体育单招复习三(排列组合、概率).doc_第1页
体育单招复习三(排列组合、概率).doc_第2页
体育单招复习三(排列组合、概率).doc_第3页
体育单招复习三(排列组合、概率).doc_第4页
体育单招复习三(排列组合、概率).doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

体育单招复习三(排列组合概率)一 排列组合(1)计数原理1.分类计数原理(加法原理)1.在填写志愿时,一名高中毕业生了解到,在A大学里有4种他所感兴趣的专业,在B大学里有5种感兴趣的专业,如果这名学生只能选择一个专业,那么他共有多少种选择?2.一工作可以用2种方法完成,有5人只会用第一种方法完成,另有4人只会用第二种方法完成,从中选出一人来完成这项工作,不同的选法的种数是 2.分步计数原理(乘法原理)1.从A村到B村的道路有3条,从B村到C村的道路有2条,从A村经B村到C村,不同的线路种数是 2.设某班有男生30名,女生24名.现要从中选出男、女生一名代表班级参加比赛,共有多少种不同的选法?3.从集合和中各取一个元素作为点的坐标,则在直角坐标系中能确定不同点的个数是_;3.分类计数原理分步计数原理区别 分类计数原理方法相互独立,任何一种方法都可以独立地完成这件事。分步计数原理各步相互依存,每步中的方法完成事件的一个阶段,不能完成整个事件1.书架的第一层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.(1)从书架中任意取一本书,有多少种取法?(2)从书架的第1、2、3层各取1本书,有多少种不同的取法?2.现有高一年级的学生3名,高二年级的学生5名,高三年级的学生4名,问:(1)从中任选一名参加接待外宾活动,有多少种不同的选法?(2)从3个年级的学生各选一名参加接待外宾活动,有多少种不同的选法?(2)排列定义 (1)排列数公式;。(2)计算. ; ; ; ; ; ; ; 1.要从甲、乙、丙3幅不同的画中选出2幅,分别挂在左、右两边墙上的指定位置,共有多少种挂法?2.从5本不同的书中选出3本送给3名同学,每人各1本,共有多少种不同的送法?3.从参加乒乓球团体比赛的5名运动员中选出3名,并按排列的顺序出场比赛,有多少种不同的方法?(3)组合定义 (1)组合数公式;其中. (2)计算 ; ;= ; ; ; ; 1.(1)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的线段共有多少条?(2)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条?2.在一100件产品中,有98件合格品,2件次品,从这100件产品中任意抽出3件,(1)有多少种不同的抽法?(2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?(4)排列组合应用1特殊元素:优限法1.1名老师和4名获奖学生排成一排照像留念,若老师不排在两端,则共有不同的排法 种2.6个人站成一排,甲不在排头,乙不在排尾,有多少种排法?3.6个人站成一排,要求甲、乙不能站在两端的排法有多少种?4.某校要求每位学生从7门课程中选修4门,其中甲、乙两门课程不能都选,则不同的选课方案有 种.5.要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6门课各一节的课程表,要求数学课排在前3节,英语课排在第6节,则不同的排法有 种.6从6名运动员中选出4人参加4100米接力赛,如果甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同的参赛方案?7从7名运动员中选4名参加4100米接力赛,求满足下列条件的不同方案的种数. (1)甲、乙两人都不跑中间两棒 (2)甲、乙两人不都跑中间两棒8.的一边AB上有4个点,另一边AC上有5个点,连同的顶点共10个点,以这些点为顶点,可以构成_ _个三角形;2相邻问题捆绑法(把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列)。1.把4名男生和4名女生排成一排,女生要排在一起,不同的排法种数为_;2. 4名男生和3名女生共坐一排,男生必须排在一起的坐法有多少种?3.有8本不同的书;其中数学书3本,外语书2本,其它学科书3本若将这些书排成一列放在书架上,让数学书排在一起,外语书也恰好排在一起的排法共有 种(结果用数值表示)4.五人并排站成一排,如果必须相邻且在的右边,则不同的排法有( )A、60种 B、48种 C、36种 D、24种3不相邻问题:插空法1.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是( )A、1440种 B、3600种 C、4820种 D、4800种2一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个独唱,舞蹈节目不能连续出场,则节目的出场顺序有多少种?3用1、2、3、4、5、6、7、8组成没有重复数字的八位数,要求1与2相邻,2与4相邻,5与6相邻,而7与8不相邻。这样的八位数共有( )个(用数字作答)二 古典概型1【基础知识】(1)古典概型有两个特点 (2)对于古典概型,任何事件的概率为:2【基本训练】1在10件同类产品中有8件正品和2件次品,现从中任意抽出3件,则以下几个事件:3件都是正品 至少有1件是正品 3件都是次品 至少有1件是次品。其中为随机事件的有_.(填序号)2书架上有6本语文书,9本数学书,从中任取一本,则取出的书是语文书的概率为_.3从数字1、2、3、4、5中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于40的概率是_.4先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率为_.3【典型例题】1、每次抛掷一枚骰子(六个面上分别标以数1,2,3,4,5,6).(1)连续抛掷2次,求向上的数不同的概率;(2)连续抛掷2次,求向上的数之和为6的概率.2、将一个各面上均涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取一个,求下列事件的概率:(1)三面涂有颜色; (2)恰有两面涂有颜色;(3)至少有一面涂有颜色.3、盒中有10个晶体管,其中2个是次品,每次随机地抽取1只,做不放回抽样,连续抽两次,求下列事件的概率.(1)2个都是正品;(2)1个正品,1个次品;(3)第二次抽取的是次品.三 几何概型1【基础知识】(1)几何概型有两个特点(1)试验中所有可能出现的情况有无限种;(2)如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例2、对于几何概型,任何事件的概率为:2【基本训练】1 在1104km2的海域中有40km2的大陆架储藏着石油,假如在海域中任意一点钻探,钻到油层面的概率是_.2 取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是_.3在长方体ABCD-A1B1C1D1内任意取点,则该点落在四棱锥B1-ABCD内部的概率是_. 2【典型例题】1 如右图,设M为线段AB的中点,在线段AB上任取一点C,求AC,CB,AM三条线段能构成三角形的概率.2甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头,它们在一昼夜内到达该码头的时刻是等可能的. 如果甲船停泊时间为4小时,乙船停泊时间为2小时,求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率. 3【作业】1某人睡午觉醒来,发觉手表停了,他打开收音机,想听电台报时,假定电台每小时报时一次,则他等待的时间短于10分钟的概率为_.2长为4、宽为3的矩形ABCD的外接圆为圆O,在圆O内任意取点M,则点M在ABC内的概率是_.3如图,甲、乙、丙三人玩转盘游戏,规定指针指向A区域甲胜,指针 指向B区域乙胜,指针指向C区域丙胜甲或乙取胜的概率是_.4已知正方体ABCD-A1B1C1D1内有个内切球D,则在正方体ABCD-A1B1C1D1内任取点M, 点M在球O内的概率是_ 5、ABCD为长方形,AB2,BC1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为 6、在平面直角坐标系中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2 的点构成的区域, E是到原点的距离不大于1 的点构成的区域,向D 中随机投一点,则落入E 中的概率_ 四 综合训练题1某厂产品的合格率约为98%,该厂生产的8000件产品中不合格产品约有_件。2盒中有3只螺丝钉,其中有1只是坏的,现从盒中随机地抽取2只螺丝灯,则两只都是好的概率为_.3把两封不同的信投入A、B两个邮箱,A、B两邮箱中各有1封的概率为_.4甲、乙、丙三人随意坐在一排座位上,乙正好坐在中间的概率为_.5先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,向上的点数分别为x、y,则log2xy = 1的概率为_6某学生做两道选择题,已知每道题均有4个选项,其中有且只有一个正确答案,该学生随意填写两个答案,则两个答案都选错的概率为_.7袋中有红、黄、白、黑颜色不同大小相同的四个小球.(1)从中任取一球,求取出白球的概率;(2)从中任取两球,求取出的是白球、红球的概率;(3)从中先后各取一球,求先后取出的分别是红球、白球的概率.8某射手在同一条件下进行射击,结果如下表:射击次数n1050100200500800击中靶心次数m8204890220360击中靶心频率(1)计算表中各个击中靶心的频率;(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少?(3)这个射手射击1600次,估计击中靶心的次数约是多少?9某班数学兴趣小组有男生和女生各2名,现从中任选2名学生去参加校数学竞赛,求:(1)恰好有一名参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论