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文档简介

戴楼小学绩效工资实施方案(试行)第一条:文件依据根据教育部出台的义务教育学校教师绩效考核指导意见(教人xx15号)、安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施方案(教师xx10号)及颖泉教师绩效考核指导意见的通知。第二条:分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配原则,向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系。科学建立我校实际的分配激励机制。3、坚持“公平、公正”的原则。绩效工资考核的全过程,公开做到公平、公正,确保安全、稳定构建和谐校园。第三条:指导思想坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、构建和谐校园为指导思想,充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,增强学校发展活力,促进学校教育教学质量的提高。第四条:实施范围及对象 本校全体在编在岗教职工。第五条:绩效工资资金组成区财政审核规定的奖励性绩效工资。第六条:发放时间按学年度进行,即每学年结束以后按方案计算发放。第七条:发放办法按区财政审核规定总金额除以总分值,再乘以教职工个人得分,即为教工的绩效奖励工资。学校按方案计算出结果后张榜公示,编制发放册,签章后报中心校审核后发放。第八条:本方案自xx年1月份开始实行。第九条:学校绩效工资分配方案(一)、考勤奖励津贴(20分)按月结算公示1、学校职工应自觉遵守学校出勤制度,学校实行考勤签到制,值班人员应据实记载教职工的考勤情况,每周公布一次。2、全学期出满勤者得20分。3、有下列情况者给予扣分:a、事假一天扣分,病假一天扣分;b、迟到早退3次折算一天事假,以此累计;c、旷工一天扣1分,旷课一节扣分。4、有下列情况者视为出勤:a、国家法定假日b、学校或上级主管部门派出的公差(如会议、听课、报送材料、学习等)5、学校通知的各种活动(例会,政治、业务学习,教研活动等)以本人签到为准,代签视为无效,缺席一次扣分。(二)、工作量奖励(26)1、课时 按要求完成学校的课时数10分。2、跨双科 单科7分,主科+主科(或包班、或主科+英语+英语)10分,主科+英语(或主科+学前班)15分,主科+常识课8分。3、班级人数20人-30人6分,31-40人7分;41人以上人8分。跨双科以主科班级人数为准,带双科主科以班级人数多的为准。(三)职称职务岗位(29分)1、班主任、科任教师补贴:班主任每人5分,科任教师每人3分。(按职责完成工作加满分)2、校长加12分,教导主任、少先大队辅导员、会计10分。3、语、数、英教研组长、农远工程信息员(包括图书管理)、通讯员加4分,资料员、安全信息员、后勤人员加2分。4、兼任多种职务的人员补贴可累加。5、职称津贴:中一、小高(已聘)得15分;2、小学一级(已聘)得10分;3、小学二级(已聘)或未评职称的教职工得8分。(四)、业绩奖励津贴(64分)1、个人综合荣誉(10分)一学年来教师获得的各级党委政府以及教育行政部门授予的教学科研成果奖和综合性荣誉称号的教师给予奖励,一年获多个荣誉的按最高的一个计算。省级或省级以上得10分;市级得7分;区级得5分;镇级得3分(5)校级1分。2、教育教学业务水平(17分)、个人学术水平(10分):a、指教师参加教育行政部门或中心校组织的教学优质课比赛或公开课,一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算;省级或省级以上得10分;市级得7分;区级得5分;中心校级得3分。b、参加教育行政部门或中心校组织的公开发表论文或论文获奖,一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算;省级或省级以上得10分;市级得7分;区级得5分;中心校级得2分。、辅导学生水平(10分):指教师辅导学生参加教育行政部门或中心校组织的学科竞赛获奖。省级或省级以上得10分;市级得7分;区级得5分;中心校级

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