九年级英语上册Unit-2--Topic-2测试题-仁爱版.doc

2 2 第一部分 听力（20分）.听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。（5分）A B C D E F1 2 3 4 5 .听对话，选择正确答案。每段对话读两遍。（5分）( )6 ? a . . .( )7 ?s .s .s a .( )8 ? . .( )9 ? . a . .( )10 ? . . .听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读两遍。（5分）( )11 . .( )12 . a . .( )13 . . .( )14 . . .( )15 . . .听短文，完成下面表格。短文读两遍。（5分） 16. 17. 18. 19. 20. 第二部分 基础知识运用（55分）.单项选择。（10分）( )1. ?, . I . ( )2 . ( )3 . a .( )4., ! I t . ?, I t. ? s .( )5. , ?， . ( )6 . ( )7 . ( )8. ?, t a .( )9 , . ( )10. , .情景交际。（5分）用下面方框中正确的选项补全对话，其中有两项是多余的。A: , ? I , t .B: 11 A: ?B: 12 .A: 13 B: “ ” ?A: 14 I a .B: 15 s . a . ! a （橡胶） . I .s . ?, .11 12 13 14 15.完形填空。（10分） 阅读短文，从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的正确答案。 . A 16 . , 17 . 18 . 19 20 30 . ? A 20 . 21 . . t 22 , . , 23 . 24 . . a (干旱) .s 25 . a (贡献) . !( )16( )17 ( )18( )19( )20( )21( )22( )23( )24 ( )25 .阅读理解。（30分）(A) . a . , . a , a a . . a . . . , a a . . a . . . . . t . . a , .根据短文内容，选择正确答案。( )26 , . (倡议书) ( )27 . a t ( )28 . a a a ( )29 ? . . a . .( )30s ? (B) . . 31 . s a (系统) . “ ” . 32 a (细菌) . A , a . 33 , (去掉) , . . 34 , , , . . 35, , .根据短文内容，从下面六个选项中选出能填入文章空白处的最佳选项。A. “ ”B. C. D. E. “ ” a F. 31. 32. 33 34. 35. (C) 47 . a a ; a . . . , . , . , . a . . , s . . 2 , 9 . , 50 . , , .根据短文内容，回答问题。( )36. ? A. . B. . C. . D. .( )37. a ? A. a . B. a . C. a . D.5 .( )38. a a ? A. a . B. . C. . D. a .( )39. a s ? A. . B. . C. a . D. .( )40. ? A. , . B. . C. . D. .第三部分 语言知识运用（25分）.词汇。（10分）(A) 根据句意及首字母提示补全单词。1t , .2 a a .3 . I t .4s , t .5 , .(B) 根据句意及汉语提示完成句子。6 , (无一人) .7 (法律) a .8 , (沙子).9 (虽然) , .10 a , (渴的).完成句子。（5分）11.不要到处吐痰。t .12.森林有利于防止水土流失。 .13.我们应该尽一切努力保护环境。 .14.大量良田变成荒漠，遍地是沙子。A , .15.温室效应使地球变暖。 .书面表达。（10分）为了生活得更舒适、便捷，人类在不断开发利用资源，研发高科技产品。与此同时，我们的生存环境也会受到影响。为了建设资源节约型、环境友好型城市，政府提出了 , 的理念。请以此为题，根据自己的亲身感受或所见所闻，表达自己的看法。词数80左右， 开头已经给出，不计入总词数。 , ， .听 力 材 料 2 2.听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。1 , .2 .3 , .4 .5t ! s .听对话，选择正确答案。每段对话读两遍。6: , ?W: I a .M: ?W: I .7: a , ?W: 5 .M: ?W: I .8: ?W: . .9: , , .W: ?M: s .W: ?M: a .10: ?M: .W: s . .M: I s .听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读两遍。11: ?M: .Q: ?12: a ?M: s . I .Q: ?13: ?M: . .Q: ?14: ! .M: , Im I .Q: ?15: .M: , I . .Q: ?.听短文，完成下面表格。短文读两遍。 . a . . t . . . ? . , , . . , .参 考 答 案 及 解 析 2 2第一部分 听力.1 2 3 4 5.6 7 8 9 10.11 12 13 14 15.16 17 18 19 20第二部分 基础知识运用.1 考查不定代词。不定代词的定语要后置，本句是用来表达邀请的，所以不定代词用, 而不用。故选B。2 考查固定短语 .意为“阻止.做某事”。故选B。3 表示“任何人”；意为“某个人”；意为“没有人”；意为“每个人”。故选C项。4 表示“在某处”；表示“在任何一个地方，在某处”；用于陈述句中表示“各处，到处”；表示“无处，任何地方都不”。故选D。5 意为“两者都不”，谓语动词用单数；意为“两者都”谓语动词用复数；意为“三者以上都”，谓语动词用复数；意为“三者以上任何一个都不”，谓语动词用单数，根据问句中的可知指两者，又根据答句中的后半句可知表肯定。故选B。6 考查短语 意为“砍倒”； 意为“拿走”。根据含义“在每年砍掉树后我们必须种植更多的树”，应选 ，当这类动词+副词短语后接代词作宾语时，要把这个代词放在词组中间。故选D。7 考查 . . 这一结构，表示“阻止（避免）某人/某物做某事”。故选A。8 表示“所有事情”；表示“任何事情”，含义“所有事情都准备好了吗？”故选B。9 . 意为“没有一个，毫无”，其后动词一般用单数。故选A。10 该句为让步状语从句，句意为“尽管梁丽很忙，但是她还是经常帮助别人。”故选C。.11 12 13 14 15.16 本句话的含义是许多良田已经变成了沙漠。B项的表示“肥沃的，富饶的”，其他各项都不符合。故选B。17 按时； 一直，始终； 及时； 没有时间。根据题意选B项。18 本句前后两部分是因果关系。故选C。19 “时间”表示将来的一段时间内，用将来时态。故选A。20 森林消失，导致许多植物消亡，动物失去家园。故选C。21 看上去像； 查找； 看； 小心。根据题意选A项。22 根据后一句中的 来理解此处是缺雨。故选D。23 气候变坏了，生活对每个人来说将会是艰难的。故选B。24 根据上下文推断森林消失，气候改变，我们的居住环境将会变得越来越糟。故选B。25 考查 . 这一固定结构，并根据句意“保护环境是我们的责任”。故选C。.（A）26 本文介绍了几种生活中常见的保护环境的方法。倡议如何保护环境。故选B。标记； 广告； 通知。27 短文告诉我们 ; B项错误由“ t .”可知D项错误，C项文中没有提及。由文中第四行可知，作者叫我们把垃圾扔到垃圾箱内。故选A。28 我们自己通过怎样的方式来节约用纸，A与短文第五段不符；C、D本身没错，但并不是节约用纸的办法。29 由短文第五段可知C项是错误的。故选C。30 综观全文，短文主要讲如何保护环境和地球的措施。故选A。（B）31 前文讲述杰克托德对净水感兴趣，由选项C中 “也对感兴趣”可知选C。32 短文第二段讲述这种机器的工作原理，选项E“这种机器能够用于净化污水”正是这一段的主题句。故选E。33 由后面的 可知，在阳光的作用下，动植物去掉水中的化学物质。故选F。34 后文介绍被处理过的水的作用，由转折连词可知，选项D“它不能用来饮用和做饭”符合。故选D。35 后文“它能帮助减少使用干净水，也能够保护水资源不被污染”可知，前提条件是人们使用这种处理污水的机器。故选A。（C）36 根据文中第一句话可知有47种。故选C。37 文中第一段第2行 a ，故答案选B。38 由