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最系统的英语单词记忆法学习啦【英语单词记忆】编辑：家辉发布时间：2016-08-23英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”，英语难学也就难在记单词，因此，记忆单词是学习英语的关键之一。接下来，学习啦小编跟你分享的最系统英语单词记忆法。英语单词记忆法一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer可分为com/km/、pu/pju:/、ter/t/三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如: tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，New York纽约。因此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就可以节约大量的记词时间，而且效果较为持久，既增强了兴趣、信心，又增加了成功感，为进一步学习英语打下坚实基础。英语单词记忆法二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母(即改变字母顺序)，例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌)，然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是)，然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新组合成“lake”(湖)，然后用“lake”记住“leak”。英语单词记忆法三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight;音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。英语单词记忆法四、联想记忆法苏联著名生理学家巴甫洛夫指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。”联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘(bake);打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play )football，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have )lunch等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fallasleep等等。这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。英语单词记忆法五、分类记忆法英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下：1. Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second.2. Seasons: spring, summer, autumn, winter.3. Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.4. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.5. Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow.6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.英语单词记忆法六、重复记忆法重复能深化记忆的“痕迹”。俗话说“一回生，二回熟，三回成师傅”，但这种重复不是简单的，机械的往复，而是有适当的间隔，休息，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次，这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。我曾经听到过这样一个例子：如果你盯着一个人连续看三个小时，但以后再也看不到他了，那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了，但是如果你把这三个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他的长相。具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，背熟后隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去，会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。要有毅力的人才能坚持背下去。英语单词记忆法七、故事串记法看故事记单词是一种非常有趣，寓教于乐的方法。英语单词记忆法英语单词记忆法八、图表记忆法利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同，呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记信息有规律地存储并快捷地提取。如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等;英语中有些内容比较适合制成表格，这样便于理解，给学生留下的印象更深刻，如人称代词主格、宾格、形容词性的物主代词、名词性的物主代词和反身代词表。英语单词记忆法九、对称图像思维记忆英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆，这样就可以变得轻松、有趣。例如:tomorrow明天“orro”;cabbage洋白菜“abba”;tomato西红柿“to.to“;cotton棉花“otto”;chuch教堂“ch.ch”;museum博物馆“mu.um”;common通常的“ommo”;follow跟随“ollo”等。英语单词记忆法十、象形记忆象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,记忆单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如: eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛);bed(b、d代表前后床头);cup(u为杯子状);banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把);rabbit(b、b为两只长耳朵)等。英语单词记忆法十一、感官记忆法感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，尽可能地用多个感官， 达到记忆目的的方法，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神精中枢，加深了大脑皮层上的记忆痕迹，可以有效提高记忆效果。也可以注意我们日常生活中出现的英语，如电器设备上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影视耳濡目染，日积月累，反复回想，自然牢记。例：有些人整天把奔腾挂在嘴边，却不知道pent的词根含义，只知道联想、方正，不知道legend, founder，其实只要稍微留心，品牌电池的外包装上有battery(电池)字样，洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样，某些药品包装盒上的OTC(Over the Counter，非处方药)字样等。教师在授课过程中，应适当渗透相关知识，教育学生勤观察，多积累。做个有心人。英语单词记忆法十二、游戏记忆在小学阶段，英语单词的记忆是难点。在单词记忆时应引入各种游戏，不仅能有效地调节英语学习的气氛，激发学生的学习兴趣，还能促使学生以积极的心态，在活动中主动地记忆单词。1. 单词接龙游戏：多人合作，首先由任一个学生说出一个单词，下一个学生说出的单词的第一个字母必须是上一个学生所说单词的尾字母，如此循环下去，不能重复同一个词，如有人在规定的时间内未说出单词，则被淘汰，剩下的学生继续游戏，谁坚持到最后谁就是获胜者。如：carreaddooneeattenname- eveninggameEnglish 2.拆词游戏：如多变的天气，用weather这七个字母能拼出多少个学过的单词?we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree /are/where/hear/heart/what/water ;3.改头换面游戏：即在一个单词中增加、减少或改变一个字母使之成为一个新词。如：ofoff/if, usas/bus, know-now/known/knew, hairchair/air, lookbook/cook.抽象词语变成具体图像的方法学习啦【图像记忆法】编辑：家辉发布时间：2016-08-24图像记忆，顾名思义，采用图像的方法帮助记忆。与传统的声音刺激记忆相比效率要提高3-10倍。结合思维导图，快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果。下面学习啦小编就为大家介绍关于把抽象词语变成具体图像的方法，欢迎大家参考和学习。具体图像具体图像的记忆如果利用想象电影情节来连接是轻而易举的。但是你在学习中所需要记忆的东西，并不是像电视、铅笔，这么简单就可以利用图像的原理来记忆。而是要利用把抽象词语转变成具体图像的技巧才能利用到图像的好处。所以，把抽象词变成具体图像的技巧，就决定了你个人能不能有效的运用图像记忆。如此一来，你学到了把抽象词语变成具体图像之后，你就可以充分的利用图像记忆的好处。把所有需要记忆的资料，转换成图象来加以记忆。速学网很多英语单词的记忆法都是应用图像记忆法来完成的。这里提供两个把抽象词语变成具体图像的方法。抽象词语变成具体图像的第一个方法：联想法利用电影画面的方法来记忆。但是有些时候，要记忆的东西并不能立刻产生图像。以下为例：如何评估一个人：1. 同情心 2. 生长背景 3. 人生满足感以上是认识评估一个人的三个重要焦点，而这三个词是抽象词语，并无法马上的产生具体图像。而在这种情形之下，就要运用人的想象力了。同情心，您可以联想到某一个具有同情心的人，如证严法师。生长背景，您可以联想到演戏的布景，背景。人生满足感，您可以联想到一个饱腹的人，很满足的样子。然后，把证严法师、布景、饱腹的人作电影情节的连结。证严法师在布景上飞来飞去，然以布景倒了下来压在饱腹的人身上。如果你把这个电影运镜画面给记了下了，那么你就把同情心、生长背景、人生满足感这三个词给背下来了。就这样，可以把不是具体的抽像词语，换成具体的图像加以连结。抽象词语变成具体图像的第二个方法：谐音法有时候，可以用谐音的方法来产生图像。诸如交代可以用胶带这个图像表示。但是我还是喜欢用第一个方法，理由是比较简单。一、 实词与虚词的转换1)所谓的实词也就是形象的词：它可以明确看见，真实摸着的。如：手机、电话、铅笔、牛奶等。2)所谓的虚词也就是抽象的词：不能直接看见的，摸不着的。如：复杂、伟大、敏捷、政治等。抽象词的转化(虚词)一般抽象词要转换成形象词，常见的方法有以下几种：1)谐音法：如：“实证”这个词通过谐音可以变成“时针”;“敏捷”通过谐音：名警。2)替代法：“伟大”可以想到“毛泽东”;“机灵”可以想到：机灵小不懂。3)拆分法：如：评价先通过谐音：苹架想成：放苹果的架子;4)倒字法：如：复习先倒字：习复谐音：媳妇;文化先倒字：化文谐音：花纹，或直接把它谐音成：闻花。抽象词转换的举例。1)逻辑转换：裸鸡想象：赤裸裸的鸡，身上的鸡毛被人拔了个精光。2)腐朽转换：斧锈想象：斧头生锈了。3)基础转换：鸡醋想象：鸡浸泡在醋里。4)本科倒字：科本(谐音)：课本。5)思考倒字：考思(谐音)：考试。6)迟到谐音：刺刀7)健康替换为：鲁智深。8)政治谐音：珍子。9)朝气谐音：沼气。抽象词语变成具体图像的实例演示圈地运动罗马假日 倾国倾城天涯共此时生产关系剩余价值 价值规律垄断地租财政赤字堵塞 破窗理论曲线救国圈地运动罗马假日：圈地运动时，(骡)罗马可累坏了，没假日(休息)，没日没夜的干(可想成骡马拉着犁在一圈圈的犁地)。生产关系剩余价值：生产(量)关系到企业的切身利益，量大销不出去，则剩余产品的价值就要打折扣。财政赤字堵塞：我家近来发生财政赤字，于是我“下令”全家要堵塞漏洞，限制开销。倾国倾城天涯共此时：中秋夜，皓月当空，人们全出来赏月，其势真可谓倾国倾城，赏月的同时都念诵着那句佳句：天涯共此时。价值规律垄断地租：土地的价值有个规律，那就是(垅)垄断了的地，租金就低(垄断地租)破窗理论曲线救国：有人打破了我家窗户还和我“理论”，说他是给玻璃厂提供就业机会，是曲线救国，真是岂有此理。如何记忆电话号码学习啦【快速记忆法】编辑：admin发布时间：2010-05-06一，记忆电话号码的必要性（1）有人说有电话号码本无需去记忆电话号码，其实不然，能够记住常用20个电话号码可提高工作效率，节省时间；（2）更重要的是记忆常用20个电话号码，对于训练记忆能力和提高记忆能力都有很大的作用；（3）有了基本的20个常用电话号码，以此为基础就可以运用联想法很快扩展电话号码的记忆为50-100位等二，电话号码的记忆的方法主要有：（1）数字代码谐音记忆法；（2）多种技巧灵活运用有二十个常用电话号码：1，67658456； 112，63498567； 123，67853421； 134，68634576； 145，63853428； 156 167，0831-25467； 178 189 1910 20一、数字代码谐音记忆法：1，首先做好思想准备，闭目想一想：我能记住二十个常用电话号码，并大声讲出来“我能记住二十个常用电话号码”。2，由于短期记忆组块的限制，首先要对数字进行分组，一般最大可分为区号一组，其其他二个一组，便于记忆3，发挥您的想象力，进行谐音代码代换，代换时注意要以下原则：（1）在音似、形似等变换时尽力选择图像的代码：（2）变换时尽量作到是自己熟悉的、便于记忆的顺口溜；（3）这个顺口溜越离奇、越夸张、越荒唐越好。4、发挥转换能力，把代换后的谐音代码编成一个自己熟悉并便于记忆的顺口溜即：记忆语词5，开始背诵谐音代码编成一个自己熟悉并便于记忆的顺口溜即：记忆语词6，开始背出二十个常用电话号码，并写在笔记本上：7，对照。按照上面“3”的要求进行代码代换:3，发挥您的想象力，进行谐音代码代换，代换时注意要以下原则：（1）在音似、形似等变换时尽力选择图像的代码：（2）变换时尽量作到是自己熟悉的、便于记忆的顺口溜；（3）这个顺口溜越离奇、越夸张、越荒唐越好。第一个电话: 67658456请写出分组： 67 65 84 56请写出谐音代码 溜骑 溜五 怕死 无溜4、发挥转换能力，把代换后的谐音代码编成一个自己熟悉并便于记忆的顺口溜即：记忆语词请写出记忆词语:（她骑马）溜骑（了）溜五（次，就） 怕死（得）无溜（了）5，开始背诵谐音代码编成一个自己熟悉并便于记忆的顺口溜即：记忆语词第一个电话: 67658456谐音代码 溜骑 溜五 怕死 无溜记忆词语:（她骑马）溜骑（了） 溜五（次，就） 怕死（得） 无溜（了）6，开始背出记忆的第一个常用电话号码，并写在笔记本上：写出第一个电话号码： 67658456下面分别做出电话号码的分组、谐音代码和记忆词语：第六个电话组： 023 68 63 23 85写出代码:灵儿山 刘爸 留山 阿三 怕虎记忆词语:灵儿山（上）刘爸留山（但）阿三怕虎第七个电话： 0831-25467；分组： 0831 25 467写出代码: 妗爸三姨 二虎 事喽齐记忆词语:（舅妈）妗爸（和）三姨（加）二虎，事喽齐第九个电话组： 010 68 75 34 28写出代码: 妗幺妗 六爸 骑虎 三次 而怕记忆词语:（舅妈和幺舅妈就是）妗幺妗（和）六爸（去）骑虎三次而怕（了）第十四个电话组： 139 0034 56 26写出代码: 幺三舅 通通三次 五楼 二楼记忆词语:幺三舅 通通三次（上）五楼（和） 二楼第二十个电话组： 130 45 327 863写出代码: 幺三妗 事虎 散二骑 爬喽散记忆词语:幺三妗（是） 事虎 散二骑（后）爬喽散现在开始背诵并记忆。第六个电话出代码:灵儿山 刘爸 留山 阿三 怕虎记忆词语:灵儿山（上）刘爸留山（但）阿三怕虎第七个电话： 0831-25467；写出代码: 妗爸三姨 二虎 事喽齐记忆词语:（舅妈）妗爸（和）三姨（加）二虎，事喽齐第九个电话出代码: 妗幺妗 六爸 骑虎 三次 而怕记忆词语:（舅妈和幺舅妈就是）妗幺妗（和）六爸（去）骑虎三次而怕（了）第十四个电话组： 139 0034 56 26写出代码: 幺三舅 通通三次 五楼 二楼记忆词语:幺三舅 通通三次（上）五楼（和） 二楼第二十个电话出代码: 幺三妗 事虎 散二骑 爬喽散记忆词语:幺三妗（是） 事虎 散二骑（后）爬喽散。现在再背诵一次。第六个电话出代码:灵儿山 刘爸 留山 阿三 怕虎记忆词语:灵儿山（上）刘爸留山（但）阿三怕虎第七个电话： 0831-25467；写出代码: 妗爸三姨 二虎 事喽齐记忆词语:（舅妈）妗爸（和）三姨（加）二虎，事喽齐第九个电话出代码: 妗幺妗 六爸 骑虎 三次 而怕记忆词语:（舅妈和幺舅妈就是）妗幺妗（和）六爸（去）骑虎三次而怕（了）第十四个电话组： 139 0034 56 26写出代码: 幺三舅 通通三次 五楼 二楼记忆词语:幺三舅 通通三次（上）五楼（和） 二楼第二十个电话出代码: 幺三妗 事虎 散二骑 爬喽散记忆词语:幺三妗（是） 事虎 散二骑（后）爬喽散。6，开始背出记忆的6，7，9，14，20的电话号码记忆词语，并写在笔记本上。开始：第六个电话的记忆词语：第七个电话记忆词语:第九个电话记忆词语:第十四个电话记忆词语:第二十个电话记忆词语:背出记忆词语后在笔记本上写出：第六个电话：第七个电话：第九个电话：第十四个电话：第二十个电话。请对照：第六个电话七个电话： 0831-25467；第九个电话十四个电话二十个电话二节 在二十个号码中选取五个自己来做练习：1，67658456； 112，63498567； 123，67853421； 134，68634576； 145，63853428； 156 167，0831-25467； 178 189 1910 20即：2，63498567；3，67853421；81118按照训练要求“3”的要求进行代码代换:3，发挥您的想象力，进行谐音代码代换，代换时注意要以下原则：（1）在音似、形似等变换时尽力选择图像的代码：（2）变换时尽量作到是自己熟悉的、便于记忆的顺口溜；（3）这个顺口溜越离奇、越夸张、越荒唐越好。第二个电话: 63498567；请写出分组：请写出谐音代码：第三个电话: 67853421 ；请写出分组：请写出谐音代码：第八个电话请写出分组：请写出谐音代码：第十一个电话请写出分组：请写出谐音代码：第十八个电话请写出分组：请写出谐音代码：4、发挥转换能力，把代换后的谐音代码编成一个自己熟悉并便于记忆的顺口溜