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词语积累复习课教案一、教学目标：1. 通过各类词语的积累练习，使学生巩固所学的词语。2. 丰富学生的词汇量。二、教学重点：通过练习丰富学生的词汇量。三、教学难点：按要求写出课外积累的词语。四、可是安排：1课时五、课前准备：做好课件或纸签六、教学过程：（一）导入： 同学们，今天我们这节复习课的内容是有关词语积累方面的。我们在这方面还有些不足，希望在今天的课上，大家能多积累一些词语。（二）词语积累复习游戏：1. 师：今天的复习课，我们也来一回“闯关”游戏。请每组派一名代表到前面来抽题，答对者进入下一关。（按要求说出成语：说出三个带有动物名称的成语；说出三个带有数字的成语；说出三个有反义词的成语；说出三个有近义词的成语；说出三个ABCC式成语；说出三个ABAC式成语；说出三个AABC式成语；说出三个带有人体器官的成语。）2. 学生分别抽取一题来回答，老师计分，答出者进入下一关。3. 师：第二关：按要求说出两个词语。（ 描写天气的词语；描写心情的词语描写人多的词语描写热闹的场面描写景色的词语描写动作的词语描写人物品质的词语描写外部环境的词语。）4. 学生抽签答题，答对进入下一关。5. 师：下一关请同学们笔答：给下面的成语分类，看哪组最快，最正确。（山穷水尽 喜出望外 大公无私 雪中送炭 兴致勃勃 盛气凌人 惊心动魄 排山倒海 万籁俱寂 高不可攀 严于律己 拾金不昧 孤峰突起 垂头丧气 人多势众 风雨同舟 杂草丛生形容外部环境的：形容人物品质的：形容人心情的：形容有气势的：）6.师：答对者进入最后一关：选择意思相近或意思相反的成语填在括号里。齐心协力 大公无私 一钱不值 万籁无声 自私自利 稳如泰山 价值连城 大喜过望 人声鼎沸 胆战心惊 杂乱无章近义的成语：公而忘私（ ）同心协力（ ）无价之宝（ ）喜出望外（ ）万籁俱寂（ ）心惊肉跳（ ）反义的成语：舍己为公（ ）鸦雀无声（ ）镇定自若（ ）无价之宝（ ）有条有理（ ）摇摇欲坠（ ）（三）总结分数及复习情况 师：今天大家都
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