秋游活动方案.docx

秋游活动方案第一篇：20XX年20XX学年第一学期一、活动目的1与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识；2把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐；3感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐；4在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。二、活动时间：定于20XX年10月19日星期四三、活动地点： 陈平四、活动内容： 一、二年级秋游；三至六年级野炊。五、活动准备1班主任提前做好学生的思想动员工作：a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。2由班主任与配班老师负责班级活动。3按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。4学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。过程：搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地。返回时按班级次序步行返校。5学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。6活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。六、活动过程18：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。28：20出发310：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等）。整个过程要做好环境保护及灭火工作。413:00清理现场513:30活动结束,步行原路返回。七、人员安排第一组组长：涂雁飞成员：徐 萍蓝寅剑邓寿林何献祥第二组组长：郑国杰成员： 郑建伟陶健美祝美娟金柳芳何和球郑土旺邱金明吴爱斌八、安全事项1从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。2活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。3学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。4严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。5严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。6活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。八、其他：1学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外，可以让学生看看书读读报，不要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。3建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。5活动结束后，对学生强调一定要先回学校，不能在路上或同学家逗留。本次活动，以安全第一为前提，进行了周密的组织安排，成立了安全领导小组，责任落实到人，确保活动成功。西联乡中心小学少先队大队部20XX年10月19日第二篇：小学20XX年为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。一、指导思想1带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。2以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。3、以学校安全工作条例为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。二、领导小组组 长：xx副组长：xx成 员：xx职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。学生管理组：一年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师二年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师三年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师四年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师五年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师六年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师三、预先踩点：选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。四、车辆安排：需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。五、医疗准备：校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。六、紧急事故处理程序如下：发生交通事故、意外伤害事故应急方案由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。七、有关负责人任务及要求：领导小组成员：1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。班主任及跟班教师：1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的包生负责。3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点的人数相符。4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。7、随班教师须在学生安全离校后方可离开。8、活动结束要及时总结，做好记录。xx小学政教处xx年10月15日关于xx年秋游的要求一、全体教职工要牢固树立安全第一意识，加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘，出发前务必对学生进行强调，明确要求；所包车辆必须是正规车辆，学生不得坐副驾驶室，严禁超载；回校学生须在第一时间回家，严禁私自外出。二、外出活动要树立学校良好的形象，全校学生统一穿校服，少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合，让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。三、加强环境保护工作，增强环保意识。每生自带垃圾袋一个，不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生，并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求，出发前学生互查，避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意，车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。五、出发时间：六年级7:40 上车地点：一年级校区五年级7:40 上车地点：本校区大门口四年级8:00 上车地点：本校区东门口三年级8:00 上车地点：本校区前侧门口二年级8:20一年级8:20回校时间：一年级 11:00二至六年级 11:30全校师生到校时间：7：30，严格遵守时间，切勿迟到。xx小学政教处xx年10月15日第三篇：班级“探寻秋天的足迹 争当文明小使者”活动一、活动目的借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹 争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。二、活动内容及安排安全、文明教育：在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。特色活动：活动地点：瘦西湖风景区活动时间：总校10月30日上午以“秋天在哪里？”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹 争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。班级集合作品制作一