生化实验室制度.doc

生化实验室使用制度1学生在实验课前必须认真预习当日实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤。2进入实验室按组就坐，保持安静。未经教师允许不得擅自触摸仪器及其他实验用品。3认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。4实验时，须首先检查实验仪器、用品是否齐全、完好。如有缺损，及时向教师说明，更换、补充。5认真按操作规程进行实验，仔细观察实验现象，详细做好实验记录。遇有困难或问题，应举手向老师询问。6实验时要保持桌面整洁，实验后的废液、残渣、废纸、火柴梗等必须及时投入废液缸或指定容器内。7实验中不得擅自挪用别组仪器、用品。爱护仪器，节约水电和试剂等用品。若不按要求操作损坏仪器，应负责赔偿。8禁止违规操作，严禁把化学试剂进行任意混合，注意防火、防爆、防腐、防毒。严禁在实验室戏耍、喧哗和打闹。严禁在实验室吃喝或把食物带进实验室。9实验完毕，要整理清点仪器和用品，将仪器和桌面清洗或擦抹干净，并将仪器、药品按原样摆放整齐，填写分组实验记录本，经教师检查后方可离开。10研究性实验活动、科技活动、竞赛培训活动，必须获得相关老师和实验员准许，提交须用仪器药品申请单，按要求领用。11实验室内物品一律不得私自带出。12将手洗净后方可离开实验室。生化实验室管理制度1、 仪器室、实验室门窗应按时关锁。贵重仪器应专柜存放，专人管理。二、水电在未用前应处于安全关闭状态。三、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求，分科、分类存放定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原。同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、闭光等工作。四、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品设专室、专柜，双人双锁管理，防止发生意外事故。五、实验人员如有变动，应认真办理移交手续，移交时必须由移交双方交接，教务主任监交，三方签字后生效。六、实验教师必须坚守岗位，及时提供实验仪器、器材和药品，确保教学实验顺利进行。七、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，积极创造条件开放实验室，协助任课教师开展学生的课外活动。八、做好仪器室、实验室的安全、保卫工作，熟知实验中的安全操作规程和发生事故后的应急措施，经常保持仪器室、实验室的整洁。九、定期向教务处和教研组汇报仪器管理、使用情况及存在问题，并认真总结经验，不断提高实验室和仪器室达的管理水平。十、齐心协力，齐抓共管，确保实验教学为总目标，为教学提供优质服务。生化实验室管理员岗位职责 一、遵守职业道德，提高技术水平，认真负责地做好实验室管理工作。 二、建立实验室守则、实验项目等规章制度，填写好实验使用记录表。 三、保持实验室整洁，定期要进行卫生打扫和常规设备维护。 四、做好实验室仪器设备的管理工作，对设备故障及时进行维修，保证每个实验的正常开出。 五、积极协助学校做好实验室建设规划，提出实验设备的添置、整修的计划和措施，做好实验室耗材的申领（购）工作。 六、做好实验室的防火、防盗等安全工作，保证实验室的仪器设备安全。学生实验守则 一、学生必须按规定的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。 二、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导教师提问，没有预习或提问不合格者，须重新预习，方可进行实验。 三、学生进入实验室必须衣着整洁，保持安静，遵守实验室各项规章制度，严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。 四、实验准备就绪后，须经指导教师检查同意，方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程，认真观察和分析现象，如实记录实验数据，独立分析实验结果，认真完成实验报告，不得抄袭他人实验结果。 五、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料，凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者，必须写出书面检查，并按学校有关规定赔偿损失。 六、实验中若发生仪器故障或其他事故，应立即切断相关电源、水源等，停止操作，保持现场，报告指导教师，待查明原因或排除故障后，方可继续进行实