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文档简介

幼儿园XX年游戏点亮快乐童年宣传月活动方案幼儿园XX年游戏点亮快乐童年宣传月活动方案为进一步贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南,树立科学的教育理念,提升学前教育质量,根据省、市教育局关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知要求,梨树区教育局根据我区实际情况及特点,制定20xx年学前教育宣传月活动实施方案:一、活动目的为促进幼儿身心全面发展,满足幼儿成长需要,与继续深入贯彻落实指南相结合,紧紧围绕“游戏-点亮快乐童年”活动主题,通过开展系列宣传和形式多样的游戏活动,唤起广大幼儿园教师、家长及全社会对幼儿游戏的关注,更加深入扭转当前重知识技能学习,影响幼儿身心健康的“小学化”倾向,传播正确的教育理念和科学的育儿方法,保障幼儿探索、想象、思考与创造能力的不断发展,有效推动学前教育质量稳步提升。二、活动主题游戏-点亮快乐童年三、活动时间20xx年5月20日至6月20日四、主要内容1. 启动仪式。5月15日举行“梨树区教育局学前教育宣传月”活动启动仪式。视导员带领各幼儿园园长解读“玩具和游戏对幼儿的重要性”,提升幼儿园园长对幼儿游戏活动的重视,了解如何利用玩具,设计好的教学活动,以此更好的满足幼儿游戏需求。2. 面向家长和社会宣传。树立科学的教育理念,开展丰富多样的主题宣传活动,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。通过悬挂标语、讲座、微信平台等方式宣传以“游戏-点亮快乐童年”为主题的宣传活动;3.认真开展培训。认真组织各幼儿园园长及教师,充分了解游戏对幼儿童年生活的重要价值,充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,为扭转重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏的权利,开展改变影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向的学习,组织教师进行“角色游戏”、“幼儿园游戏活动”主题园本培训,;4.召开家长会。利用网络技术,带领家长观看3-6岁儿童学习与发展指南家长宣传手册,告诉家长3-6岁的幼儿是怎样学习的,应当学什么,怎样有效促进幼儿的学习与发展,帮助家长学习和理解指南,并请家长、教师撰写学习笔记或论文、观后感;5.家园互动宣传栏。利用家园联系栏向家长宣传“游戏”是幼儿的需要和权利,鼓励家长在社会及家庭教育中,应当保障幼儿游戏的权利,幼儿园帮助家长推荐适合游戏的游戏材料及游戏模式,鼓励家长利用废旧材料,自己制作玩具,满足幼儿游戏的需要。6. 组织亲子游戏开放日活动。以“六一儿童节”为契机,召开亲子运动会,设置亲子竞技游戏活动,鼓励家长积极参与游戏,为家长提供陪伴幼儿的机会,增进亲子关系。7.开展幼儿游戏活动设计大赛。组织全区公办、民办幼儿园教师开展一次以“游戏-点亮快乐童年”游戏活动设计大赛,鼓励教师认真学习,主动探索游戏活动的设计与实施,提升教师游戏设置的能力。8.开展亲子游戏摄影展。为了创设一个社会关爱幼儿、家长陪伴幼儿的良好氛围,鼓励各幼儿园开展以“游戏-点亮快乐童年”为主题的亲子游戏摄影展活动,设置成展板,集中进行室外宣传,鼓励幼儿家长与幼儿游戏,给孩子提供爱的陪伴。五、工作要求各幼儿园要提高认识,精心组织实施,把开展学前教育宣传月活动纳入重点工作。结合幼儿园实际,精心设计,紧扣主题,引导幼儿园教师积极参与宣传月活动。各幼儿园在活动的开展上要严禁任何机构和个人,借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品,教育局将加强对各幼儿园学前教育宣传月活动的督查,检查宣传月系列活动的开展情况、实施情况,确保宣传活动的顺利开展并取得实实在在的成效。各幼儿园按照活动安排,制定适合本园特点的学前教育宣传月活动方案,并认真开展好各项活动。在本次活动结束后,各幼儿园将活动开展情况及时写出书面总结,6月22日前上报教育局。幼儿园

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