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下册第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命 右图所示是某校的电脑房 计算机及计算机网络技术走进课堂 给学校的教学工作和学生的学习生活带来了极大的便利 电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心 而互联网技术的开发是人类历史发展的一个里程碑 人类由此进入信息化社会 第三次科技革命还涉及哪些领域 有什么特点和影响 带着这些问题我们一起学习这一课 小组讨论共同讨论下面的问题有人说 科技是一把双刃剑 大家是否同意这一观点 请说出理由 提示 可从积极作用和消极作用两个方面考虑 要用实际例子说明 同意 对社会生活的积极影响 提高了人们的生活质量 丰富了人们的物质文化生活 改变了人们的生活方式和思维方式 提高了人们的工作效率 方便了人们的出行 加强了人与人之间的联系等 科技发明的消极影响 战争问题 一战中的飞艇 飞机 毒气弹 坦克 远程大炮 二战中的原子弹 环境问题 环境污染 废气 汽车尾气 太空废料 核废料等 生态环境的恶化 自然资源和能源的过度消耗以及核灾难 这些问题使人类的环境受到越来越严重的威胁 成为举世关注的全球问题 高科技犯罪 网络 黑客 冰毒等 其他问题 克隆人 青少年沉迷网络游戏等 分享交流1 展示交流在小组讨论的基础上 重新组合成两大组 一组阐述科技革命的积极作用 另一组说明科技革命的负面影响 两组就科技革命的影响展开班级辩论 亮明本组观点 同时要用实例作为依据 2 提新问题通过本课的学习 同学们有许多收获 为了进一步了解科技革命 请再提一个新问题 如 三次科技革命对中国有何影响 新问题 第三次科技革命 20世纪四五十年代 原子能 计算机 航天技术 生物工程等 科技对生产的推动力加大 科技转化为生产力的速度加快 科学技术的各领域间相互渗透 相互促进 科技对经济增长的贡献率增长 新技术成为社会生产力中最活跃的因素 推动社会生产力空前发展 并进一步引起了
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