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文档简介

小学社会主义核心价值观演讲比赛活动方案一、指导思想：弘扬社会主义核心价值观，丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。二、比赛目的：首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生演讲水平的提高；其次，引起学生对演讲的重视，不断提升口头语言的水平；最后，通过比赛，培养学生热爱祖国，弘扬正气等的优秀品质，坚定为中华之崛起而读书的决心。三、参赛对象：五年级、六年级。（每班推选2名同学参加）四、比赛内容及形式：以社会主义核心价值观24字中的个人层面的“爱国敬业诚信友善”为主题进行个人演讲，限时5分钟以内，脱稿演讲，可配乐。五、比赛时间：XX年5月31日上午六、比赛地点：教学楼四楼录播教室。七、比赛规则：1、演讲稿主题体现社会主义核心价值观，内容健康真实，事例感染力强，弘扬核心价值观，体现时代精神和少年儿童积极向上的精神风貌。2、使用普通话；演讲语速适中，语调轻重缓急合理，富有感染力，能引起观者共鸣。3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。4、穿着整洁，态度认真、有礼貌；态势语大方得体。5、评委负责评分，最后一选手12号演讲结束后，由负责老师分年级公布获奖名单。八、人员安排：负责人：王瑞枝主持：六年级一班姜汝楠评委：郑卓刘仙娥杜亚群统计分数及摄影：施聪奖状书写：张雁融九、评分标准：（百分制，可保留小数点后一位）、仪表：穿着整洁；落落大方、无拘束感。（20分）2、演讲：吐字清晰，声音宏亮，使用普通话；演讲语速适中，语调轻重缓急合理，富有感染力，能引起观者共鸣。（50分）3、表情：神态、表情自然不做作、态势语大方得体。（20分）4、礼节：开始与结束时有礼貌。（10分）十、奖励方法：五、六年级各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；颁发奖状及奖品。十一、注意事项：、参赛班级将演讲稿和背景音乐于5月30日前上交。2、5月27日抽签并登记顺序。3、比赛按抽签顺序进行。xx小学XX-5-25经过团队的努力整理，本
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