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文档简介

中学2016年暑期校本研修工作计划 中学2016年暑期校本研修工作计划一、指导思想为提高我校教师队伍整体素质，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应教育发展需要的教师队伍，通过“专家引领、课题研究、同伴合作、个人学习、集中教研”等方式，搭建立体的研修平台，坚持研训一体的发展思路，结合我校实际，务本求实，特制定扬州市田家炳实验中学2016年暑期校本研修方案。二、领导小组学校专门成立暑假工作领导小组组 长：张晓林副组长：徐 萍 黄向阳成 员：所有中层干部、年级组长及各备课组长三、研修时间第一阶段：7月3日7月5日第二阶段：8月27日8月28日四、研修对象全校教职工五、研修形式和内容我校的校本研修以集中培训和自主学习结合、全体培训和分层培训结合等多种形式开展。（一）专业知识提升1.有效课堂教学研修:“SL”模式的各学科学案、教案的编制；2.教辅队伍素质提升:教辅人员做好学期工作总结、制定暑期和下学期工作计划。（二）专业能力提升1.强化教师自我修养，提高教师职业道德素质；2.围绕“分步递进分层达标”小班化教学的实践研究开展课题研究；3.提升教师自主管理能力:中层干部、班主任、教研室主任、备课组长、新进教师、青年教师培训；4.提升党员党性修养: 全体党员要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求:明确对象、明确身份、明确不足，明确方向，进行集中和自主学习。 六、研修质量检测与教师继续教育验证挂钩，与绩效工资、评先选优挂钩。七、研修要求 1.明确校本研修活动的目标任务，遵守研修纪律，不得无故缺席或迟到早退（特殊情况需履行请假手续）。2.研修期间，所有参加研修的教师需积极进行研修，各备课组组长做好统筹工作，保质按时上交相关研修资料。如果有备课组未能按时完成相关研修任务，校本研修时间往后推迟，直至完成任务为止。八、具体安排第一阶段（7月3日7月5日）研修时间：上午8:00-11:00，下午2:00-5:001.教师编写和完善校本化教学资料:上学期学案、教案2.讨论并编制出一份新授课学案模板，下班前备课组长将上学期学案和学案模板整理汇总好，理科交给周杰主任，文科交给张俊主任教师办公室教务处徐xx1.按照初三、初二顺序进行教师教学工作评议活动、双选双聘(初一、教辅岗位待定)2.其余各学科教师讨论并编制一份复习课学案模板，下班前将学案模板理科交给周杰主任，文科交给张俊主任三楼会议室教师办公室校长室办公室教务处徐xx同7月4日下午研修任务，且下午4:30前请备课组长将教师教案交至教科研处，学案传至教务处QQ群，送至文印室编印成册教师办公室教科研处教务处徐xx各备课组研读教材，精心备课，编写新学期至少一个章节(或单元)学案，下班前备课组长将学案整理汇总好，理科
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