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上联 旧岁又添几个喜下联 新年更上一层楼横批 辞旧迎新 对联讲究对仗工整 两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 有趣的对联 上联 泉 白水 上联 泉 白水 下联 墨 黑土 上联 冻雨洒窗 东两点西三点下联 切瓜分片 横七刀竖八刀 有趣的对联 塔内点灯 层层孔明诸阁亮龙王举火 步步照云照子龙 朗读对联 用 标出朗读的节奏 年难过年难过年年难过年年过事无成事无成事事无成事事成 朗读对联 用 标出朗读的节奏 年难过 年难过 年年难过 年年过事无成 事无成 事事无成 事事成 读读句子 他们的感情有何不同 在人类古老的长河中 有哪一个民族能像中华民族一样有这么丰富的书法瑰宝 在人类古老的长河中 没有哪一个民族能像中华民族一样有这么丰富的书法瑰宝 反问句表达的感情跟强烈跟肯定 反问句 表达的感情更为肯定 在人类古老的长河中 有哪一个民族能像中华民族一样有这么丰富的书法瑰宝 看着这些有色彩 有声音 有气味的词 怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀 感叹号表示极度肯定 感情更为强烈 设问句 特别强调句子要表达的内容 问 为什么说中华民族是诗的民族呢 答 这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性 自问自答 将下列句子改为反问句 1 看着这些有色彩 有声音 有气味的词 能诱发你调动这些语言的情绪 反问句变陈述句 我们怎能忘记老师的谆谆 zh nzh n 教导 字典不正是我无声的朋友和老师吗 反问句改为陈述句的方法 1 将反问句中的肯定词改为否定词 或将否定词改为肯定词 2 将反问句中的反问语气词 怎 怎么 难道等 去掉 3 将句末的疑问助词 呢 吗等 去掉 问号改为句号 不改变句意 把下列句子换个说法 1 这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性 所以说中华民族是诗的民
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