英语讲评课教案.doc_第1页
英语讲评课教案.doc_第2页
英语讲评课教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语试卷讲评课教案段旭兰教学理念:针对学生刚刚学的第三单元进行练习,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高解题技巧,关注学生后续发展。基本原则:预先练习,精确统计;问题诊断,巩固提升;梳理知识,方法指导。教学内容:讲评: 教学目标:1.掌握作业中的语言知识及语言运用。2.把握解题思路及方法,提高常见题型的答题技巧。3.培养学生良好思维品质和解题习惯。鼓励学习困难的学生。教学重点、难点:重点:语言知识。 难点:语言知识的灵活运用。教学准备:1. 精选题目。针对前一周学生刚刚学的第三单元,精心选编题目,进行有的放矢的训练,以达到检测复习效果和巩固刚学成果的目的。2.及时批阅,。统计分析,确定讲评目标。 3.精心备好讲评课,尤其做好变式训练题的设计。4.编写课堂巩固检测练习。教学过程:Step 1: Introduction (2)1.呈现错题统计分析表:100-90分:4人;89-80分:9人;79-70分:5人;69-60分:3人;59-50分:5人;最高分:94分; 2.表扬进步明显以及作业正确率高、卷面整洁的学生: Top students: Progressive students:Step 2: Discussion with task.(8)选择题:21.22.26.28.29完形32.39.43.44.45阅读A:48B:53.54.55C:58D;62Step 3: Presentation, Analysis, Procuction & Explanation按题目类型和顺序,重点讲评错误率较高的题目。对错误率较高的题目按下列步骤进行分析讲评。1.呈现题目,确定答案。各组展示讨论结果。2.错题再现,分析原因。比较新旧题异同,简要分析答题依据。3.回归教材,变式训练。对考点寻根问底,并进行变式训练,加强知识的纵横联系。4. 梳理知识,形成网络。对相关知识进行梳理,填漏补缺,形成知识网络。5.方法指导,事半功倍。对有关题型进行应试技巧的指导。Step 4:Checkout & feedback对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。并完成展示批改。Step 5:Assignment1.进行作业讲评后的订正,做到知其然更要知其所以然。2.练习讲义Checkout(课堂检测)单项选择(每小题1分,计10分)一、单项填空(15分) 1. There are about five _ students in our school. A. hundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of 2. Saturday is the _ day of the week. A. first B. second C. last D. third 3. Get up early,_ youll catch the early bus. A. so B. and C. but D. or 4. Hurry up,_ youll be late for class. A. so B. and C. but D. or 5. The PRC was founded _ October 1st,1949. A. in B. on C. with D. for 6. They are all interested _ English. A. in B. on C. to D. at 7. My sister _ a letter when I got home last night. A. is writing B. was writing C. wrote D. is reading 8. He asked me if I _ the play. A. saw B. had seen C. have seen D. see 9. _ is raining now. Youd better stay at home. A. It B. Weather C. This D. That 10. He will write to you as soon as he _ there. A. will get B. to gets C. gets D. getting词汇题(每小题1分,计10分)1. His favorite subject is art, but _(我的) is music. 2. I found a good job in a big company after I _(毕业) from university. 3. My little sisters hobby is collecting _. (邮票) 4. _(安全) is the most important while we are traveling. 5. Look! Tina is dancing _(在当中) those children over there. 6. This year Olympics are _(特殊) because the games are coming back to the country where they started. 7. Mother often_(鼓励) me to solve problem by myself. 8. Her father has just had his

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论