听懂，因为他不太说，在黑板上一黑板一黑板得写公式，美国同学全部 lost，我们中国学生能follow。Office hour我是不去的，有问题我也问不清楚，有那 个空问自己琢磨会儿就明白了。 我不会做饭，我以为我会，因为我看过我爸做饭，觉得不难。我室友比我放弃的早，她 每天早上剁一堆的生菜，一天就吃沙拉。吃沙拉我受不了，吃冷三明治我都反胃，我是 中国胃，在吃了一阵方便面煮蔬菜之后，我决定自己尝试做菜。煮坏了两个汤锅（烧干 了）一个炒锅之后，我发现做菜的真理在于xx炒xx，你把一样荤菜，一样蔬菜放在一起 炒，放一点盐，一点糖，一点味精，出来就是一道菜。好像我们同去的一帮人都有差不 多的感悟，因为在一段时间之后，我们开始互相邀请吃饭，或者是一起聚餐，大家的菜 都真的不掉线吗？、？大同小异，不过是不同的xx炒不同的xx，大家都为自己饿不死了而感到很骄傲。我不 喜欢买东西，因为买什么都要乘以8，乘以8之后什么都觉得贵，觉得贵又没钱就有一种 心疼的感觉，跟着师姐去过一次mall，和中国衣服一样好看的都比中国贵，和中国衣服 一样价钱的，都比中国差，只有化妆品看着还行，于是买了一支眼霜回来了，送了我一 袋子的礼物，受宠若惊。 这样的日子过了一个学期，老板很喜欢我，因为我听话，学东西又快，而且除了吃饭睡 觉，我没什么别的事情干，所以有无数时间给他干research。第一学期三门专业课，全 部都是A，只有英语课得个B，总结一下，考试写公式和数字的哪怕上课听不懂也是A， 如果是用英语的，就没戏了。 如果不是因为她的出现，生活也许就这样平平淡淡过下去，在science的奇妙世界里曲 高和寡。她是我们的engineering school 的dean，Stanford 博士，我佩服她不是因为 她research做得好，事实上她好像都不怎么做research了，而是她的优雅，她的言谈， 她的魄力。她让我明白到，在美国，每个人都有机会，但你必须有勇气，敢想敢做，敢 表现自己。Perception is reality，如果不能有漂亮的表达，就不能得到别人的尊重 ，因为别人看不到你，也就看不到你身后的成就。我问自己，你为什么要来美国？如果 你来美国就是为真的不掉线吗？、？了生活在中国人的圈子里，用中国的方式生活，用中国式的思维处事， 用中文和人说话，吃自己做的蹩脚中国菜，蜗居在电脑前推公式写程序读paper，那么 你没有必要来美国，这些事情在中国你完全可以做的更好。If the point of ing to a foreign country is to have the experience, then you have to open up to it. 所以我决定走出我火柴盒一样的生活空间。You cant fill a cup that is already full。所以第一步是要让自己改变习惯。我鼓励自己用英语去思考，开始很难，因为一 不留神想东西就用中文了，但是用中文思考然后翻译成英语说出来，比直接用英语思考 会慢很多，表达会比较生硬。我给自己创造各种各样听和说英语的机会，我去参加学校 的，各个系的，本科生的研究生的event，和不同的人聊天，学到什么就在自己心里默 念几遍，然后找一切机会现学现卖，social对于我们来说不单单是学语言，也是学生活 ，学交际，扩大朋友圈子，很简单的道理：局限在中国人的圈子里是无法真正体验美国 生活的。晚上从办公室回家的路上没有人和我说话，我就自己和自己说，我还给各种 customer service 打电话（现在知道很多其实是印度人在接哈，不过那时候就是印度 人英语也比我好），和他们argue，和他们询问这个那个的服务，他们的工作就是陪顾 客聊天，所以你说，他们就得陪着，就这么简单。我也去mall和sales聊天，谈话通常 从我指着一样东西问what is it开始，然后人家说了以后，真的不掉线吗？、？我paraphrase，用自己理解 重新说一遍，到人家说exactly为止。渐渐的，我体会到用非母语把一件事情说清楚， 把一个观点表述清楚，甚至把一个人说服了，是技巧，更是艺术。这些技巧我用在和老 板开会说research上，老板夸我presentation skill很有进步，以前每次老板问个什么 ，自己心里明明知道，但就着急怎么说都说不清，慢慢地，被问什么都不慌了，想几秒 钟，用浅显的方式先把事情说清楚，对方明白个大概，再加detail，就容易理解了，就 好象小波分析一样。 第二学期除了修三门专业课，我还跑去修了本科生的accounting，MBA的一个 consulting课，还有心理系的课，反正我喜欢什么去学什么，我当我在美国上第二个本 科了，呵呵。学校经常请各种各样的人来做seminar，speech，除了学术的，还有很多 人文的，一般是吃饭的点，我经常去，连饭也解决了。我参加研究生学生会，我们系外 国学生多，都没啥民主意识，我冲出来volunteer，理所当然就成了我们系代表了，每 周在会上要发言说说自己系里同学的活动心声，回来要和系里同学说说学校有什么机会 啥的。因为做了系里的代表，名字就会被抄送来抄送去，系里的老师就都知道我了，觉 得我是小学生头，有什么大事都还告诉我一声啥的，我们dean都定期和我有 appointment，聊点这个那个的事情，从我这儿听听学生的声音，我有了更多接触她的 机会，她告诉我了很多她的故事，真的不掉线吗？、？一步步成功的经历。她说，you can do better than me, if you keep up the good work. 这话我至今记得，也许在于她（美国人很善于 赞扬人哈）只是随口一说，对于我却是莫大的鼓励。 当了代表没几个月，就赶上全国开研究生大会，在DC，作为我们研究生会里少数 minority面孔，我就被选中代表学校去开会，以显示我们的 diversity。于是我屁颠屁 颠地坐着同去的美国同学的车，来到了DC这个七年后我生活工作的城市，在capital hill上做lobby，挨家的去找senator要求取消研究生stipend的征税，呵呵，在中国， 要见个领导有多难，在美国，我第一天上学就见到了校长，去趟国会山，就见到好多 senator，无论政治家们内心有多阴险，他们看上去都好nice，有个senator还让我在他 办公室坐着拍了个照，我给爸妈发回去，差点没轰动了我们半个城市。我和DC一见钟情 ，喜欢它干净的街道，尤其喜欢national mall一片，爱死了那些博物馆们，那时候脑 子里有一闪而过的念头，我以后要到DC来就好了。 天知道呢，也许就是这样一闪念的东西往往在我们潜意识里牵引我们，等我们有一天走 到了，忽然发现，原来你心早有所属。真的不掉线吗？、？2004-2005 第二年 第一年的暑假我回国了，老板很不情愿，希望我留下做research，但我坚持，他也没办 法。我老板的学生都很听话（系里的中国学生其实都很听话），所以让他最头大的估计 就是我了，我的labmates一般老板说什么就算心里不高兴也不敢吱声，回到lab里又抱 怨，我有什么不同意的，我就丁是丁卯是卯和老板说，谁说得过谁就按谁说的做，被说 服了就去做，心里没结很舒服。 再回到学校的时候，有很多事情变了：我男朋友也来了（巧得很，他也是8月12号来美 国的，所以今天也是他的6周年纪念），我的世界一下子就多了很多两个人可以做的事 情，吃饭，逛街，看电影都有乐趣了。我买车了，在挑选了三个月之后，花3000大刀买 了一辆7年新的Nissan Altima，花了我当时积蓄的大头，我开车很有天赋，以前没有摸 过方向盘，晃晃悠悠在学校停车场学了两次之后，居然就上路了，两个礼拜就拿到了驾 照，有了车世界就大了很多，其实世界就那么大不是吗，只是你能看见多大就觉得它有 多大，或者说想看见多大才能看见多大。我当上了中国学生会的主席，颠颠地组织大家 去接新生，去学校要钱然后办活动，因此和学校的很多部门都搞得很熟很熟，其实私立 学校都是很有钱的，这些钱来真的不掉线吗？、？自于学生，所以里面有一块是专门留给学生花的，你找一 个好的理由去要，它就会给你，给你很多，然后你就可以去做点事情，这个取之于民用 之于民的道理在美国其实是民主的一部分，政府花钱也是一样，你想少交一分钱税是很 难的，比你想个办法去申请笔funding要难。这些经历让我懂得了，在美国，有很多很 多这样那样的机会，但它们不会砸到你头上，而是得你去争取，你得告诉别人你想要， 如果有好几个人要，你就要告诉别人为什么应该给你而不是别人，为什么你的想法更值 得被fund，任何事情，如果有 petition，就要敢挺身而出，捍卫自己的想法，hold your position，否则就算事实上事情做得比人家好几倍，还是会输。有一次我看到一 个在夏威夷开的东西方交流的会议，觉得自己可以去讲讲在学生会做的如何推动中美文 化交流的事情，从投稿被录取，然后去学校pitch travel funds支持我去开会，最后成 行，我再次体会到了，没有什么事情是不可能的，关键是想不想做，怎么去做的问题。 我没申请过research grant，但想必万事都是相通的，道理应该也差不多。 第二年在research上遇到了一些瓶颈。我不太喜欢我老板给我的题目。我的老板是属于 很nice一类的，很典型的中国学者，聪明（博士读了两年半就毕业了），努力（拿到 tenure以前是7 点来lab，11点走），但是不是一个好的business man，不善于sell ideas，不善于言谈，所以纵然学术很强，也受人欺负。所以他对学生的真的不掉线吗？、？要求也一样， 希望大家勤能补拙，表达的缺陷用加倍的学术水平来弥补。这点上，我心里并不赞同。 我本来research就很一般，比中国同学差，比美国同学好点，如果再来个做8分，只能 讲出4分，就彻底没竞争力了。我知道我跟着我这 nice的老板估计肯定是朽木一块了， 所以我决定自救。我们那学校的EE一般，但是BME很强，我对医学的东西也比较感兴趣 ，我和老板说我想做医学应用，老板回答，我没钱。我见过有人读到一半转系的，有人 转老板的，有人被老板派去和别的系一起做项目的，但我没见过学生自己去找合作项目 搞钱的，不过我想试试也无妨，美国没什么不可能的。所以我就去BME系找老师。我去 学他们的原理，然后sell我的算法，告诉他们我的东西可以给他们带来什么好处，还真 的让我在一个全国有名的组里找到了一个很好的应用，对方同意教我数据采集，用他们 几百万的机器做实验，然后用我的算法处理数据，于是两个老板就用我的idea写了个 proposal，很快拿到funding，我就开始做我想做的事情了。然后我又想反正我也在BME 做research了，不如拿个BME的MS，有此想法跑到grad school一问，回答说理论上可以 ，但是如果想不交学费，必须EE的老板同意，EE 的系主任同意，BME 的老板同意， BME的 系主任同意，再加研究生院院长同意，被告知难度比较大，至今还没有先例。我发现我 的中国式思维真的开始变了，以前我会想一件没有先例的事情多半也做不成，做不成不 如不要去做。而那时候我却想，如果一件事情没有先例，那么我就可以真的不掉线吗？、？放手一搏，做不 成无所谓，大不了就还是没有先例，做成了我就是第一个了。无数的persuading，无数 次地defend自己的想法，当我最终拿到五个人的签字的时候，觉得太有成就感了。 和我的EE 老板不一样，我的BME老板是一个很好的sales man，美国人，很聪明，他数 学物理计算机医学都懂一点，都不精通，组里有很多postdoc甚至phd比他强，但之所以 他是大老板完全在于他的管理能力和表达能力，你和他说个东西，他很快能明白，然后 用华丽而浅显的方式再表述出来的时候，你会惊叹，原来我的idea是那么brilliant。 所以我决心向我的EE老板学治学，向我的BME老板学academic sales，取长补短。 我身边学理工科的学生大多很专一，每天想的就是research，大家平时见个面，三句又 说到research上，好像别的就没什么可说的了。我比较喜欢折腾，坐不太住，一个礼拜 做一件事情会疯掉的那种（其实这也注定我不是做research的料）。所以我就满世界的 找事做，除了去参加各种社团活动之外，我就跑各处去上课，我在business school， medical school，law school都上过课，反正PHD学生多选课是不要钱的。b-school和 law school的课和engineering的课很不一样，很多reading，很多课堂讨论，每个人都 suppose要发言，要take participation，相比之下对表达的要求比engineering school更高。开始是不适应的，憋半天把答案在心里说了好几遍真的不掉线吗？、？才敢举手，慢慢也就习 惯，想到什么就说什么，其实那些classmates说的仔细想想也实在是很平常的东西，人 家自己觉得很brilliant，说出来就中气十足的，我也有我自己unique的想法，说出来 就完了。business school那个老师特别喜欢我，秋季学期上完课的之后，问我愿不愿 意做春季课的TA，于是我又颠颠得给MBA做了一学期TA。工程系的PHD跑去 B-school做TA ，我不知道我是不是又是史无前例。2005-2006 第三年 在这里不得不说说我的男朋友，爱折腾如我，他总是一如既往的支持，做得好就表扬我 ，做得不好就提醒我，失败了鼓励我，被人批评了他顶我。他本来是要本科学校读博的 ，我走了之后几个月，他思前想后还是quit了，然后申请出来和我在一起。现在想想， 两个人在一起真的是最重要的事情，如果我们做很多了不起的事情，没有对方在身边分 享，那也没有什么意思。 第三年搬家住进了house，在一个single family house的neighborhood里，有一个小院 子。我是一个完美主义者，做什么事情都要努力找最佳契合点，买东西要买好的，但又 不能贵，我们住的 house拿到了一个特别好的deal，2000多sf，只收$450一个月，真的不掉线吗？、？包水 电utility，比住apartment环境好很多，却反而便宜，房东的条件只是要我们定期割下 院子的草，等于house sitting，对我们来说，割个草有什么难的，当是去趟gym了。都 说中国人经常讨价还价，其实在美国才真的是什么都可以negotiate，买家具，买床垫 ，找任何的服务，租房子，在mall里买个skincare送礼物，全部都是可以negotiate的 ，只要你有砝码就可以谈。而 negotiate的关键不是在于你知道你要什么，而是在于你 知道对方可以接受什么。任何时候，if you think in his shoes, you will find the best deal for yourself. 尽管你始终是在关心自己的gain和loss，但话到嘴边，讲 得一定是对方的gain和loss。这个事情当我多年后上negotiation课的时候，惊叹当年 我实践得出的经验与真知如此接近。男朋友不是一个好的negotiator，但是找deal巨牛 ，所以我们算是很好的搭档。虽然stipend不高，虽然我们东西买的都不差，saving却 涨得挺快的。 经过两年孜孜不倦得英语训练，开始有人见面夸我your English is really good了。 我颇开心了一阵，后来我想了想不对，其实这只能说明我的英语对方能听懂，但是同时 对方很轻易就能听出来我是外国人，所以才会自然得夸英语好，什么时候听见美国人夸 另一个美国人英语好来着。于是我对自己说，你还有很长路要走呢。英语有三个境界， vocabulary，pronunciation，intonation，刚来时候真的不掉线吗？、？结结巴巴不知道怎么说，颠来倒 去那几个词，那是 vocabulary问题，我的pronouciation还可以，所以要提高就要在 intonation上下功夫。这个东西，无他，唯手熟尔。留意别人说话的语调，然后模仿， 这个和我小时候练书法一样，开始就是临摹，到你写100遍的时候，提起笔来就可以写 自己的style了。 第三年的research做得没什么波澜，第二年末就顺顺利利把master给拿到了，第三年春 天又把prelim做了。我已经慢慢变得喜欢写东西，喜欢 presentation了，写程序我写 不过我的labmate，但是答辩我要强点，我们系里有几个老师对中国学生不太友好，原 因是觉得中国学生的 presentation太差，听不懂，所以他们就喜欢答辩时候问问题来 challenge你，我们系学生请mittee member都绕着走。我就喜欢去惹这些tough的人 ，比较有挑战性，如果一场答辩是因为你的mittee放你一马而过的，那过了又有什 么意思。我答辩完了，我的mittee member总是会和我老板说，嗯，你这个学生不错 ，所以我老板每次都很高兴。 PHD 的定义是你毕业之后不出意外的话应该是做research的，约定俗成有两条路， academia或者industry，我们系毕业去academia的很少，一般都是那几个美国学生，国 际学生因为这个那个的原因，多半都是去industry。我两个老板都很想我去做faculty ，中真的不掉线吗？、？国老板觉得我表达很好（相比于中国学生），美国老板觉得我学术不错（相比于美 国学生），其实我知道我都是三脚猫，为人师表，有点惭愧。另外，有件事情基本让我 把 academia的门关上了。我老板让我写过一篇paper，是第一年时候做的一个东西，实 话实说，我觉得没什么东西，事实证明，也是peer review批评比较多，我和老板说， 要不算了，这玩意就算有发明也是点皮毛啦，没做什么实际的贡献。老板听我一说 upset了，他指着他那满书架的 IEEE 杂志，说你看看这一堆东西里面有几个是真正的 revolution，多数的文章就是在灌水。这件事情对我影响很大，一个人不需要做什么惊天动地的大事，但是对自己做的事情必须有认同感，如果做学术的自己都觉得自己在灌水，理由是身边大多数人也是在灌水，那么我不明白我为什么要去做它。 所以academia就被我否决了，剩下industry觉得可以去试试，毕竟industry做的比较实 用，哪怕技术上讲不怎么惊天动地，能带来真实的产品提高或者成本降低，也算是有意 义的事情。于是第三年的暑假就联系了行业里的三强之一S公司的研究中心去实习。这 个研究中心在NJ靠近Princeton 的地方，环境很好，第一个礼拜做得挺有味道的，因为 在公司做research和在学校做还是挺不一样的，而且我C不好，公司实现都要用C，所以 开始还颇觉得有挑战性。但没过多久那种无聊的感觉又来了，每天完成工作真正需要的真的不掉线吗？、？ 时间只要2-4小时不等，也就是说一天有一半时间是荒废掉的，无论是等程序运行，上 网闲逛，还是和同事聊天，哗啦时间就过去了。郁闷的我后来只能每天去gym消磨时间 ，3个月intern减了30磅下来（这个收获真不小）。这个site 的另外一个问题是中国人 印度人太多，做事方式还是中国那一套，我们组manager是中国人，人很nice，但是英 语表达实在很抱歉，所以他能不说英文就不说，组里反