




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一 例 挙 次 説明 5 8 40 分 早道日語网校 形態素 字 国語学 日本語言学 形式体言 二 6 10 60 分 言語 分類 簡単 述 日本語 表記 特徴 簡単 述 日本語 象徴語 簡単 述 日本語 方言形成 原因 区分 基準 何 簡単 述 現代日本語 助詞 簡単 述 日本語 標準語 母音 簡単 述 2006 年日语语言学试题 日语语言学 满分 100 分 考试时间 150 分钟 音素 謙譲語 国語 時枝文法 詞 辞 6 現代日本語 助詞 簡単 述 7 現代日本語 動詞 何種類 8 特徴 何 9 方言形成 原因 区分標準 何 10 言語 分類 述 11 表音文字 2007 一 次 文 例 挙 簡単 述 5X8 40 1 音素 2 国字 3 体言 4 表音漢字 5 詞 辞 二 次 質問 答 6X10 60 1 時枝文法 述 2 現代日本語 助詞 述 3 現代日本語 動詞 種類 述 4 例 挙 謙譲語 説明 5 現代日本語 述 6 現代日本語 方言 形成原因 区別標準 述 2008 年 1日语语言学试题 一 例 挙 次 用語 説明 5 8 点 40 点 1 粘着語 2 字 3 国語学 日本語学 4 心情形容詞 5 二 次 質問 答 6 10 点 60 点 6 現代日本語 形式体言 何 述 7 現代日本語 敬語 体系 述 8 自由異音 条件異音 意味 例 挙 説明 9 現代日本語 文字 性質 述 10 現代日本語 助動詞 述 11 橋本文法 特徴 簡単 述 1 粘着語 靠附着在表示概念意义的词的前面或后面来表示该语言的语法关系 以日语 朝 鲜语等为代表 2 屈折语 即靠语言的词性 主要靠词尾 变化来表示该语言的语法关系 以拉丁语为代表 的印欧语言大多数都属于屈折语 3 孤立语 即该语言的语法关系既不靠词形变化来表示 也不靠专门表示语法关系的后缀 或前缀来表示 而主要是考次序来表示该语言的语法关系 以汉语为典型 4 抱合语 即该语言把各种语法关系都阻止道一个词里 往往一个词就表示一句话 也就是 一句话总以一个词的形式出现 以印第安语为主 5 汉字 属于 表意文字 一般来讲 是指其字形与发音 含义相结合的文字相结合的文 字 6 字 属于 表音文字 中的 音素文字 每一个字形与一个音素相对应的文字 7 假名 属于 表音文字 中的 音节文字 是指每一个字形与一个音节相对应的文字 8 国語学 日本語学 二者在本质上都是把日语作为自己的研究对象 1 国语学是是指日本日把自己民族的语言按照江户 明治 大正 昭和等时代发 展下来的研究成果 特别注重于日语自身的研究 2 日本语学是指把日语置身于世界上成百上千的语言中的一种 特别是用研究 其他语言的视角 注重导入其他语言的研究成果 以这样的一种态度研究日语 9 心情形容詞 表示主观心情的形容词如恥 苦 懐 等 一般来讲 现代日语 中表示主观心情的形容词只能用来表示说话人的心情 如果要用于第二人称或 第三人称时 只能以疑问的形式 表示过去的形式 或加接尾词 等的形式 来表示 10 即 语调 或 语气 是指与形成社会习惯的声调相对 在句子中临时强调某一部 分或某种口气的阴阳顿挫 根据语调和语气的不同 同一个形式的句子又可以表 示不同的意思 或加进许多丰富的感情色彩 11 現代日本語 形式体言 何 述 日语名词 体言 中 还有一些只在语法上起名词性的作用 而不表示具体事物的 实际意义 这样的名词称为 形式名词 一般被称为形式名词的有 12 現代日本語 敬語 体系 述 对话题中的人物表示敬意的敬语 尊他语和自谦语 对听话人表示敬意的敬语 礼貌语 13 自由異音 条件異音 意味 例 挙 説明 同样是 a 既有张大嘴的 a 也有不那么张大嘴的 a 但是在日语中 这些差别不 带来意义上的不同 像这种不产生意义上区别的不同发音 音韵学上称之为 自 由变体 同样是 在具体的发音中 它分别被发为 m n 但这是因为它所处的 环境不同而造成的 sammei 三名 sannin 三人 sa ou 三号 在音韵学 上 把这种在特定环境下法不同的音 而又不产生意义区别的音称为 条件变 体 14 現代日本語 文字 性質 述 现代日语中使用的文字有 汉字 平假名 片假名 罗马字母 阿拉伯数字等5种 其中汉字是在日本的奈良时代传入日本的中国文字 平假名和平假名是公元九 十世纪时 日本人在简化汉字草体和利用汉字一部分 的基础上创造出来的日本特有的文字 罗马字母和阿拉伯数字则是在中世纪以后 日本在接触西方社会过程中引进的 文字 也就是说 日本现行的文字都是来自外国的文字 15 現代日本語 助動詞 述 日语的助动词也是一种附属词 与助词所不同的是 大多数助动词都具有词形变 化 即有活用型 当然 在承认不承认助动词的问题上 或者是在认定什么样的 词是助动词的问题上 学者间也一直是有争论的 16 山田语法 特徴 簡単 述 山田孝熊 他的语法主要反映在他的两本著作 日本文法论 和 日本文法学概 论 之中 山田语法此类的特点是 再用言下设 存在词 将一般概念的接续词和感叹词从 属于 副词 的范畴 不承认助动词 认为助动词是用言的复合词尾 即 为了表示 进一层的意义 在原意义上再附加上的一种词尾 等等 所谓 存在词 是山田设定的一种形式用言 以 为其代表及其派生词 存在 词或单纯地表示 存在 或只表示一种 陈述 17 橋本文法 特徴 簡単 述 桥本进吉 他的语法论主要是表现在其著作 国语法要说 和 国文法体系论 之 中 桥本语法的特点是注重语言的形态 他认为 语言的句子 单词所表示的内容 意义 思想等必然会有某种特定的表现形式特征 这种外在的形式特征所具备有 的规律 就是语法 18 时枝文法 特徴 簡単 述 时枝城记 他的语法论的两部代表著作是 国语学原理 和 日本文法 口语篇 时枝与西方语言学家索绪尔针锋相对 主张语言的本质就是语言行为 他指出 语言就是思想的表达 也是思想的理解 思想的表达过程和理解过程本身就是 语言 体处理 语言过程学说 时枝认为 一个人要讲一个具体的事物用语言表达出来时 首先要在自己的主观 内部形成概念 然后再通过付诸图像 声音 文字等过程才能达到表达的目的 同 样 听话的人 在接触到表达者的文字 声音或图像以后 也要经过还原成概念 这样一个过程 才能达到理解的目的 2009 04 日本语言学 1 2 形態素 3 接続詞 4 式 5 文 成分 6 日本 国語研究 簡単 述 7 日本語 象徴語 述 8 日本 方言系 特徴 簡単 述 9 日本語 標準語 母音 述 10 日本語 表記 特徴 述 11 現代日本語 指示詞 種類 2010 1 日本言語学 一 例 挙 次 用語 説明 格助詞 唐音 語彙学 音素 二 次 質問 答 外来語 主 国 輸入 例 挙 五 五 以上 説明 外来語 特徴 簡単 説明 例 挙 指示詞 特徴 説明 例 挙 日本語 受身文 種類 特徴 説明 言葉 意味 語彙 分類 時 語彙 語彙 間 関係 何種類 分 例 挙 関係 説明 山田文法 特徴 説明 現代日本語 中 主題 平和 守護 平和 区別 簡単 述 2011 年 日本語言語学試巻 一 例 挙 次 用語 説明 5 8 点 40 点 格助詞 延 語数 異 語数 活用 子音 平叙文 二 次 質問 答 6 10 点 60 点 何 種類 説明 例 挙 助動詞 説明 方言 地域区画 基準 屈折語 膠着語 孤立語 抱合語 特徴 説明 三大文法 特徴 阪倉篤義 簡単 説明 昨日 寿司 語彙 習 昨日 寿司 単語 習
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农发行滁州市明光市2025秋招群面案例总结模板
- 农发行哈尔滨市阿城区2025秋招笔试热点题型专练及答案
- 国家管网集团招聘笔试真题2024
- 亳州市事业单位招聘笔试真题2024
- 农发行临汾市隰县2025秋招小语种岗笔试题及答案
- 工业城市课件
- 2025年新能源商用车辆在新能源汽车充电桩销售公司运输领域的市场需求与应用报告
- 2025年新能源汽车二手车市场流通产业链协同研究报告
- 2025年风力发电场碳足迹评估与减排技术进展报告
- 新能源物流车推广应用对物流行业成本节约与市场竞争力的提升报告
- 体育与健康教学设计《手倒立前滚翻》
- NISP一级考前模拟训练题库200题(含答案)
- JJG 20-2001标准玻璃量器
- 2024外研版初中英语单词表汇总(七-九年级)中考复习必背
- 《大数据平台部署与运维》课程标准(含课程思政)
- 英语中的时间表达(示范课例)
- 项目产品研发各阶段质量控制输出文件
- 脊柱外科进修汇报
- 《史记》上册注音版
- 苏州大学文学院语言学纲要课程笔记
- 危重症患者护理文书书写规范-课件
评论
0/150
提交评论