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文档简介
新建 总结范文 工作情况总结一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了7年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下教学任务这一学期我执教7年级一个班的数学和5班的体育教学任务,工作量是每周十五节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操”工作。 数学教学中能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。 体育教学我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 广播操工作在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。 我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。 学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。 训练工作坚持早晚田径队训练。 教研工作参加了荆州市第六届体育优质课教学比赛。 时光飞逝,感觉一学期刚刚开始,但是很快就要结束了。 一开始来到到这个学校也有过不适应,有过快乐,有过失败,但更多的是收获,收获了经验,收获了与学生的情感。 在与学生的相处中,我深深的体味到了做老师的滋味教师是很多人热爱的职业,不光是因为他的物质和稳定,更是因为他的伟大,作为教师的我热爱教育事业,热爱我的学生。 在工作中努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。 我能够严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。 此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 在即将过去的这个学期里,我能认真的组织课间操以及协调体育组的老师们组织学校的各项体育活动。 刚学的这套广播操同学们都没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作,每天一到课间操的时间,总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队,这一点学生们都做的很好值得表扬。 在教同学们学习体操的过程当中,我一直强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、去探究,让他们想这个动作到底是怎么做的,让他们的头脑中产生这种理念。 在做操的过程中我还运用了情景教学,让学生变被动为主动。 让学生从开始就养成一种好的习惯,如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。 不管天气有多么炎热,吃苦的学生们都能坚持下来,并且能够积极配合我们的工作,这一点同学们都做的很好。 之所以工作的顺利进行当然也少不了各班主任的协调配合,在此我向老师们说声您辛苦了其次下午放学的时候我还能积极的配合程老师组织轮滑训练,并且自己也能在课余时间里进行自我轮滑训练,我相信只要肯下功夫我的轮滑水平也会有长进的。 这个学期,我还担当了让人头疼的班主任的职务,虽说到现在为止带的时间不是很长但是我觉得很开心、很快乐,我有一种成就感!接了这个班之后孩子们都很乖,很听话我很喜欢他们。 班主任这一职务,我不但可以从中取得锻炼,而且也能和学生们快乐的相处在一起,关心、爱护他们每一个人让他们从老师的身上也感觉到家的爱。 另我高兴的是我每天都可以看到孩子们那纯真的笑脸,此时的我,心里比吃了蜜还要甜,我爱我的学生们作为一名新教师,而且很大程度上是与实际脱离的。 为了扎实自己的教学基本功,在新的一学期里,我要努力在工作中向学生学习,向老教师学习。 经验是新教师所最为匮乏的东西之一,它是需要用时间来慢慢积累的。 为了更快地积累经验,用到实战中去,我努力去了解每一个学生,去观察每个学生,揣摩学生的心理。 老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上面的问题。 他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。 我的工作的成功还要感谢网络的存在,让我在网上观摩了很多名、特级教师的上课风采,让我学到了很多,他们的课最精彩的部分是对细节的把握,能够及时根据学生的实际情况进行因材施教。 认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量关注学生的接受能力。 课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。 随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文似乎也成了一种习惯。 反思是教师进步的最好的途径。 希望在下一个学期里,我能够做得更加精彩、更加出色。 做老师有时会很累,但更多的时候是快乐的、是幸福的,这份快乐我会将它一直延续下去这学期我们主要是以广播操为重点,在体育课中我们以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。 因此,我对这项工作做了一个小结首先,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,老师能积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。 学他人之长处,补己之短处,借鉴那些好的教学经验促使自己在教学中能更近一步。 其次,这学期重点抓了广播操,这套操同学们没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作,每天一到课间操的时间,总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队,这一点学生们都做的很好值得表扬。 在教操的过程当中我们一在强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。 在做操的过程中我们也运用了情景教学,让学生变被动为主动。 让学生从开始就养成一种好的习惯。 如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。 我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 再次,在教操的过程当中加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 体育教师要正确运用示范。 示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。 主要表现在以下几点。 1、在做示范时一在强调动作要要清楚、准确、规范、优美,这样学生才能学习的更加标准。 反过来,如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。 所以这就要求我们在教操的过程中要做到准确无误。 2、在课上讲解要少而精,留给学生自己练习的机会较多。 3、教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作
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