2019年“学雷锋活动月”系列活动方案.doc

让行动与雷锋精神同在汉丰二校2019年“学雷锋活动月”系列活动方案一、指导思想：雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。三月份，通过毛泽东“向雷锋同志学习”题词 56周年的教育契机，挖掘社会资源，引导少先队员学榜样、乐实践、扬美德，在新学期确立新的目标，学习习近平“新时代新思想”，向着梦想开启新的航程。汉丰二校大队部根据学校工作的安排，结合上级文件精神，立足校园实际，制定2019年“学雷锋活动月”系列活动方案。二、活动主题：让行动与雷锋精神同在。三、活动内容：第一站：氛围营造1、午间音乐播放学雷锋歌曲2、校电子显示屏打出宣传标语3、各班黑板报中有“学雷锋、倡文明”的主题内容。第二站：学习雷锋知识，开展“九个一”主题教育活动1升旗仪式进行一次“学雷锋”主题讲话。2看一部关于雷锋的影片（当代雷锋传人、雷锋班、感动中国人物等）跟着他们一起学“真雷锋”、“活雷锋”。3学唱一首雷锋歌曲。4找一找身边的“活雷锋”引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹，并留意身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景，用手中的相机或手机拍下“美丽瞬间”， 通过表扬身边的榜样，以班级为单位推荐一个典型人物和典型事例在每天中午校园红领巾广播播出（详见附件2：“学雷锋榜样”广播轮次安排）。让我们一起发现“好人好事的温暖瞬间”，寻找身边的雷锋榜样，一起弘扬雷锋精神吧！5抄写一篇最喜欢的雷锋日记。6写一份“学雷锋、倡文明”行动计划，张贴在班级、学校行动墙上7做一次践行雷锋生活的行动总结8第三周星期四开展一次“学雷锋、红领巾在行动”主题班队会。9记一本快乐日记“学雷锋、做文明好事记录本”。活动结束后，每班将班级记录本交到大队部。一年级每个学生做一件好事，作为加入少年先锋队的评价标准。第三站：服务岗站“创新风”少先队大队将组建“学雷锋”的“志愿者服务驿站”，带领队员们走进社区，走上街头，开展力所能及的爱心奉献行动，引导队员们从小高举“为人民服务”的旗帜，争做新时代的小雷锋。1 将爱心献给社会：到社区参加劳动实践，为年老的长辈主动提重物、指引盲人过马路，捡拾东西主动交还失主，坐公交车主动让座2.将爱心献给长辈：对父母、老师或长辈进行一次感恩行动（可以是亲手制作一张感恩贺卡、或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等）3.将爱心献给自己，接纳自己的不足，努力改变自己，相信自己，给自己写一句鼓励的话语。4.将爱心献给地球：爱护身边环境，爱护青山绿水，积极参与到保护汉丰湖的行动中。第四站：雷锋义卖“大爱行”（详见附件3）为了提高队员的实践能力，感受、体验雷锋精神，举行第七届次“雷锋月义卖”活动，提高学生参与社会实践活动能力。第五站：开展“学雷锋”先进典型表彰活动四、活动安排：（详见附件1）五、纪律要求1、各班要精心策划组织，营造浓厚的活动氛围，确保实践活动开展一次，收获一次，不搞形式，不走过场。2、各班主任要加强活动的指导，做好相关督查工作，确保活动中学生安全，活动有质量。3、少先队小干部同学要做好示范引领，全体同学要积极主动地参与各项实践活动，树立汉丰二校的良好形象，为构建和谐校园贡献自己的力量。4、各班级开展活