黄杏杏黄石气象局实习报告.doc

湖北师范学院城市与环境学院学 生 实 习 报 告实习名称： 黄石市气象局气象学与气候学报告专业班级：地理科学 班级：1301班 姓 名： 学 号： 2014年 6 月 20 日目录一、实习目的：1目的一1目的二1二、实习地点介绍1三、实习时间1四、实习内容1（一）观摩天气会商1（二）野外基地的观测11.温度、湿度的测量12.地温的测量23.降水量的测量24.日照时数的测量25.蒸发量的测量26.风向、风速的观测2（三）气象学知识讲座2五、实验总结2一、实习目的：目的一：巩固理论知识，熟悉气象业务的整个流程，熟悉基本气象仪器的工作特点和操作，掌握各个气象要素观测、收集、分析的基本方法。目的二：培养学生对气象学与气候学的兴趣，提高学生地理学科素养。二、实习地点介绍：黄石市气象局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。纬度为301418；经度为1150139；海拔高度为322米。该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，（如大气气温、表层地温、深层地温、蒸发量、降雨量、日照时数、风速、风向、湿度、冻雨结冰对电线的影响等气象要素）。并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。黄石市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。三、实习时间：201年6月日四、实习内容：（一）观摩天气会商上午八点十分我们在老师的带领下观摩天气会商的全过程。天气会商就是预报员们在制作天气预报时一起对未来天气的发展及其依据进行讨论，最后做出预报结论。（二）野外基地的观测1.温度、湿度的测量温度、湿度的测量是用百叶箱测量。工作人员首先介绍，百叶箱门朝北开，是为了防止观测时阳光直接照射箱内的仪器；漆成白色，是为了将投射在百叶箱上的阳光基本上都反射掉。工作人员接着介绍读取数据的方法，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分，再读整数部分。2.地温的测量地温的测量是用地温计测量的。浅层地温的测量据工作人员介绍，地面气象观测场应为东西、南北向，大小为25m*25m。观测场应平整，场内应保持整洁。场内应尽量保持自然下垫面，应尽量在观测场处设置独立避雷针，使观测场仪器设备在直击雷防护区内。地温场的面积为4m*4m。地面和浅层地温场四周应保持自然状态，不应有各种建筑和装置。场内平整无草、松软。工作人员告诉我们自动测温每十秒温度记录一次，每天还需人工记录，进行对比，和误差分析。深层地温和冻土的测量据工作人员介绍，自动观测的深层观测地温传感器安置在人工观测直管地温表的南边，相距约为50cm。冻土器安置在直管地温表的西侧，与直管地温表相距50 cm。分别测量地下40cm、80cm、160cm、320cm的温度。工作人员指出读数要快，温度表下边的铜鞘是为了缓解温度骤变而设计的。3.降水量的测量降水量的测量是用雨量计，据工作人员介绍，雨量计的种类很多，常见的有虹吸式雨量计、称重式雨量计、翻斗式雨量计等等，此观测场用的是翻斗式雨量计，包括降水量、降水强度、降水起止时间及降水性质的观测，其工作原理为：雨水由最上端的承水口进入承水器，落入接水漏斗，经漏斗口流入翻斗，当积水量达到一定高度（比如0.1毫米）时，翻斗失去平衡翻倒；而每一次翻斗倾倒，都使开关接通电路，向记录器输送一个脉冲信号，记录器控制自记笔将雨量记录下来，如此往复即可将降雨过程测量下来。4.日照时数的测量日照时数的测量是用暗筒式日照计。工作人员介绍，筒内放一涂有药水的感光纸，光线在上下午都能穿过小孔而射入筒内，使感光纸感光，而留下一条蓝色线条，从感光纸上感光线条的长度就可计算出日照的时间。5.蒸发量的测量蒸发量的测量是目前用超生波蒸发器。工作人员介绍，超声波蒸发器是根据超声波测距原理，选用高精度超声波传感器，精确测量超声波传感器至水面距离并转换成电信号输出，可即时测出蒸发量，用于气象、水文等行业测量水位和蒸发量。观测场也有人工观测的蒸发量测量器，工作人员介绍，每日八时观测一次蒸发器（当日八时至次日八时）的蒸发水深。6.风向、风速的观测风速、风向的观测仪器是电接风向风速仪。它包括感应器、指示器和记录器三部分组成的有线遥测仪器。感应器安装在气象观测场的杆子上，指示器和记录器安装室内，所以我们就在室内观测。通过指示器观测瞬时风速瞬时风向。记录器的自记纸整理后可以得出任意10分的平均风速和风向。（三）气象学知识讲座首先，工作人员给我们讲解了天气预报怎样制作出来的大致过程。第一步，依靠遍布全国和全球的气象台站网络收集监测信息，收集从天基到地基的信息，1个小时就能收集到全球信息、10分钟就能收集到全国信息；第二步，将信息输入计算机进行模式运算，将模式运算的结果和监测资料提供给预报员；第三步，预报员面对大量数据，在计算机图形、图像分析处理平台上制作出天气预报产品；第四步，中央气象台根据该产品制作出天气预报节目。然后，给我们介绍了该气象局的相关情况并且笼统、具体、深入介绍了天气预报、雷达技术、气象卫星、数值预报值天气预报、目前各种先进监测大气的技术等一些与本专业相关的科学技术。五、实验总结此次见习，我收获颇多，增长了不少见识，帮助对课本知识也有了进一步的理解，同时也我检查到自己专业知识学的并不扎实。因为，当老师做气象学知识讲座时，有好多名词熟悉但却说