终身学习工作总结.doc

全民终身学习活动周工作总结我校为贯彻落实广东省教育厅关于转发教育部办公厅关于举办2012年全民终身学习活动周的通知和肇庆市教育局关于举办2012年肇庆市全民终身学习活动周的通知精神，大力宣传终身教育思想，加快发展继续教育，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,进一步在广大师生中推进读书计划，广泛开展读书活动。2012年10月29日-11月4日，我校开展了以大力宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念为主题的终身学习周活动。现将活动总结汇报如下:一、领导重视，组织有序为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，学校领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。二、明确要求，宣传到位终身学习活动周期间利用教工例会、升旗仪式、班晨会等先后召开了全体行政人员、学校教职工、学生层面的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园网、校信通、告家长书等多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。三、主题突出，形式多样终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深远的影响。(1)启动仪式宣传。2012年10月29日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全校师生参加了启动活动。(2)开展各类师生读书活动。活动期间各班认真策划并开展好 三个一活动要求:即各班组织一次读书征文活动，开展好一次让读书成为人生最美的习惯主题班会，出好一期以建设书香班级为主题的宣传板报。通过各项活动，让师生们切实感受到终身学习给自己带来的好处。开学以来，活道中心小学以促进师生发展为根本，各年段、各班级以让读书成为人生最美的习惯 为主题，深入开展了读书活动。通过活动的实施，进一步提高学校的教育教学质量，创建学习型学校，用文化经营学校，用文化滋养精神，用文化提升品位，打造书香校园。要求教师每年从教师阅读推荐书目选定10部必读书目，进行自主阅读。要求教师每学年精读1本教育名著和1本专业著作，略读3本有利于自身修养和专业成长的书籍，浏览性阅读其余5本书籍。工作以外时间，教师应每天坚持阅读30-60分钟，每周坚持写一篇1000字左右的读书笔记。加强教师阅读组织领导。成立由校长为组长的教师阅读促进工作指导小组，负责本校教师阅读促进工作的组织和指导，学校教师阅读工作的实施由教务处具体负责。设立教师读书月活动。在此期间将举办读书征文评选、读书活动先进个人评选等活动。加强学校图书阅览室的图书资源管理。搞好学校图书阅览室的建设，学校开放学校教师阅览室，落实专人做好登记管理，保证教师有读书的时间和场所。建立教师阅读工作指导、监督、评价机制。抓好教师阅读工程的检查、督导、评比工作。建立 三个一读书制度。即每学期组织一次辅导、交流、检查;每学期组织一次教师读书心得和读书笔记展评;每学年举办一次读书月活动。各班开设读书专栏，营造读书氛围。继续建立班图书角、学校阅览室，让学生有书可读。要求各个班级图书角天天开放，并专门配备1-2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立好书交换站，定期举行图书漂流活动。学校图书室每月定期向各班出借图书。开展早读和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。要求各班每周至少两次，每次20-30分钟。积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读，积极组织读书之星、书香使者评比活动等。各年级要及时推荐学生必读与选读书目，班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常督促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于8本。在期末将进行 书香班级的评比表彰。提倡老师以导读课、欣赏课、班级读书会等多种形式给学生的课外阅读以一定的指导，上好读书指导课，做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。开展每天一诗诵读活动，每节语文课课前利用两分钟背诵几首古诗词。积极开展阅读之星或书香使者评比表彰活动。读完一本书，由班干部检查后记录下书名，一周评出班级小书迷。每学期举行一次阅读之星的表彰。每年参加一次 书香班级的评比活动。在这项活动中，要尤其重视学生阅读书目的选择，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读与选读书籍。提倡读整本书、博览群书、提倡学生适度地写读书笔记，三-六年级学生根据自身特点认真完成读书笔记，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句心得体会记录下来，一周一评。此项工作将作为参加评选 阅读之星的必备条件之一。学生读书的活动主要是开展读书征文竞赛活动，开展经典诗文朗诵活动，广泛征集优秀读后感、读书随笔、读书心得等，举行读书成果展示活动，组织开展每年一届 校园读书节活动。时间为4月中旬至5月中旬。在读书节活动中，学校将开展一系列的读书活动。每学年末全面总结我校开展读书活动的情况，于2012年6月评选表彰一批书香班级、书香教师、书香学生，从而推动我校读书活动深入持久地开展，引导全校师生把人生最美好的时间用在读书上，为终身发展打好坚实的基础。在学习周期间，全校通过开展形式多样、丰富多彩的学习活动，极大地激发了