营盘中学“双创双建”工作实施方案.doc

营盘中学“双创双建”工作实施方案 营盘中学双创双建工作实施方案为全面贯彻落实市、县双创工作要求和县教体局关于教育系统双创工作实施方案的通知要求,全面完成我校的双创工作目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案.一、总体要求和目标学校双创工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识双创工作的重要性,人人参与,为实现双创目标,把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献.目标是:以双创活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展.二、组织领导1、组织机构.为加强组织领导,确保 双创工作顺利开展,成立学校双创工作领导小组.组 长:李登平组 员:刘朝府 陈武云 李旭 何方能 康仕力 刘朝礼领导小组下设办公室主任由刘朝礼同志担当,各班班主任担任成员.2、明确工作职责.双创领导小组负责制定工作实施方案,安排各阶段工作,协调解决双创过程中的具体问题,扎实做好各项工作.领导小组各成员分工协作,明确职责.具体职责是:李登平负责各方面工作安排、协调和检查落实工作；刘朝礼负责双创工作制度的制定；陈武云负责师生卫生、安全、健康教育和双创宣传工作；李旭负责双创相关资料、工作总结、档案收集归档工作；刘朝礼负责学校内食堂、垃圾堆、厕所等的卫生监督和校园周边环境卫生监督工作.各成员做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务.3、强化保障措施.把双创工作列入学校重要日程,并作为今年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据双创标准,扎实开展工作,定期进行总结.同时,要做好双创工作中档案资料的收集整理,保证双创档案的真实性和完整性.三、 具体工作任务(一) 广泛开展宣传教育.1、多种形式进行宣传.(1)制作双创宣传专栏.明确目标、意义,宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和双创工作动态及双创检查标准.使广大师生进一步认识双创的重要性,从而提高自身素质,积极投身到双创中.(2)各班办双创黑板报和手抄报.每学期各班以双创为内容,办两期黑板报,宣传双创,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果.学校将评选出的精致美观内容丰富的黑板报或手抄报进行展览,并评出优秀.(3)开展双创知识讲座.利用周一全体教师会议,向老师们广泛宣传双创知识,每月向学生进行一次双创专题讲座,做到全校师生人人皆知,双创活动人人参与,人人当好双创宣传员.(4)宣传遵守交通规则.强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则.(5)宣传遵守维护公共秩序.在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人的事情,自觉维护公共秩序.(6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录.学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们在家里应该怎样做？在社会中应该怎样做？生活中应该注意哪些细节问题等等.学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好.2、宣传健康知识,养成健康行为.学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯.3、在课堂教学中向学生渗透双创教育.利用每周的综合课和思想品德课,老师借助双创资料,向学生宣传双创的目的、意义,以及给我们生活带来的好处.我们作为小学生应该了解些什么,怎样为双创做贡献.利用双创这个契机提高我们的道德意识.4、利用每周一教工例会时间组织全体教工学习双创资料,要求每位学习者都要做好笔记,而且要撰写阶段性的心得体会.结合每周国旗下演讲内容对全校师生进行双创知识教育.5、对每次进行健康教育的内容、发放的资料等情况进行记录,及时收集档案并妥善保管.(二)确保学校门前的秩序、绿化、卫生三落实.1、校门前的环境秩序:禁止乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆.负责清除乱贴乱挂乱写乱画等,做到门前秩序井然有序.2、校门前的绿化维护:负责树木和绿化设施的维护整洁.3、 校门前环境卫生:负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡,刷洗墙壁、标志牌、瓷砖,清除污物、污迹、积水等,做到地面干净整洁,清理并制止野广告,维护好环卫设施.(三)学校校园环境卫生的整治.1、校园内环境做到净化、绿化、美化.2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区.由各班班主任为责任区责任人.3、各教师和各室管理员负责清扫自己办公室及各室卫生,责任落实到人.4、各分管的卫生责任区坚持每天打扫,学校随机检查登记和评比记载.5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物.无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所.垃圾要倒在指定地点.6、教室卫生要做到二保持 、三整齐、四无、五洁净、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、硬件设施整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚印、无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁净；黑板墙壁洁净；灯管洁净；其他教学设施洁净.做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬.教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新.7、加强粪便、垃圾管理,及时清运.厕所要每天清扫和冲洗,春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒.8、食堂炊事员要进行体检,办理健康证.9、教师生活区内:盆花要求摆放整齐、美观,严禁乱摆乱放；每天进行打扫、清理,保持室内外环境干净、整洁.(四)搞好除四害工作.1、由食堂负责除四害工作.2、对食堂、垃圾堆和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准.(五)组织开展爱卫运动,争创卫生学校.1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:(1)每天打扫卫生；(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员.(3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生.值日生随时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查.(4)每天公布检查结果,随时通报.对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人,限时清扫.2、个人卫生要求做到六勤、四不:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物；不暴饮暴食；饭前便后要洗手,不随地大小便.(六)加强监督、检查力度,定期对学校双创工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立双创档案.四、实施计划根据县教育局双创工作本阶段安排的有关要求,我镇学校今年的双创工作分四阶段实施.第一阶段:宣传动员.(2010年5月7月)主要任务:1、制定实施方案；2、制定厕所、食堂、垃圾堆、办公室、等场所卫生制度上墙；3、举办一期双创知识专栏和卫生知识宣传专栏.第二阶段:具体实施.(2010年7月2010年10月)主要任务:1、加强思想道德建设,深入开展师德、未成年人思想道德和社会公德、文明行为习惯养成教育；2、认真落实健康教育课内容,抓好流行病、传染病防治和预防工作,抓好校园文化建设,加强校园周边环境整治、构建良好校园环境育人氛围；3、进一步加强学校规范管理,强化安全常规落实,完善制度夯实责任,加强安全教育,重点强化重大集会和课间上下楼梯以及上学、放学安全,确保不发生校园安全责任事故；4、开展形式多样的创建宣传活动,宣传创建进展动态和整治成果.5、对学校内外的环境卫生进行整治.6、组织开展健康教育活动；7、广泛开展公民道德纲要的学习宣传活动,深入宣传公民道德、卫生、健康知识.第三阶段:自查整改.（2010年10月2011年2月）主要任务.1、开展 双创活动成果总结； 2、学校开展自查自验,做好查漏补缺工作,全面整改,全面达标.第四阶段:验收阶段.（2011年45月）五、总体要求1、 全体师生要高度重视、全体行动、各年级、各班要落实双创工作的具体措施.2、学校和小组成员既要各司其职,又要密切配合,互相协作,把双创工作抓出成效.党员干部现代远程教育工作双创双收实施方案xxx党员干部现代远程教育工作 双创双争活动实施方案为了扎实推进全镇党员干部现代远程教育工作创先争优，全面提升远程教育工作的质量和水平，根据中央组织部关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展双创双争活动的通知（组通字洪发201118号）和自治区党委组织部关于印发全区党员干部现代远程教育工作双创双争活动实施方案的通知（桂组通字201151号）、市远程办关于印发百色市党员干部现代远程教育工作双创双争活动实施方案的通知（百远教通字201111号）、县委组织部关于印发xxx党员干部现代远程教育工作双创双争活动实施方案的通知（阳组通字2011?34号）要求，结合实际，特制定我镇远程教育工作双创双争活动实施方案。一、目标要求开展双创双争活动，既要突出抓好创建先进典型，又要注重解决实际问题。各党支部要通过开展双创双争 （创建先进教学资源平台,创建示范终端站点，争当优秀站点管理员，争当学用标兵）活动，进一步完善终端站点功能，总结推广好经验、好做法，发挥先进典型的示范引导作用，推动整个远程教育上水平、见实效。要切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断加强和改进远程教育工作，使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。二、活动内容（一）创建先进教学资源平台。教学资源是教学内容的媒体呈现形式，是教学内容、教学方法和教学过程的有机融合，是教材、教师和教学的统一体。镇级先进教学资源平台的基本要求是：（1）组建一支优秀的教学师资队伍。通过加强沟通协调,整合农家课堂教员，作为远程教育教学师资队伍，根据群众的不同需要，提供丰富的教育教学活动，让农村党员干部群众学有人教，教有成效。（2）创新多样化的教学方法。利用远程教育平台设备，开展视频展播、课件演示、现场教学等教学方式，让广大农村党员干部群众多渠道多途径接受教育培训，选择适合有效的教学方式，学以致用，学有所成。（二）创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展争创活动。示范终端站点的基本要求是： (1)设施设备完善。终端站点设施配套齐全，具备组织集中学习和开展个性化学习条件。(2)站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。 (3)学用组织有力。坚持定期组织开展学习，同时及时提供个性化学习服务，学习氛围浓厚，学用效果显著。 (4)站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和农民群众能够随时学习和使用。（三）争当优秀站点管理员。站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展争创活动。优秀站点管理员的基本要求是： (1)履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。 (2)操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。 (3)服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。 (4)群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。（四）争当学用致富标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展争创活动。学用标兵的基本要求是： (1)学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。(2)运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。 (3)示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用方面效果显著。三、活动措施围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥，结合我镇实际，开展好七项活动，使双创双争活动取得实效，形成你追我赶、勇争上游的良好局面。（一）深入开展远程教育双创双争活动。在远程教育系统开展争创先进站点和争当个人标兵活动，继续抓好现代远程教育示范站点建设，进一步打造典型。树立远教示范点、远教示范户，不断提升全县农村党员干部现代远程教育工作整体水平；二是继续抓好远程教育进农事村办、农家课堂和党员中心户，整合各部门的资源，加大投入，在全县范围内全面推开。三是加强远教管理人员的培训力度，将培训覆盖面进一步扩大，争取做到党员干部群众人人知道远程教育、人人会管、会用远教系统。（二）深入开展党员干部现代远程教育111活动。按照20102012年开展以每位党员掌握一门实用技术、发展一个致富项目、结对一户困难农户为主要内容的党员干部现代远程教育111活动计划，组织远程教育终端站点示范户举办各种技能培训班。我镇每年培养农村实用技术带头人10名，力争3年内全镇有30名党员掌握1门以上实用技术，每位党员都有1个经济项目，结对帮扶1户困难农户，真正达到三强目标。通过开展培训，有效地提高党员掌握科技的能力，让他们在推动产业发展中更好地发挥先锋模范作用，更好地服务于农村、服务于群众、服务于发展。 （三）深入开展党员干部现代远程教育村校三联活动。采取支部联、学校引、党员带、学生牵的方式，在我镇范围内全面铺开建设站点+基地+协会+示范户、站点+农家课堂+实践基地、支部+站点+学校等远程教育科技示范基地和学生政治思想教育基地，通过党员、教师、学生与农户结成互助学习对子，村支部与学校结成德育教育互助学习对子，进行一联一、一联多的学习辅导模式，进一步增强党员群众、学校教师队伍和中小学生的综合素质，提高远教学用转化率，为农业产业发展、学校素质教育工作的深入开展注入新活力，实现村校双方互利共赢、发展共促的目的。（四）继续开展党员干部现代远程教育交叉点评、考评活动。以建设、管理、学习、使用为重点，开展分组、分片区、交叉轮流点评、考评活动，开展受检对象自评、考评组点评、党员群众测评、组织考评活动，加强对终端站点的管理和督查，并根据?百色市党员干部现代远程教育工作量化考评办法?进行考评打分，督促受检对象进行整改，以推动教学活动开展逐步走向规范化、制度化。（五）深入开展远教播放志愿服务活动。通过开展远教播放志愿服务活动，引导广大党员、志愿者积极创先；（六）全面推行远程教育开放日活动；（七）开展培育一个市一级教学资源制作基地活动；四、实施步骤；要把开展双创双争活动作为充分发挥远程教育作用；（一）广泛发动，安排部署阶段；活动的要求和安排贯彻落实我镇各个终端站点，统一思；（二）全面争创，扎实推进阶段；（三）树立典型、全面提升阶段；（四）系统总结，完教播放志愿服务活动，引导广大党员、志愿者积极创先争优，服务基层，培养和打造一支服务类型多样、作用发挥明显的志愿者队伍，实现远教播放志愿服务活动工作长效化和规范化；建立一批志愿服务活动的示范基地，打造一批有广泛影响、深受群众欢迎的远教播放志愿服务品牌，构建服务为先、特色鲜明、社会认可的远教志愿服务活动组织体系，推动广大农村党员群众用远教、学技术、促增收。（六）全面推行远程教育开放日活动。各站点根据实际情况，每月确定固定的日期为远程教育开放日，通过张贴播放节目预告，定期向群众开放远程教育资源，提高站点使用率。建立站点点击月通报制度，落实值班制度，做到站点学习日和大型活动必须开放、阴雨天和节假日尽量开放、夜晚和农闲时间争取开放、党员干部群众需要时随时开放，积极提供自助式定单式分散式学习服务。（七）开展培育一个市一级教学资源制作基地活动。进一步拓展教学资源开发渠道，发挥本镇各部门技术和资源优势，培育一个县一级的教学资源制作基地。四、实施步骤要把开展双创双争活动作为充分发挥远程教育作用的一项经常性工作来抓，同时根据中央和自治区、市委、县委关于开展创先争优活动的总体要求，分四个步骤进行。（一）广泛发动，安排部署阶段。搞好宣传发动，活动的要求和安排贯彻落实我镇各个终端站点，统一思想认识，使所有的终端站点、站点管理员和广大基层党员群众积极参与到双创双争活动中来。结合本镇实际，研究制定双创双争活动具体实施方案，明确活动主题，创新活动形式，有计划、有步骤地扎实推进，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保障。（二）全面争创，扎实推进阶段。各党部要按照双创双争活动标准和要求，积极开展争创活动，结合各村实际，创新载体，创新方法，开展好我镇的七项主题活动，确保争创活动取得实实在在的成效，推动远程教育工作不断迈上新的台阶。（三）树立典型、全面提升阶段。按照双创双争的要求，细化考评标准，于2011年底组织评选出一批示范终端站点、优秀站点管理员和学用标兵并进行表彰，同时采取宣传报道、召开现场会、典型经验介绍及到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力，发挥示范引领作用。所有终端站点、站点管理员和广大基层党员群众，要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，使各项工作达到双创双争标准的比例都有较大幅度提高。（四）系统总结，完善机制阶段。要对开展双创双争活动进行系统总结，全面回顾我镇开展双创双争活动情况及成果，特别是通过活动促进远程教育事业科学发展的成果，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。要按照实施方案和考评