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文档简介
英语试卷讲评课教案段旭兰教学理念:针对学生刚刚学的第三单元进行练习,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高解题技巧,关注学生后续发展。基本原则:预先练习,精确统计;问题诊断,巩固提升;梳理知识,方法指导。教学内容:讲评: 教学目标:1.掌握作业中的语言知识及语言运用。2.把握解题思路及方法,提高常见题型的答题技巧。3.培养学生良好思维品质和解题习惯。鼓励学习困难的学生。教学重点、难点:重点:语言知识。 难点:语言知识的灵活运用。教学准备:1. 精选题目。针对前一周学生刚刚学的第三单元,精心选编题目,进行有的放矢的训练,以达到检测复习效果和巩固刚学成果的目的。2.及时批阅,。统计分析,确定讲评目标。 3.精心备好讲评课,尤其做好变式训练题的设计。4.编写课堂巩固检测练习。教学过程:Step 1: Introduction (2)1.呈现错题统计分析表:100-90分:4人;89-80分:9人;79-70分:5人;69-60分:3人;59-50分:5人;最高分:94分; 2.表扬进步明显以及作业正确率高、卷面整洁的学生: Top students: Progressive students:Step 2: Discussion with task.(8)选择题:21.22.26.28.29完形32.39.43.44.45阅读A:48B:53.54.55C:58D;62Step 3: Presentation, Analysis, Procuction & Explanation按题目类型和顺序,重点讲评错误率较高的题目。对错误率较高的题目按下列步骤进行分析讲评。1.呈现题目,确定答案。各组展示讨论结果。2.错题再现,分析原因。比较新旧题异同,简要分析答题依据。3.回归教材,变式训练。对考点寻根问底,并进行变式训练,加强知识的纵横联系。4. 梳理知识,形成网络。对相关知识进行梳理,填漏补缺,形成知识网络。5.方法指导,事半功倍。对有关题型进行应试技巧的指导。Step 4:Checkout & feedback对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。并完成展示批改。Step 5:Assignment1.进行作业讲评后的订正,做到知其然更要知其所以然。2.练习讲义Checkout(课堂检测)单项选择(每小题1分,计10分)一、单项填空(15分) 1. There are about five _ students in our school. A. hundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of 2. Saturday is the _ day of the week. A. first B. second C. last D. third 3. Get up early,_ youll catch the early bus. A. so B. and C. but D. or 4. Hurry up,_ youll be late for class. A. so B. and C. but D. or 5. The PRC was founded _ October 1st,1949. A. in B. on C. with D. for 6. They are all interested _ English. A. in B. on C. to D. at 7. My sister _ a letter when I got home last night. A. is writing B. was writing C. wrote D. is reading 8. He asked me if I _ the play. A. saw B. had seen C. have seen D. see 9. _ is raining now. Youd better stay at home. A. It B. Weather C. This D. That 10. He will write to you as soon as he _ there. A. will get B. to gets C. gets D. getting词汇题(每小题1分,计10分)1. His favorite subject is art, but _(我的) is music. 2. I found a good job in a big company after I _(毕业) from university. 3. My little sisters hobby is collecting _. (邮票) 4. _(安全) is the most important while we are traveling. 5. Look! Tina is dancing _(在当中) those children over there. 6. This year Olympics are _(特殊) because the games are coming back to the country where they started. 7. Mother often_(鼓励) me to solve problem by myself. 8. Her father has just had his
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