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文档简介
在2016年秋季开学工作安排会上的讲话学校 同志们: 今天下午,我们在这里召开XX年秋季开学工作会议,主要任务是全面安排XX年秋季开学工作和XX至XX学年度第一学期教学工作,区局已就此下发了关于做好二一年秋季开学工作的安排意见,进行了详细的安排部署,希望各位学校领导认真领会文件精神,严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见: 一、校园安全及周边环境的检查整治工作 1全面认真排查,不留死角。 这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。 2及时解决整改,防患于未然。 加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。 3全面搞好校园环境卫生工作。 开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h1n1流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。 二、认真安排好开学报到工作 1准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”:一是领导提前到位;二是后勤人员提前到位;三是教师提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣传到位。抓好“五个一”:备好第一节课;上好第一堂课;布置好第一次作业;做好第一次辅导;跟好第一节自习。召开好三个会议。一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。 2严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。 严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。 3教学辅助材料的选用,严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见(陕教基XX19号文件)、关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知(陕文明办XX10号)和省教育厅关于印发XX年秋季中小学学具及制作材料目录的通知(陕教基二XX19号)文件精神,在坚持学生自愿原则的前提下,做好历史的选择读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校,供学生和家长选用,出具详细费用清单,收取相应费用。 4根据关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知(杨政教发XX67号)精神,今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。 5. 严格落实学籍管理制度。按照区局关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见(杨政教发XX65号),做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。 三、安排好本学期各项教育教学工作 1. 狠抓教育教学管理。各校要按照杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案(杨政教发XX15号)要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。共2页,当前第1页12 2. 切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。 3. 按照区局和卫生局联合下发的关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知(杨卫发XX59号),各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。 同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从
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