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文档简介
班级元旦晚会策划书参考样本 - 班级元旦晚会策划书一一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:大一班四、活动时间:暂定于*年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。五、活动地点:大一班活动室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动七、开场(祝福语)女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨男:各位老师,小朋友们,你们好!女:我是今天的主持人西西朵朵男:我是今天的主持人王清晟张俊伟合:我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!男:新年染红了我们的幸福生活女:我们的心像怒放的花朵男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来合:大一班庆元旦活动现在开始。八、节目表演:1、打击乐喜洋洋2、歌曲串烧3、舞蹈老师亲妈妈亲4、故事小花籽找快乐5、男孩舞蹈江南STYLE6、舞蹈欢乐舞7、舞蹈秧歌舞8、歌表演我爱我家9、集体最好的未来九、益智(娱乐)游戏(内容附后)十、结束语男:欢乐的时光总是这么短暂女:团聚的日子特别让人难忘男:我们的活动到这里就结束了,女:在这里,我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!合:再次祝大家天天开心!元旦快乐!1、女:我们能唱能跳,我们多才多艺,首先请大家欣赏我们大一班全体幼儿为大家带来的打击乐喜洋洋。2、男:每个宝宝都是可爱的天使,他们的笑容天真灿烂,他们的歌声玩转动听,让我们静静的倾听他们的歌声吧!下面请欣赏歌曲串烧。演唱者:刘谨钰王清晟冀彦翰田雯玺王佳敏范昱蓉裴瑞杰候昱如拉拉勾摇篮曲小树叶我们都是好朋友国旗红红的嘿3、男:在幼儿园老师就像妈妈一样教我们唱歌和跳舞,老师就像妈妈一样爱着我们,所以老师亲妈妈亲,请欣赏小女孩带来的舞蹈老师亲妈妈亲4、女:小朋友你们快乐吗?有一个小花籽却不快乐我们一起帮助它寻找快乐好吗?请欣赏故事小花籽找快乐表演:张俊伟李树航杨东翰郭誉瑶阴悦张佳淼5、男:刚才小女孩跳的舞蹈特别好,但是我们男孩也不差,下面请欣赏舞蹈江南STYLE6、女:今天是个开心的日子,让我们唱起来跳起来吧!请欣赏舞蹈欢乐舞表演者:段棋杰史佳升王泽昊杨雯雅温如心张钰慧7、请欣赏舞蹈秧歌舞表演者:王昱昊马嘉呈张宇恒雷渊钧张栩瑶王棋钰王艺霖武妍彤8、男:我们每一个人都有自己的家,幼儿园是我们共同的家,请欣赏歌表演我爱我家表演者:侯凤鸣魏俊宇李灵坤赵雨萱康艺涵刘航昌张昌瑜3、合:这是最好的未来,千山万水传递着关怀,幸福与爱永远同在,请欣赏大一班全体幼儿带来的手语表演最好的未来贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。拼图目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。材料:5幅幼儿作品,自由分割成1012块拼图。规则:参赛者在规定时间内,将打乱的幼儿作品拼好,以正确率高和速度快为胜。我喂妈妈(爸爸)吃豆豆规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。班级元旦晚会策划书二活动目的:1、家园携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。2、与家长一起体验迎新年的快乐。活动时间:*年12月31日下午活动地点:大四班教室活动准备:1、环境创设(1)大环境布置(气球、横幅、氛围营造等)(2)阅读吧窗户布置(3)区域环境2、打印荣誉证书,准备奖品、礼品3、故事会准备、音乐活动流程:一、随着新年好音乐,主持人上场。二、幼儿集体歌舞表演三、颁奖仪式四、家长交流亲子阅读经验五、亲子故事会六、家长、幼儿、老师共同游戏。结束活动班级元旦晚会策划书三一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上 的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:三二班教室。三、活动过程:一、12 月初,庆元旦听写大赛。班级三十个孩子,分五组上黑板听写,并有孩子做小老师批改
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