2019_2020学年高中数学课时跟踪检测（六）空间向量的运算北师大版.docx

课时跟踪检测（六） 空间向量的运算一、基本能力达标1.如图，在正方体ABCDA1B1C1D1中，下列各式中运算的结果为向量的是()()；()；()2；().ABC D解析：选A()，().故选A.2.如图所示，已知空间四边形每条边和对角线长都为a，点E，F，G分别是AB，AD，DC的中点，则下列向量的数量积等于a2的是()A2 B2C2 D2解析：选B22a2cos 60a2,222a2cos 60a2,2a2,2a2，故选B.3.如图，已知空间四边形ABCD，连接AC，BD.设M，N分别是BC，CD的中点，则()()A BC D.解析：选A().4设A，B，C，D是空间不共面的四点，且满足0，则BCD为()A钝角三角形 B锐角三角形C直角三角形 D不确定解析：选B，cos，0，为锐角，同理cos，0，BCD为锐角，cos，0，BDC为锐角，即BCD为锐角三角形5如图，ABCD的对角线AC和BD交于点E，P为空间任意一点，若x，则x_.解析：过E作MNAB分别交BC，AD于点M，N.()()222()4.答案：46.如图所示，在一个直二面角AB的棱上有两点A，B，AC，BD分别是这个二面角的两个面内垂直于AB的线段，且AB4，AC6，BD8，则CD的长为_解析：，()2222163664116，|2.答案：27在四面体OABC中，棱OA，OB，OC两两互相垂直，且|1，|2，|3，G为ABC的重心，求()的值解：()()，()()2(|2|2|2222)(149).8.如图，正三棱柱ABCA1B1C1中，底面边长为.(1)设侧棱长为1，求证：AB1BC1；(2)设AB1与BC1的夹角为，求侧棱的长解：(1)证明： ，.BB1平面ABC，0，0.又ABC为正三角形，.()()2|cos，2110，AB1BC1.(2)由(1)知|cos，221.又| |，cos，|2，即侧棱长为2.二、综合能力提升1已知在长方体ABCDA1B1C1D1中，点E是A1C1的中点，点F是AE的三等分点，且AFEF，则()AB.C.D.解析：选D如图所示，所以，故选D.2已知e1，e2是夹角为60的两个单位向量，则ae1e2与be12e2的夹角是()A60B120C30 D90解析：选Bab(e1e2)(e12e2)ee1e22e1112，|a|，|b|.cosa，b.a，b120.3已知a，b是异面直线，A，Ba，C，Db，ACb，BDb，且AB2，CD1，则a，b所成的角是_解析：，()|21，cos，异面直线a，b所成角是60.答案：604.如图，正四棱锥PABCD的各棱长都为a.(1)用向量法证明BDPC；(2)求|的值解：(1)证明：，()|cos 60|cos 120a2a20.BDPC.(2)，|2|2|2|2222a2a2a202a2cos 602a2cos 605a2，|a.5.如图，正四面体VABC的高VD的中点为O，VC的中点为M.(1)求证：AO，BO，CO两两垂直；(2)求， 解：设a，b， c，正四面体的棱长为1，(1)证明：因为(abc)，(bc5a)， (ac5b)， (ab5c)，所以(bc5a)(ac5b)(18ab9|a|2)0，所以，即AOBO.同理，AOCO，BOC