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文档简介
中学防震演练工作方案 一、指导思想:为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,增强学生的地震自救、自护意识,提高学校值班室管理水平,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震造成的损失。依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神,更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果,按照五河县教育局关于开展地震应急模拟演练的通知安排,经学校研究决定于XX年5月14日上午,举行全校师生地震应急疏散自救基本技能演练,特制定本实施方案。二、防震演练领导体系总指挥:胡照副总指挥:王道成 刘兆华指挥:当堂科任教师楼层导护员北楼:安全保卫人员:程增标 张永光信息员:欧开道门卫:张大伟应急救护及后勤保障:李现兑 夏环义三、防震演习领导体系人员职责 1、总指挥、副总指挥:负责安排指挥全校各楼层师生疏散顺序,通过广播传递地震信息,发出演练信号,稳定师生情绪。 2、指挥员(科任教师):地震信号发出后,组织本班学生进行室内自救(手抱头,躲于桌下或墙角,待广播发出逃生疏散信息后,有序向室外疏散),待全体学生逃离教室后,指挥员最后离开。 3、楼层导护员:预先进入指定位置,待逃离教室的学生到达楼道口时,负责指挥本班学生有序疏散,稳定学生情绪,防止拥挤发生踩踏事故和其他意外事故,同时向学生传授必要的自身防护措施。 4、安全保卫人员:收到地震信息警报后,引导下楼同学向安全地带转移,并向110、119、120等求助。 5、信息员:负责记录灾情及逃生情况,全程拍摄或录像。 6、门卫管理员:听到地震信号后,打开西操场大门,同时协助组织学生疏散。 7、应急救护队及后勤保障人员:联系医生准备急救用品及时处理伤员必要时送医院救治。四、演习过程 1、准备:5月14日上午早读课时,班主任向全班学生宣传动员,介绍地震的逃生知识和技巧,并认真解读强调演练注意事项。(另附) 2、演习开始:(1)开始前十分钟,全体组织体系人员在北楼前集合,总指挥宣布各就各位,准备演习。(2)所有人员到达指定场地后,总指挥广播发出地震演习信号,副总指挥监督各部位工作运转情况,目测楼层动态,防止学生拥挤而发生意外事故。 3、演习结束:(1)各班主任待全体学生逃生后,最后离开工作岗位,到安全地带,清点本班人数,向总指挥报告。(2)总指挥小结演习情况。四、学生应急演练疏散安排 1、北楼收到地震发生信号后,一楼学生按班主任事先安排顺序,先行疏散到安全地带。 2、二楼及二楼以上班级收到广播地震信息后,全体师生先行双手抱头,躲入桌底墙角等待。当堂科任教师管理好学生,同时注意听从总指挥调度,有序组织学生。 3、疏散逃生顺序:一楼各班:接到地震信息后,迅速疏散逃离。二楼:西楼道:1-高一(1)、2-高一(2) 东楼道:1-高一(3)、2-高二(1)、3-高二(2)三楼:西楼道:1-初三(4)、2-初三(3) 东楼道:1-初三(2)、2-初三(1)、3-教师办公室人员四楼:西楼道:1-初一(5)、2-初一(4) 东楼道:1-初一(3)、2-初一(2)、3-初一(1) 4、南楼:收到地震信息后,一楼初二(1)、初二(2)学生疏散逃离的同时,二楼学生初二(3)可同时向楼下疏散逃离。初二各班都疏散到楼前广场南安全带中(草坪)。 5、集合地点:(1)初二集合在广场南草坪,顺序是自西向东:初二(1)、初二(2)初二(3),按大课间跑步队形列队集合。(2)初一各班集合在西操场,高三年级以南,顺序为自北向南:初一(5)、初一(4)、初一(3)、初一(2)、初一(1),按大课间跑步队形列队集合。(3)、初三及
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