陈朝霞苏教版四年级下册多位数的认识复习.ppt_第1页
陈朝霞苏教版四年级下册多位数的认识复习.ppt_第2页
陈朝霞苏教版四年级下册多位数的认识复习.ppt_第3页
陈朝霞苏教版四年级下册多位数的认识复习.ppt_第4页
陈朝霞苏教版四年级下册多位数的认识复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版四年级第二单元 复习多位数的认识 孟津县城关镇寨沟小学陈朝霞 教学目标 1 引导学生在正确读写万以内数的基础上 从现实生活知识中认识整万数 认识包含万级和个级的数 让学生从动手操作活动中 掌握万级数的读 写法 2 让学生在联系现实生活及有关操作活动 感受大数目的意义 感受大数目在生活和学习中的价值 培养学生学习大数目数的举和自信心 增强学生自信心 3 培养学生相互合作交流的意识和情感 多位数的读法 个 十 百 千 万 十万 百万 数位 数级 计数单位 千万 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿 十亿 百亿 千亿 亿位 十亿位 百亿位 千亿位 相邻的两个计数单位间的进率都是 10 个级 万级 亿级 十进制计数法 让我们大家一齐总结多位数的读法法则 1 含有亿级 万级和个级的数 按什么顺序来读 2 怎样读亿级 万级的数 3 什么位置的 0 不读 什么位置的读 读几个 读作 1 五亿 2 十亿六千万 3 四千零三亿零五百万 试读出下面各数 多位数的读法法则 1 从高位起 一级一级地往下读 2 读亿级或万级的数时 要按照个级的数的读法来读 再在后面加上 亿 字或 万 字 3 每级末尾的0都不读 其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个 零 读出下面各数 60079860027 读作 六百亿七千九百八十六万零二十七 3000058009 读作 三十亿零五万八千零九 你会填吗 1 从右起第9位是 位 2 十个一亿是 亿 3 十个一百亿是 亿 4 十个十亿是 亿 5 亿级有 万级有 个级有 你会读吗 1 6565000065000000002 4070407000004070000000003 350035000000350000000000 亿 十 一千 一百 多位数的写法 1 从高位写起 一级一级往下写 2 哪一个数位上一个单位也没有 就在那个数位上写0 亿以内数的写法 多位数的写法 试写出下面各数 0000 0000 3 8000 0000 48 0020 0000 7003 练一练 一亿五千万写作 1 5000 0000 一百零五亿零四十二万写作 105 0042 0000 七千六百五十亿零八百零九万写作 7650 0809 0000 改写成以 万 或 亿 作单位的数 45700000 4570万 4020000 402万 578960000 57896万 把下列各数改写成用 亿 作单位的数 20亿 505亿 9070亿 57000000000 570亿 4010000000000 40100亿 148264 四舍五入到十位 约 148260 四舍五入到百位 约 148300 四舍五入到千位 约 148000 四舍五入到万位 约 150000 或15万 由2个一 5个十 3个百 6个千组成的数是 由6个1000 4个十组成的数是 由1个一 8个1000组成的数是 6352 6040 8001 10张100元人民币是 元 100张是 元 读作 一套住房的售价约200000元 5套这样的住房大约要 元 个 十 百 千 万都是 你知道的计数单位还有 1000 10000 一万 1000000 计数单位 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 从个位起第 位是十万位 它的左边是 位 它的右边是 位 一个数的最高位是亿位 它一定是 位数 一千万里有 个一百万 一亿里有 个一千万 100个一百万是 6 百万 万 9 10 10 一亿 拓展题 在括号里填上合适的数 18 793 19万500 904 5000000636580 63 719 98000 50万7 4000 72万7 9000 80万 用6个 9 和6个 0 组成符合下列要求的十二位数 1 一个 零 也不读 2 只读一个 零 3 读出两个 零 4 读出三个 零 5 读出四个 零 拓展题 一个自然数 各个数位上的数字之和是15 而且各个数位上的数字都不相同 符合条件的最小的数是多少 最大的数是多少 拓展题 1 从高位起 一级

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论