刘庄小学“小手牵大手、文明办古城”活动方案.doc

刘庄小学“小手牵大手、文明伴古城”活动实施方案为了进一步加强我校学生的思想道德建设，进一步培养我校学生文明素质，促进我校学生全面健康成长，使我校学生明确区委、区政府提出的“三个定位”和“四个城市”的发展目标，通过学生学生延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与打造“大战故地、运河古城、江北水乡、时尚生活”的秀美台儿庄，依据台教发【2011】19号文的精神，并结合我校实际，特制定我校“小手牵大手、文明伴古城”主题教育活动方案。一、 目的意义开展“小手牵大手、文明伴古城”主题教育活动，是加强小学生思想道德建设的重要举措，是进一步落实区委区政府重要工作，推动我校校园文明建设工作的一项重要内容，通过本次活动，使学生自觉遵守小学生行为规范，养成文明的学习生活卫生习惯基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和 积极参与到我区城市形象和城市品位建设中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为建设“活力之城，魅力之城、幸福之城、文明之城”做出应有的贡献。二、工作要求（一）加强领导，狠抓落实。学校要加强领导、积极配合、狠抓落实，学校成立活动领导小组，加强对活动的领导，学校主要负责人要亲自抓，并明确具体负责人，少先队要全力配合将此项活动落到实处。组 长：李明法副组长：刘伟成 员：郑继玲 王建国 王福增 王翠及各班班主任（二）统筹安排，有序开展。活动开展要与小学生日常行为规范相结合，与学校日常教学相结合，与加强和改进未成人思想道德建设相结合，与人文精神进校园进课堂相结合。确主题活动，确保此项活动在不影响正常教学的情况下，有力推进学校及家庭的文明礼仪建设。（三）科学运作，建章立制。学校不仅要在人力、物力上给予保障，还要明确工作目标、工作举措，要形成长效机制，要通过建章立制，规范运作，确保活动开展得有声有色，卓有成效。三、活动内容（一） 对学生进行台儿庄文化教育。台儿庄有着悠久的历史文化，京杭大运河贯穿城东西，至今还保留着明清时代的码头，古驳岸，被世界旅游组织誉为“活着的运河”。1938年的台儿庄大战，使台儿庄古城成为全国首个海峡两岸交流基地和世界上少有的二战纪念城市。台儿庄沉积了厚重的历史文化，蕴藏着丰富的运河文化保留着完整的大战文化。因此，每周给学生上一节台儿庄文化教育课，让学生认识了解台儿庄历史文化，运河文化和大战文化。激发学生爱家乡的热情。（二） 行为规范养成教育。集中开展小学生行为规范养成教育月活动，使学生自觉遵守小学生守则、小学生行为规范良好习惯。（三） 文明礼仪教育。集中开展文明礼仪教育月活动，让广大师生模范遵守小学生文明礼仪、中小学教师职业道德、教师从教行为规范、教师文明礼仪常规和市民文明公约等。使我校成为区文明示范的窗口。（四） 安全法制教育。强化师生安全法制意识，自觉学习法律知识和交通法规，做遵守法律法规的先行者。（五） 环境保护教育。进一步树立环保意识，积极争做运河古城环保小卫士。四、 方法途径（一） 通过思想品德课、晨会、班会、队会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照小学生日常行为规范和小学生文明礼仪常规要求，不断克服不足，完善自我。教育学生从小事做起，从身边的事做起，养成良好的学习、文明、卫生习惯。（二） 开展“我所知道的运河文化、历史文化、和大战”征文活动，组织部分学生对台儿庄历史文化、运河文化、大战文化进行考察，开展校园演讲大赛等活动。（三） 开展“小手牵大手”建设文明家庭系列活动。一是印发“小手牵大手、文明伴古城”活动倡议书，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社会，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的台儿庄人；二是召开“向家长捎句话”主题班队会，引导组织学生与家长一起学习文明公约，增强文明意识，培养文明习惯，与家长“手牵手”共建文明家庭；三是开展“文明小卫士”实践活动，成立“文明小卫士行动队”，在校内设立文明监督岗，举办讲故事比赛，开展文明格言征集活等系列活动，（四） 交警进校园宣传交通法规，集中开展“小手牵大手、文明安全行”活动，我校与台儿庄交警大队第二中队结成警校共建对子，被誉为交通安全教育学校，特约二中队交警来我校对学生进行交通法规安全出行教育。增强学生的自我保护能力，强化依法治校、依法执教，规范办学行为。（五） 通过开展“小手牵大手、环保我最行”演讲，设立环保监督台，成立“环保小卫士行动队”等活动，培养学生自觉维护环境意识。五、 活动时间安排。2011年3月-2011年11月六、 具体活动安排表三月 1、开展三月文明礼貌月”活动。 2、“小手牵大手 文明办古城”动员会。 3、发放“小手牵大手 文明伴古城”活动倡议书。 四月、 1、台儿庄文化知识教育2、组织考察台儿庄大战文化。 3、台儿庄大战文化征文比赛。 4、台儿庄文化演讲比赛。 五月、行为规范、文明礼仪养成教育 1、组织学习。 2、小学生守则、小学生日常行为规范知识竞赛。 3、文明礼仪标兵评选。 六月、 1、发放“小手牵大手 文明伴古城”告家长书。 2、“向家长捎句话”主题班队会。 3、“小手牵大手亲子游活动” 七、八月 组织“文明小卫士行动队”实践活动。“小手牵大手，环保我最行”系列活动。 九月 “小手牵大手 文明安全行”系列活动。 开展“规范养成教育月”活动十月 法