小学“六.一”儿童节活动方案.docx

小学“六.一”儿童节活动方案*新区*小学2016年“六.一”儿童节活动方案一、活动目标我校在2015年底被评为*市标准化小学，2016年五月又顺利通过*省义务教育均衡发展验收，借此良机，学校决定通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。大队部组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、 活动时间：2016.6.1四、 活动地点：*小学教学楼前五、活动内容：（一）新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。（二）表彰优秀学生。各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。（三）文艺汇演活动1、节目要求：(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱（奏）、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。(2)演出人员不定。(3)每个班级推选 3 个节目，至少有一个节目是合唱。#(4)演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在310分钟(5)节目的排练由各班主任负责，任课教师协助。(6)节目上报时间截至到2010年5月15日。(7)学校定于5月31日下午进行彩排。2、评分标准：（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。）(1)伴奏带效果好、无杂音：（1分）(2)演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）(3)选材有新意，贴近，富时代感：（1分）(4)表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）(5)道具美观、精致；（1分）3、名次计取与奖励办法： 本次汇演设最佳创意奖、最佳表演奖，最佳组织奖、各一名。学校以精神奖励为主。六、参加人员要求：1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2.各班做好各种形式的表演准备工作。七、人员的安排：1、指挥、策划：*2、节目主持：学生 3、舞台、会场的布置：*4、音响：*5、化妆： 由各班主任负责。6、评委 ：*八、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌（2）大队部组织委员批准新队员名单（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾（4）宣誓（5）新队员代表发言（6）呼号（8）退旗、敬礼、奏乐4、庆“六一”文艺表演5、颁奖仪式。九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装，戴红领巾,遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。*