教导处工 作 计 划.doc

迎接小学2017-2018学年度第二学期教导处工 作 计 划一、指导思想新的学期即将开始，本学期教导处以“细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色”为目标，紧紧围绕市教研室工作要点，扎实有效开展各项教学工作，现将本学期工作计划制定如下。二、工作目标教导处将在工作中注重党风廉政建设，强化一岗双责意识，让文明创建进课堂，全面落实“一个中心，二个研究，三个规范，四个提高”。“一个中心”：即以教学质量为中心，积极推进课堂教学改革，切实提高教学质量。“二个研究”：一是加强有效课堂教学的研究，深入推进课堂教学改革；二是进一步加强校本教研的研究，构建新型校本教研文化。“三个规范”：一是规范备课；二是规范上课；三是规范作业。“四个提高”：一是促使课堂教学质量的提高；二是促使青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高；三是促使教研队伍研究水平的提高；四是学校在各级各类的比赛中的成绩的提高。三、主要工作（一）抓好教学常规管理，提高教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。2、注重学生学习习惯的培养培养学生良好的学习习惯。所有老师都要注重学生良好的“听、说、读、写”好习惯，规范坐姿、读书姿势、写字姿势、发言姿势等。所有学生都要注重学生的学习能力的培养，每位教师都要严格要求学生写好每一个字，为学生的后续发展打下坚实基础。3、全面提升教学质量充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各学科均要把好质量关，落实“三三常律”。（二）强化教研工作，提升教师业务水平教学质量的提高取决于教师的课堂驾驭能力，为着力提升教师业务水平，本学期主要作好如下教研工作：1、本学期全校继续进行部分教师的电子备课，教龄不满5年的教师手工备课。2、本学期继续深入开展每周教研活动。要求每位教师每学期至少要在校内展示一节公开课，每学期至少要听10节课。3、继续加强教师业务学习工作。 围绕“沙场行动”，学校努力为教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，力争更多机会组织骨干教师、青年教师外出听课学习。（三）做好青年教师的培养工作1、 围绕“一师一优课”活动，本学期我校将采用录制微课的模式，授课老师以解决一个小问题，上好一个知识点，呈现一个精彩片段的形式，展示我校教师的基本功，提升老师们的教学素养。2、以家长开放周活动为契机，开展我校科研月活动，通过家长听课评课，评价学生作业等形式让家长参与到我们的教学活动中，促进我们的课堂教学。（四）培养学生全面发展1、面向全体学生开展团对活动，丰富学生课余生活，培养学生创新能力，营造我校文化氛围。2、继续开展以年级为单位的学生趣味数学大赛，识字大赛。四、主要工作安排二、三月份：1、做好学生报到工作。（教导处）2、发各种表格表册，各教研组订好各种计划。（教研组）3、召开教研组长会议。（教研组）4、迎接中心校开学工作检查。（教导处）5、继续开展一师一优课活动，安排教师录制微课。四月份：1、检查2、3月常规教学。（教导处）2、开展教学开放月活动（教导处）3、举行第一届中青年数学教师优课展示活动4、开展家长参与式优秀作业评比活动（教导处）5、期中检测并进行质量分析。（教导处）五月份：1、教研组检查教案、作业（各教研组）六月份：1、开展学生趣味数学，识字比赛（教导处）2、检查教案、作业。（各教研组）3、检查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）4、撰写学生操行评语。（班主任）5、组织期末考试（教导处）6、期末表彰（教导处）七月份：1、期末质量分析（教导处）五、工作举措。一是加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业。教导处将以巡堂和常规检查的形式，对教师备教辅改考进行跟踪测评，及时了解我校教师的教学情况。二