在全院党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施方案.docx

在全院党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施方案为全面贯彻落实中共唐山市委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见的文件精神，使广大党员干部牢固树立科学发展观，促进我院各项事业更好更快发展，根据市委关于开展学习教育活动的安排意见，院党委决定，在全院党员干部中开展科学发展观学习教育活动。特制定如下实施方案：一、学习教育活动的重要意义开展科学发展观学习教育活动，是贯彻落实胡锦涛总书记视察唐山时重要讲话精神的重大举措，是贯彻落实省委确定的建设沿海经济社会发展强省目标任务的战略选择，是贯彻落实市委确定的抢抓新机遇、建设新唐山，在科学发展道路上实现新跨越目标的紧迫任务，也是我院全面落实科学发展观，努力实现“十一五”发展目标，全面建设科技型、创新性唐山院战略，走全面协调可持续发展之路的迫切需要。全院党员干部要从战略和全局的高度，深刻认识走科学发展之路的重大意义，以实际行动为我院、为唐山在科学发展的道路上实现新跨越做出自己的贡献。二、学习教育活动的主要任务此次学习教育活动，要紧紧围绕全面落实科学发展观和我院如何建设科技型、创新性企业，走可持续发展之路这一主题，紧密联系唐山经济发展和我院工作实际，着力解决思想观念、发展思路、强化管理、工作作风等方面存在的问题，使全院广大党员干部进一步牢固树立和落实科学发展观，达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，推动我院更好更快地发展。通过学习教育活动，一要增强科学发展的意识，要切实解决部分党员干部中存在的“差不多”、“无所谓”的思想，要将科学发展观融入到我院各项工作中去，使党员干部牢牢把握“科学”这个关键、“发展”这个主题，增强推进企业改革、产业建设更好更快发展的责任感和紧迫感，为实现唐山院健康、快速发展奠定坚实的思想基础。二要提高科学发展的能力，坚持用科学发展观指导科研、生产、经营工作，正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治企、民主治企、依法治企，提高驾驭我院改革与发展的能力。三要创新科学发展的体制，不断创新我院发展的政绩导向机制、评价考核机制和激励约束机制。四是创造科学发展的业绩，引导党员干部深刻认识，要树立和落实科学发展观，必须树立和坚持正确的政绩观，以百折不挠的勇气、奋力开拓的锐气，创造我院科学发展的新业绩。三、活动的方法步骤按照市委的安排，我院的学习教育活动从4月底开始，到8月18日结束，共分四个阶段进行。第一阶段:学习提高阶段本阶段重点学习中央关于科学发展观的一系列重要论述，省委对落实科学发展观的要求，市委八届三次全会精神以及“为民、务实、清廉”的主题教育活动内容。全面准确地把握以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观的深刻内涵和基本要求。将所学习的内容按照“分层次、有重点、重实效”的原则进行学习。学习的形式采取党委中心组、党支部集中学习与个人自学相结合，其中集中学习时间不少于40小时。要做到“四个一”，即全院要召开一次党员干部会，党委书记进行一次宣讲，每名党员干部撰写一份生动的心得体会，在全院组织一次严格的理论考试。要坚持党员干部带头学习，不断提高学习的带动性；要坚持理论联系实际的学风，不断提高学习的针对性；要坚持完善和落实学习制度，不断提高学习的实效性。第二阶段：对照检查阶段党员干部要按照科学发展观的要求，紧密联系我院实际进行对照检查。院级领导干部要认真查我院确定的发展战略，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；查为员工办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切依靠广大职工的要求；查近年来对科研、培训经费的投入情况，看是否符合我院可持续发展的要求；查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的政绩观。普通党员干部要查落实科学发展观的主动性和自觉性、查为实现科学发展所作的努力和贡献、查为广大职工办实事办好事的具体情况，看是否符合科学发展观的要求。党员干部自查后，要撰写自查剖析材料，各党支部要召开一次民主生活会，通过对照检查，摒弃不利于持续、快速、健康发展的思想观念，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来。第三阶段：案例剖析阶段在学习提高对照检查的基础上，院级领导干部要结合分管的工作开展专题调查，按照科学发展观的要求，重点就如何处理好我院发展、改革、稳定、和谐方面的关系，规模、质量、结构、效益方面的关系，如何树立正确的业绩观，进行诊断和剖析。在本阶段结束后，写出案例剖析专题报告。广大党员干部，要就近就便开展专题调查，对我院改革发展提出意见和建议。第四阶段：整改落实阶段(7月28日至8月18日）本阶段，我院要制定和完善符合科学发展要求的发展规划、目标和落实措施，并写出专题报告报市委。各单位要及时发现、总结在学习活动中的好经验和好做法，把学习教育的成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路的实际行动，确保学习教育活动不走过场，收到实效。四、活动的组织领导院党委成立科学发展观学习教育活动领导小组，组长辛万幸同志担任，副组长刘峰同志担任，成员有赵建华、汤凯、王香、秦建华、杨俊利。领导小组下设办公室。办公室主任赵建华，副主任汤凯、王香，办公室设在党群工作部。院党委将在每个阶段对我院学习教育活动情况进行检查和督导。将利用月报、内网、宣传栏、板报等形式，及时宣传和推广先进的典型、经验和做法，对活动开展好的单位和个人予以宣传表彰。附：煤科总院唐山研究院科学发展观学习教育活动时间安排。煤科总院唐山研究院科学发展观学习教育活动时间安排阶段时间步骤及任务要求组织学习提高阶段4月30日至5月10日1、建立我院学习活动领导和工作机构，召开全院党员干部宣传动员大会，党委书记进行动员、宣讲。活动办公室5月11日至5月24日2、制定全院学习教育活动实施方案。活动办公室3、组织党员干部学习培训。要按照科学发展观学习教育读本所列篇目，深入学习中央和省市委关于科学发展观的一系列重要论述和要求，全面把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。集中学习时间不少于40小时党委中心组学习党群工作部组织；一般党员干部学习各党支部组织5月25日至5月28日4、党员干部撰写心得体会。党支部统一报活动办公室。5、院里组织理论考试。6、作出本阶段学习小结。活动办公室对照检查阶段5月28日至6月18日1、党员干部联系实际对照检查，院级领导要做到“四查四看”，普通党员干部要做到“三查一看”。2、广泛征求意见，并认真梳理汇总。征求意见稿党支部统一报活动办公室。活动办公室各党支部6月19日至6月28日3、撰写自查剖析材料。4、召开领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会，对照检查，把思想统一到科学发展观的轨道上来。生活会上要认真地进行纪录。5、作出本阶段小结。各党支部党群工作部案例剖析阶段6月28日至7月中旬1、院级领导干部结合自己主抓和分管的工作，就当前教育工作现状、存在的问题进行诊断和剖析，开展专项调查；普通党员干部要结合本职工作，进行诊断和剖析。活动办公室各党支部7月中旬至7月28日2、院级领导和党员干部都要写出案例剖析专题报告，党支部统一报活动办公室。3、作出本阶段小结。活动办公室各党支部整改落实阶段7月28日至8月8日1、制定整改方案。院领导班子和各党支部都要制定整改方案并向全院公布，并听取反馈意见。各党支部党群工作部8月11日至8月18日2、写出专题报告于8月10日前报市委。3、依据整改方案和反馈意见认真进行整改，并将政改的情况在一定范围内向全院公布，充分听取群众意见，自觉接受监督。4、召开总结大会，对学习教育活动进行总结。活动办公室为全面贯彻落实中共唐山市委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见的文件精神，使广大党员干部牢固树立科学发展观，促进我院各项事业更好更快发展，根据市委关于开展学习教育活动的安排意见，院党委决定，在全院党员干部中开展科学发展观学习教育活动。特制定如下实施方案：一、学习教育活动的重要意义开展科学发展观学习教育活动，是贯彻落实胡锦涛总书记视察唐山时重要讲话精神的重大举措，是贯彻落实省委确定的建设沿海经济社会发展强省目标任务的战略选择，是贯彻落实市委确定的抢抓新机遇、建设新唐山，在科学发展道路上实现新跨越目标的紧迫任务，也是我院全面落实科学发展观，努力实现“十一五”发展目标，全面建设科技型、创新性唐山院战略，走全面协调可持续发展之路的迫切需要。全院党员干部要从战略和全局的高度，深刻认识走科学发展之路的重大意义，以实际行动为我院、为唐山在科学发展的道路上实现新跨越做出自己的贡献。二、学习教育活动的主要任务此次学习教育活动，要紧紧围绕全面落实科学发展观和我院如何建设科技型、创新性企业，走可持续发展之路这一主题，紧密联系唐山经济发展和我院工作实际，着力解决思想观念、发展思路、强化管理、工作作风等方面存在的问题，使全院广大党员干部进一步牢固树立和落实科学发展观，达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，推动我院更好更快地发展。通过学习教育活动，一要增强科学发展的意识，要切实解决部分党员干部中存在的“差不多”、“无所谓”的思想，要将科学发展观融入到我院各项工作中去，使党员干部牢牢把握“科学”这个关键、“发展”这个主题，增强推进企业改革、产业建设更好更快发展的责任感和紧迫感，为实现唐山院健康、快速发展奠定坚实的思想基础。二要提高科学发展的能力，坚持用科学发展观指导科研、生产、经营工作，正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治企、民主治企、依法治企，提高驾驭我院改革与发展的能力。三要创新科学发展的体制，不断创新我院发展的政绩导向机制、评价考核机制和激励约束机制。四是创造科学发展的业绩，引导党员干部深刻认识，要树立和落实科学发展观，必须树立和坚持正确的政绩观，以百折不挠的勇气、奋力开拓的锐气，创造我院科学发展的新业绩。三、活动的方法步骤按照市委的安排，我院的学习教育活动从4月底开始，到8月18日结束，共分四个阶段进行。第一阶段:学习提高阶段本阶段重点学习中央关于科学发展观的一系列重要论述，省委对落实科学发展观的要求，市委八届三次全会精神以及“为民、务实、清廉”的主题教育活动内容。全面准确地把握以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观的深刻内涵和基本要求。将所学习的内容按照“分层次、有重点、重实效”的原则进行学习。学习的形式采取党委中心组、党支部集中学习与个人自学相结合，其中集中学习时间不少于40小时。要做到“四个一”，即全院要召开一次党员干部会，党委书记进行一次宣讲，每名党员干部撰写一份生动的心得体会，在全院组织一次严格的理论考试。要坚持党员干部带头学习，不断提高学习的带动性；要坚持理论联系实际的学风，不断提高学习的针对性；要坚持完善和落实学习制度，不断提高学习的实效性。第二阶段：对照检查阶段党员干部要按照科学发展观的要求，紧密联系我院实际进行对照检查。院级领导干部要认真查我院确定的发展战略，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；查为员工办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切依靠广大职工的要求；查近年来对科研、培训经费的投入情况，看是否符合我院可持续发展的要求；查干部政绩评价标准、考核制度、