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模拟逃生总结范文 卫城镇关口小学xxxx年度第二学期模拟逃生演习总结根据上级有关的防火防震演练指示精神，为认真落实我校工作安排，为了提高全校师生的防火逃生的意识，增长学生们遇到突发火灾时如何安全逃生的必要知识和经验，所以我校组织了这次逃生演习。 通过这次的防火演习的安排和实施，全校师生不仅知道了火灾的严重性，还通过这次练习获得了知识和经验，在演习中，随着一声哨声响，各年级各班的同学们在老师的组织下，镇定有序的安全撤离到学校操场中央，在撤离的过程中，孩子们一个挨着一个非常镇定、非常有秩序的逃了出来，而老师们都在紧张的维持秩序和疏通，在逃出去后老师一方面查点人数，一方面组织其他的教师和学生带上拖把和脸盆在保证安全的前提下迅速把火情控制住，最后每一个学生和全体教师安全的逃离操场。 搞完演习后在防火演习反思会上老师们说“应该多搞几次，这样的活动非常必要，也非常重要，老师们这时候又想起了汶川大地震中的一个学校，这个学校在地震前，经常搞防火、防震等灾害演习，大地震发生了，全校师生两千多人在最短的时间内，全部逃离到操场，无一伤亡，在其他学校就没有这么幸运了，死伤了很多的学生，老师们经过讨论，把这次演习的优点和不足一一提出，其具体情况如下 一、演练效果较好，学生都能在1分钟内逃出教室。 二、演练具体情况 1、防震演习情况学生能迅速钻入桌下，但桌子较小，然后迅速撤离教学楼。 2、防火演习情况当报警声响起时，全体学生在无准备情况下，能自动快速有序从教室按指定路线低头捂嘴逃生。 一、 二、三年逃离时间较短，在50秒之内完全逃生，相互之间没有推挤现象，没有发生阻塞情况。 四、 五、六逃离时间60秒逃出，但有阻塞情况发生，楼道有些窄。 各小组准备到位，随时可以扑灭源和营救被困师生。 3、存在问题 （1）二楼学生较多，疏散较慢有，有拥堵现象。 （2）场景不够真实，个别高年级学生不够认真，出逃时较慢，有说笑现象，今后还需进一步对学生加强教育。 总之通过这次演习不仅让全校师生增长了经验和知识，还提高了安全意识，知道了这样的演习活动的重要性，我校经过决定，在以后的教学工作当中一定经常搞，对学生进行火灾常识教育，提高认识，学会基本逃生方法，加强教师的防火意识，杜绝麻痹思想，让学生们从小树立安全意识。
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