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北京第二外国语学院翻译硕士MTI作文真题(范文)北京第二外国语学院, 北二外, 翻译硕士, 作文, 真题分享到: 新浪微博 QQ空间 开心网 人人网 范文一:我看大学生就业难近日,随着高校毕业生就业工作的开始,就业再次成为社会热门话题。近年来,由于大学扩招,等因素,大学毕业生人数激增,特别是在金融危机的巨大冲击之下就业难已经成为一个不争的事实。有人感叹毕业即意味着失业。至于大学生就业难的原因和因素很多,譬如说大学的扩招而导致大学生的人数剧增,而社会的安置岗位明显较少。大学的扩招使得教育质量下降导致大学生的综合素质降低。二是人为因素导致的结构性失业,使就业难进一步加剧。所谓结构性失业,即一些大学生宁愿失业也不愿到基层去,出现了职业空缺与失业并存的现象,造成人力资源的极大浪费。第三种情况是几年前的一些“热门”专业现在成了“冷门”,社会提供的岗位减少,而需要就业的人又猛增(几年前奔着“热门”去的),这种供需矛盾使不少毕业生唉声叹气,只恨自己选错了行。在这一点上我认为当前有些大学应该反省,现在一些大学的专业设置是跟着市场跑,看什么专业热门,就开设什么专业,而不顾自己学校的实际情况。结果是赚了一些钱,害了一批学生,最后砸了自己的牌子。2009还有一个重要的原因就是受到金融危机的影响,全球的用人单位都在裁员,就业难得问题更是雪上加霜。对于面临就业和在校的大学生又该何去何从。有人为找不到工作而四处奔忙,但也有一些同学因好几家工作单位要他而苦于选择,不知道到哪一家单位去好。我们不仅要问,同一所院校有的甚至是同一个专业的学生,差距为何如此之大?笔者认为,他们之所以能得到众多用人单位的亲睐,一个重要的原因是他们比别人做了更充分的准备。具体表现为学业成绩优秀,交往沟通能力强,具有团结协作与开拓创新的精神。这是对个人的要求。其次政府在大学生就业方面也做了很多的工作,特别是在今年的两会上,明显吧大学生就业问题放在了一个更加重要的位置。企业在金融危机下由于要降低成本作出适当的裁员这原本就是市场经济下企业的自主行为,政府本不应干涉。但由于此次金融危机影响面之广,程度之深都大大超出我们的预期,倘若企业都采取大面积的裁员来以求自保,那么如此众多的失业人群必将带来社会的不稳定,因此温总理在政府报告中也要求企业尽量不裁员、不减薪、不拖欠工资。我认为总理的这种提法完全正确,用“尽量”一词也很委婉,希望企业在金融危机面前都能勇于承担起社会责任,为维护社会稳定贡献自己的力量。政府在要求企业的同时自身也已作出了很多举动,推出积极的就业政策,千方百计促进就业。比如把促进高校毕业生的就业放在突出位置,企业吸纳符合条件的高校毕业生就业可按规定享受相关就业扶持政策,加快建设一批投资少、见效快的大学生创业基地;大力支持自主创业、自谋职业,促进以创业带动就业,在市场准入、财税金融、就业用地等方面提供便利和优惠,鼓励更多劳动者成为创业者。相信这些措施一定会随着时间越来越起到效果,关键是我们一定要有信心,当前信心比什么都重要,只要有信心,相信我们一定能顺利应对好就业问另外政府部门也鼓励大学生到基层去就业,还有政府部门可以为自主创业的大学生提供小额的贷款,使他们更有广阔的发展前景。为了解决高校毕业生的就业问题,我国政府出台了许多政策。国务院办公厅最近也下发了关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知,给出四大选择拓宽高校毕业生就业门路:去基层工作、到中小企业和非公企业就业、参与科研项目、进行自主创业。同时,强化高校毕业生就业服务和就业指导,完善就业见习制度,加强高等职业院校学生的技能培训,强化对困难毕业生的就业援助。我们期待着在政府的帮助与扶持下,莘莘学子能够迈出进入职场的第一步同时,我们也坚信在政府的大力支持之下和我们的共同努力之下,我们应定会转“危”为“机”,找到一个发展的平台。范文二:我看大学生就业难网友刘洁成报料:一位大学毕业已经两年的晚辈来找我。其两年间转换了三个工作单位。“部门主管瞧不起我,他们结成一个个三五人的小团体,背地嘀咕我,还整天拍老板的马屁我想辞职”说着抹起了眼泪。我笑了。有那么严重吗?这年头的大学生太脆弱了。这才只是进入社会的第一课,尤其在大型企业,在业务管理部门,有许多人是一半工夫在工作,另一半的心思在谋划着干掉身边的同伴和取悦上级领导,职场暗潮汹涌,有时是个角斗场遗憾的是,当某些事还没有真正发生时,“菜鸟”们先自选择了临阵逃亡。好比第一次上战场,子弹刚刚从头上飞过,这些新兵蛋子转头就跑。职场中即便没有“与人奋斗”的硝烟,也必然会有业务、薪资和职位的常态竞争。你躲都躲不掉。报纸上的消息是很多大学生找不到工作,还有不少大学生应聘厕所的清洁工笔者没有轻视厕所工作的意思,但我怀疑能够远离“是非”和回避竞争之地,似乎是某些大学生应聘厕所岗位的动机。是大学生在我们国家已经过剩?是大多数企业拒绝大学生?是工作岗位“僧多粥少”?我的观点是否定的!目前,我国与先进发达国家相比,大学生的比例不是高,而是太低;有很多企业一般岗位的名额招不满,同等待遇下企业不可能拒绝大学生。我国经济发达城市还占少数,但是不论来自何方,绝大多数大学生毕业以后都集中在这些城市做下一步的生涯规划,这就造成了大学生就业难的假象。找不到工作的部分原因与大学生高不成低不就的心态有关,但最重要的因素则是大学生必须要从第一份工作开始就要学会站稳脚跟,勇敢面对艰难和挫折。对你身边人与人的一切视而不见,全心专注于自己的专业工作,做出超人的业绩,这样,老板就很需要你,或你一旦离开单位,有更多企业愿意用高薪和房子车子聘请你。精通的专业和丰富的实践就是你保持不败的“护身符”,也是你享用不尽的一桶桶金,比与人针锋相对的恶斗更“实用”。这是立于不败之地的不二法宝。世界上没有岗位是你喜欢的,没有岗位是你不能胜任的,你一开始就必须下决心做到底,而不能试试看。一个有坚强成熟心理的强壮“体质”的人能得到最好的回报。所以,请每一天这样告诉自己:你是最棒的!范文三:我看大学生就业难大学生就业难是个老问题。如果说前些年每到毕业的时候学生、家长、学校开始为学生找工作东奔西跑而张罗的话,那么,近几年一入校学生本人和家长就开始为工作构思和奔波了。“就业难”是个社会问题,多少年来,有关部门、有关专家都为解决这个“难”出谋划策,贡献招数,但这个问题不仅没解决,反而“难”的程度愈来愈高,大有压过中国第一难“计划生育”的势头。大学生就业难的问题,仁者见仁,智者见智。今天,作为一个曾经的教育工作者,谈点粗浅看法。我以为,大学生就业难两个方面的原因,即客观和主观。客观原因主要是:一是盲目扩招。进入新世纪以来,一些高校尤其是名牌、重点高校盲目地扩招。扩招积极的方面是为社会增加了大学生,负面效应是有追求经济效益的功利性之嫌和为“就业难”再加了一层霜。二是对学生的实践操作能力重视不够。当前,许多高校的教育观念、教育思想比较滞后,没有或根本没有从应试教育的圈子内跳出来;专业设置不合理,教学方法简单;只重视知识的传授,不注意全面素质的提高;只重视文凭的考核,不重视实践操作能力的培养。这样培养出来的学生必然会与社会需求相脱节,发生客观上的矛盾。三是公务员、事业单位招考透明度公信度不够。表面上只要合乎条件都可报考,而事实上只要没有特殊关系,你考第二、甚至第一名面试时也可能被刷下来。这样的例子听到的见到的实在不少。尽管国家三令五申,强调这方面的公平公正,但暗箱操作不仅没停止,反而有愈演愈烈之势头。这种现象严重挫伤了莘莘学子和家长的积极性,曲折地为“就业难”推了波助了澜。四是企业等单位的就业环境不宽松。企业用人缺乏诚信度,有的不与学生签订合同或协议,使学生没完没了地在“使用期”内接收考验;有的即使有协议有合同也不兑现,或着不很好地兑现;有的工作环境恶劣,工资、福利待遇却很低,劳动和报酬极不成比例;有的承诺的工作时间和实际的相差悬殊;有的违反国家法律法规,限制职工人身自由;等等。主观原因表现在学生身上,主要是:一是就业观念陈旧。总想着让学校或有关单位分配个既光彩又能挣钱的地方。二是不能正确地定位自己。过高地看重自己的学历和文凭,对什么都不屑一顾,实际上是“眼高手低”。三是怕吃苦受累。四是缺乏远大理想和实现理想的一步一个脚印的从小事做起、从现在做起的上精神。缓解“就业难”的措施和办法,我以为亦是客观和主观。客观方面:一是国家加强宏观管理。哪些高校、什么专业应当扩招,在充分市场调研的情况下,做出切实可行的规划,把那些不需要扩招的高校和专业坚决压下来;对那些不适应市场要求的专业坚决砍掉;严格控制不该扩招的高校和专业招生。二是高校加快教育体制的改革,尽快建立起包括素质教育在内的新体制,以适应社会主义市场经济的发展。三是国家进一步加大学生就业的扶持力度。继续制定或完善包括增加公务员、事业单位人员岗位的政策,切实把学生中的佼佼者选拔出来,充实到公务员队伍中。四是政府须切实担当起监管企业的责任。让那些不守诚信、刁难人才甚至违反法律法规视职工为奴隶的企业主退出岗位,还企业一个各方面宽松的环境。主观方面:一是学生要正确评价自己,辩证地看待自己的学历与工作的关系。二是要树立市场观念,竞争观念,事业观念。三是要养成吃苦耐劳、不怕很难曲折的精神。四是要有独立创业的勇气。范文四:三大主因我看大学生就业难2008年年底,教育部在连续多年作出“就业形势严峻”的判断后,再次发出了“2009年更严峻”的重要提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后,大学生就业迎来了“寒冬”,“就业难”成为今年的民生难题。 在讨论大学生就业难的问题时,我们中很多人,也包括不少的专家学者,都会把原因归咎于:世界金融风暴的影响大学生不肯到基层就业吃苦大学扩招导致大学生人数日益剧增这三个方面。其实这是片面的,这只是就业难的表面或者说是浅层的原因。首先,在金融风暴到来之前,大学生就业难已经是我国早就面临的问题,尤其随着市场经济的发展而越来越突出。据不完全统计,2006年到2007年间,我国就有超过50万的大学生找不到工作,哪怕是当时我国GDP年增长8%到10%的高速(理论上,国家GDP每增长1%就创造100万以上就业岗位)。所以说,金融风暴只是造成大学生就业难的一个直接原因,或者是一个导火索、催化剂。至于认为是大学生不肯吃苦,不愿到基层就业,这也不正确的。当然不否认有一部分大学生的确是因为放不下所谓知识分子的架子,追求体面,不愿意吃苦,享乐主义严重,不肯到基层就业,对于工资低的工作也不接受,造成长期找不到工作,但这只是少数的,因为相对于几百万的数字,那只是大海中的一粒沙;此外,大家可以想象,几百万的大学生都到农村去,到贫困中西部去,真的有那么多适合的工作岗位吗?有那么多的需求吗?能够给贫困大学生解决生存发展、养家糊口的待遇吗?例如一个农村的小学又得要几个大学生,如果都换大学生,那么原来的小学教师怎么办?都失业吗?这样拆东墙补西墙有意义吗?因此不是每一地方都一定要大学生的。对于认为是大学扩招的原因,也是欠妥的,因为大学扩招是为了适应市场经济的需要,就算大学不扩招,那现在因扩招而读大学的人,他们也同样要工作,需要岗位,同样也会有就业难的问题。不读大学了,他们也会参加其它形式的知识学习和培训,到时候还不是同样成为一支庞大的找工作队伍?所以这些都不是大学生就业难的本质原因,其实,深层的原因应该从我国的产业结构发展我国的教育体制大学生自身原因等方面去寻找。一、产业结构与人才层次结构的不对称在我国国民经济的构成中,传统制造业和农业占了较大比重,而先进制造业和现代服务业的发展则相对滞后。前者提供的是大量的体力劳动岗位,后者才能为大学生提供大量的脑力劳动岗位。大学生的比较优势在于从事需要较高理论水平和综合素质的脑力劳动,而在体力劳动领域,大学生并不具备竞争优势。这就造成大量的基础劳动岗位空缺,而大学生整天找不到工作,出现中专生、技校生就业率远远高于本科生等等的奇怪现象。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的难题而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。二、高校扩招及培养模式与市场需求脱轨这几年高校的扩招,盲目地追求学生数量、学校兼并、专业时髦,而在专业的设置上脱离了市场经济的需求。事实上,随着社会生产力的不断发展,科学技术的日益进步,机械化智能化不断进步,劳动生产率的提高,劳动密集型逐渐向资金科技密集型转变,分工越来越细,要求专业化的程度越来越高,所以需要的劳动力也是不断减少,专门人才的要求更高。因此工科类专业的学生就业率普遍比文科类学生的高。另外,高校扩招后,一些技术专业被撤并,文科类专业增多,部分专业的设置也是模糊化、内涵多,什么都学,但什么都不精,这样的学生出来后在专业上与在职有经验的相比就没有竞争优势。笔者有位朋友的儿子在某医药学院就读药学专业,本科毕业后到人才市场一看,根本就没有医院招收这个专业,最后不得不“改行”,找了一份工程咨询公司的“招标助理”工作。还有一个专业叫商务英语(报关方向),毕业后英语只有四级(口语自然也不行),又没有报关证,这样的学生到职场求职与普通求职者有什么区别?当然也有一些大学坚持了自己的办学特色,培养出来的学生还没毕业就已经“抢购一空”。因此,在实现全民高等教育的同时,必须注意人才培养方向与市场需求的对接,不能盲目求全,必须根据经济的发展需要培养出专业性强、实操性强的专才。另外,我国目前的人才培养模式也适应不了市场经济发展的需要。我国过去基本是应试教育、灌输式教育,三千年前孔夫子提出“学而优则仕”的官本位教育,五十年代前苏联凯洛夫教育学搞专才教育、精英教育,这些教学观念在当今仍然挥之不去。这种精英教育逐渐演变为应试教育:注重各类成绩的考核,而忽视对学生特长、兴趣和实践能力的培养。我们的基础教育从幼儿园开始,就灌输“赢在起点”的理念,将学生“劫持”到“好幼儿园好小学好初中好高中好大学好工作”的教育模式中。为此,学生及其家长付出了很大的人力和财力。这种教育模式培养的大学毕业生,调整就业观念并不是一件容易事,而且上了大学,学生还是要学很多不是自己专业的课程。例如一个本科生,一般在大一和大二都会有比较多的非专业的课程,其实真正纯粹的学习专业只有大三一年,大四就忙实习和找工作写论文之类的事情了,学习专业的时间还不如专科生的多,所以造成什么都懂,但是什么都不专,而市场需要的是有特长、专长、创新思维和实践经验,人际交往广的毕业生。这就是为什么本科生还不如技校生、专科生的原因了。另外由于奉行大学精英教育的思想,造成不少家长、学生对基层岗位、民营企业“不屑一顾”。笔者在人才市场不止一次地听到某些学生打电话给即将要过来应聘的同学:“你不要过来了,这里都是些垃圾岗位”。三、大学生缺乏良好的就业心态和必要的职业规划如果说以上两点是大学生就业难的客观社会原因,那么就业心态和职业规划就是影响大学生就业的两大主观因素。从过去的大学精英教育到现在的大众教育,越来越多的人圆了大学梦。伴随而来的就是大学生渐渐从“天之骄子”回归为社会上的一名有知识的普通劳动者的身份,不再是稀缺资源,不再是 “香饽饽”。面对如此激烈的社会竞争,莘莘学子一样也为自己的职业生涯而奔波,也要承受就业形势严峻的考验。然而,高额的教育投入迫使不少家长和学生面对就业竞争时产生了短期的高期望值,缺乏长远的职业规划。从调查了解中发现,不少大学毕业生都存在着明显高于社会现实的期望,主要表现在薪酬、工作区域等方面。毕业生的期望薪酬明显高于用人单位出价:过半的专科生认为自己的月薪应在2000-4000元,而67%的用人单位认为应在1000-2000元,甚至有近26%的用人单位认为应是1000元以下。50%以上的研究生提出的理想月薪为5000元以上,但愿意出此价钱的仅14%,25%的用人单位将研究生的月薪定在3000元以下,38%的将其定在3000-4000元之间。可见毕业生的薪酬期望明显高于用人单位的标准。一些学生认为读了大学就理所当然是社会精英,就应该有一份待遇丰厚的固定工作,片面认为只有留在大城市、政府机关、大单位才能体现自己的人生价值,才能实现自己的理想和抱负,一味追求物质待遇和地域条件。有些管理专业的学生认为:“我是学管理的,是管理人的,怎么甘心从基层做起呢?”这种想法往往限制了他们自身在企业里的发展。事实上,专业技术人才从事管理,往往更加到位。凡事要从基本做起,如果脱离了企业运行的过程,变得浮于表面,难以忍受平淡,那对个人的职业成长是非常不利的。快速成长是每个毕业生的理想,但好高骛远的策略会让他们赔上老本。一项调查显示,有67%的大学生在入职6个月内有跳槽行为,其中22%的毕业生在第一家单位60天内选择了离职或被单位炒了鱿鱼。毕业生在就业后短时间内频繁跳槽尽管有多方面原因,但从接收毕业生的单位本身来讲,很是受伤。在一个人力资源论坛上,某上市公司的总裁就明确表示一个刚刚毕业的学生必须经过三年的时间培养才能胜任岗位的工作。正是因为某些毕业生短时间内频繁跳槽造成企业的后备力量和培养工作前功尽弃,所以企业对毕业生产生了抗拒心理。跳槽可以看做是一个逐渐改善个人生存环境的过程,也符合人才流动的规律,但初涉职场,大学生一定要明白“频繁跳槽,起点永远是零”的道理,因此要合理规划自己的职业生涯(一般三到五年)。在未明白自己真正想做什么,能做什么之前,最好不要盲目跳槽。“进写字楼,做白领,是每个大学生的梦想,但现在经济危机,就业形势这么不乐观,我想先做做保安也不错。”说这话的,是湘雅医院女保安张静。张静是湖南信息工程学校的理科大学生,学计算机应用与维护专业。经学姐介绍来到湘雅医院做保安。“这份保安工作我只想当成职业规划的一部分。在这里我确实学到了不少东西,尤其是学会了如何与人打交道。”张静认为自己在这个岗位上得到了不少锻炼。张静的上司、保卫处的张督查对张静的评价很高。对于大学生做保安,张督查认为经历很重要,但张督查不赞同大学生一辈子做保安,“保安这份工作的技术含量必竟是有限的,能学到的东西也只有这么多。干一两年时间,对他们的人生经历有很大的帮助。”就业是民生之本,大学生就业必须要先树立一个正确的职业观、就业观。在美国,亿万富翁的儿子到牛排店做厨师助理、哈佛学生到机场做安检等等,都是极平常的事情。在他们看来,做什么都是一种生存的方式。何况是在金融危机影响的当下,毕业生应有积极的心态,沉着、冷静,认清就业形势,调整就业“期望值”,走出各种就业心理误区。大学毕业先找一份工作,既解决生计问题,又能积累工作经验,总比在社会上“漂”着强,总比“傍老”要好。虽然不是理想的工作和薪水,但毕竟有一份工作总比没有要好,学会有一个知足的心态,知足者方能长乐。范文五:我看大学生就业难问题最近好像老是有人呼吁大学生就业难,老是有人在叫唤现在的大学生找不到工作!你想要找什么样的工作?北大的才子弃工作而屠猪也显示了其北大才子风采。关键是怎么看待人生的,持的是什么样的人生观、世界观、价值观。有的人虚荣心强。非得有个什么样的工作才觉得有面子。能不能放下面子做一些具体的事儿呀?大学生真的找不到工作吗?是不愿意干吧!我们单位每年都招聘。我听人事部的同志说,每年到大学里去招生,在学生成绩基本过关的情况下,只问三个问题:第一个是“家在农村还是城市的?”第二个是“在家中是独生子女还是有兄弟姐妹?”第三个是“愿不愿意到基层去工作?”就这三个问题,其实是很有道理的。当然,针对的是一般的情况,不说比较特殊的。比如第一个问题,家在城市的孩子多数不愿意到基层去,他是在京城长大的,才不愿意到荒郊野外去呢!道路施工、采油、采煤、采矿、水电、卫生、铁路.有几个部委的基层不是在野外的?你不见铁道部设在大山里的小站的工作人员几乎一生在深山?你不见交通部基层的道路施工单位都是在没有路的地方修路?你不见石化部基层的油田本身就是在野外的?你不见探矿、采矿、探煤、采煤、搞铁路建设或筑水坝、修电站的都是在野外?不愿意到野外去吃苦,都想进机关,机关能安排几个人?你没有基层工作经验,叫你到机关你怎么管理?你能给基层单位提出什么指导意见?人家坐在机关的多数是专家,是能指导基层管理工作的!第二个问题当然也是针对一般情况的。在家中是独生子女的,总给人一种从小是被照顾长大的印象。不会照顾兄弟姐妹或者朋友。与同事相处时也不如那些有兄弟姐妹经常互相照顾的容易相处,而且独生子女事情也多,你要派他出差,他又说他家中老人有事走不了。这样的人当然不如有兄弟姐妹的方便外派!第三个问题就是更直接的了。如果不愿意到基层去工作就免谈了。有的大学生很娇很懒,在家中不听家长的,到学校又常跟老师斗心眼,不愿意听老师的。到了单位可能也不太愿意听领导的吧!谁愿意找个拗不拉及的人呀?有的学生在学校时就知道读书,不锻炼身体,长得就像豆芽菜,干不了重活,加几个班就生病,这样的人你叫他去基层,他自己都害怕,都不想去,如果你是单位领导,由你挑选人的时候,你是挑身体棒的还是挑个身体弱的?这不是很浅显的道理吗?这就提醒我们这些做父母的,不一定非要你的孩子读多少书,也不一定非得读什么名校。

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