小学数学人教2011课标版一年级第1课时 上、下、前、后.ppt_第1页
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第1课时上 下 前 后 R 一年级上册 位置 在具体活动中 让学生体验 上 下 前 后 的位置与顺序 初步培养学生的空间观念 体会物体 上 下 前 后 位置关系的相对性 学习目标 学习重点 一 新课导入 你能用 上 下 这样的词说一说这些交通工具的位置吗 二 探究新知 的上面有什么 的上面有 有时我们需要说清楚谁在谁的上面 谁在谁的下面 这样别人才能听明白各种物品的位置 小结 你能用 前 后 这样的词说一说这些交通工具的位置吗 的前面是 在说明位置时 有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较 小结 三 达标检测 1 说一说 1 鼻子的上面最近的是什么 2 鼻子的下面最近的是什么 眼睛 嘴 2 填 上 下 前 后 1 人在马的 面 马在人的 面 上 下 2 填 上 下 前 后 2 男孩在球的 面 球在男孩的 面 后 前 1 说一说 小东的前面是 小云在小华的 面 四 巩固提高 小玉 前 2 请你用 上 下 前 后 说一说教室里的人或者物品 3 做一做 把铅笔盒放在桌子的上面 把数学书放在铅笔盒的下面 请坐在 前面的同学起立 请坐在 后面的同学把手举起来 上 下 前 后 五 课堂小结 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 课后作业 七 教学反思 本节课让学生体验 上 下 前 后 的位置关系 初步培养学生的空间观念 为了调动学生的生活经验 我以游戏导入的方式使学生兴趣高昂 为上新课打好基础 通过观察主题图 说一说 自己动手操作 摆一摆 做游戏等活动使学生能确定物体的 上 下 前 后 的位置与顺序 并能用自己的语言
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